Schema standardizzato di programma di insegnamento

Nome docente
Giulio FENICIA
Corso di laurea
Economia e Commercio
Anno accademico
2012-2013
Periodo di svolgimento
II semestre
Crediti formativi universitari (CFU) 8
Settore scientifico disciplinare
13/C1 (ex SECS-P/12)
Programma di Storia Economica (a.a. 2012/2013)
(Prof. Fenicia Giulio)
1 riga vuota
Università degli Studi di Bari Aldo Moro
I Facoltà di Economia
Corso di Laurea Economia e Commercio
Pre-requisiti
Non sono previsti particolari pre-requisiti, ma è consigliabile una sufficiente conoscenza dei fatti storici e
una buona base macroeconomica.
Obiettivi del corso
Il corso, partendo dalla premessa della continuità nel processo di evoluzione economica, è volto ad
illustrare la fase di espansione prima, di sviluppo poi, dell’economia europea.
Il manuale consigliato – che riflette in pieno lo spirito del recente riordino didattico – svolge un
discorso di interpretazione dell’economia europea dagli inizi dell’età moderna sino ai più recenti
eventi economici in chiave di continuità del processo economico.
A tale testo si affianca una breve monografia di approfondimento di un tema cruciale come l’avvio
della rivoluzione industriale, fase di passaggio dall’economia preindustriale a quella
Programma
Il manuale consigliato – che riflette in pieno lo spirito del recente riordino didattico – svolge un
discorso di interpretazione dell’economia europea dagli inizi dell’età moderna sino ai più recenti
eventi economici in chiave di continuità del processo economico.
Bibliografia:
1) A. Di Vittorio (a cura di), Dall’espansione allo sviluppo. Una storia economica d’Europa, Torino,
Giappichelli, 2011
.
2) J. Davis – A. Mathias, Le prime rivoluzioni industriali, Bari, Cacucci (varie edizioni).
N.B.: Gli studenti immatricolati fino all’a.a. 209-2010 al corso di laurea in Economia e Commercio sono
tenuti a portare il seguente programma di Storia economica ( CFU: 10) :
- 1) A. Di Vittorio (a cura di), Dall’espansione allo sviluppo. Una storia economica d’Europa, Torino,
Giappichelli, ed. 2002, 2005 e 2011 (esclusa l’integrazione di Andrea Colli, pp. 485-515 presente
nell’edizione 2011);
- 2) J. Davis – A. Mathias, Le prime rivoluzioni industriali, Bari, Cacucci, 1995.
Modalità di accertamento conoscenze
- Esoneri: Si
- Prova Scritta: No
- Colloquio Orale: Si
Forme di assistenza allo studio
- Corso presente nella zona in e-learning del Sito Web di Facoltà: No
Organizzazione della didattica
 Cicli interni di lezione: No
 Corsi integrativi: No
 Esercitazioni: No
 Seminari: Si
 Attività di laboratorio: No
 Project work: No
 Visite di studio: No