CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN ODONTOIATRIA E PROTESSI DENTARIA
Anno Accademico 2014-15
PROGRAMMA DEL CORSO INTEGRATO DI SCIENZE COMPORTAMENTALI E
METODOLOGIA SCIENTIFICA
(I ANNO / 1° SEM.)
Titolare: Prof. Enrico Silingardi
Obiettivi specifici del corso:
Psicologia Generale
Gli studenti debbono acquisire le conoscenze psicologiche di base relative al
funzionamento del sistema cognitivo.
Deontologia E Bioetica
Fornire le basi per una buona conoscenza dei doveri etici, deontologici e giuridici, con
particolare riferimento al rapporto con il paziente sotto tutti gli aspetti, nonché alle norme
deontologiche e giuridiche che regolano la professione odontoiatrica.
Sociologia Generale
Fornire le basi per valutare i principi sociologici generali che regolano i rapporti tra gli
eventi sanitari (terapeutici e Preventivi) e la richiesta di salute.
Informatica
L’obiettivo è far conoscere i principali campi di applicazione dell'informatica in ambito
medico ed odontoiatrico, nonché per affrontare con maggiori abilità l’intero CdS. La
metodologia didattica prevede lezioni integrate durante tutto il corso con esercitazioni
individuali al computer.
Statistica Medica
L'obiettivo del corso è di fornire agli studenti i fondamenti della statistica medica in modo
che possano essere autonomi nell'analisi descrittiva dei dati e nell'interpretazione dei
risultati riportati nella letteratura scientifica.
Modulo di Sociologia Generale (Prof. Claudio Baraldi)
Titolo delle lezioni (1 CFU = 8 ore):
Il sistema della salute nel quadro della società differenziata per funzioni;
Funzione del sistema della salute e definizione sociologica della malattia;
La forma medica di comunicazione: ruoli, aspettative, rischi, problemi;
Il problema dell'inclusione della persona nel sistema della salute;
La differenza tra terapia e prevenzione ed il significato della prevenzione sanitaria.
Modulo di Statistica Medica (Dr. Roberto D’Amico)
Titolo delle lezioni (2 CFU = 16 ore):
Introduzione alla statistica descrittiva e inferenziale;
Introduzione alle variabili statistiche;
Introduzione alle misure di variabilità;
La distribuzione normale e standardizzata;
Calcolo delle frequenze di fenomeni distribuiti secondo la distribuzione normale;
Il concetto di distribuzione campionaria e standard error;
Interpretazione dell'intervallo di confidenza e della significatività statistica.
Modulo di Psicologia Generale (Dr.ssa Francesca Pesciarelli)
Titolo delle lezioni (2 CFU = 16 ore):
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Dalla psicologia scientifica alla psicologia cognitiva odierna;
Principali metodi di ricerca;
La percezione: i sistemi sensoriali;
La coscienza e l'attenzione: modelli dell'attenzione, i limiti attentivi;
Memoria: i sistemi di memoria, i processi di recupero dell'informazione;
Il linguaggio: principali modelli dell'elaborazione linguistica;
Prendere decisioni: I principi che guidano le decisioni umane.
Modulo di Deontologia e Bioetica (Prof. Enrico Silingardi)
Titolo delle lezioni (3 CFU = 24 ore):
La deontologia medica e suoi rapporti con l'etica;
Le condizioni legali per l'esercizio della odontoiatria;
Il segreto professionale;
Tutela dei dati personali;
L'atto medico, il consenso e lo stato di necessità;
Il codice deontologico;
La documentazione sanitaria.
Modulo di Informatica (Dr. Marco Fortunato)
Titolo delle lezioni (5 CFU = 40 ore):
L' architettura di un elaboratore elettronico digitale;
Strumenti di base di Microsoft Office Word per la compilazione di un testo;
Strumenti di base di Microsoft Office Excel per la compilazione di un foglio
elettronico;
Introduzione agli applicativi informatici utilizzati nel Policlinico con i quali gli studenti
dovranno lavorare durante il tirocinio in ambulatorio
Introduzione alle applicazioni dell’informatica in ambito medico ed odontoiatrico,
finalizzate alla ricerca in internet di pubblicazioni scientifiche.
Testi consigliati:
Psicologia Generale: Cacciari, C. & Papagno, C. (2006)(a cura di). Psicologia generale e
Neuroscienze Cognitive. Bologna: Il Mulino.
Deontologia E Bioetica: Calcagni, C., Cecchi, R. " Deontologia Medica" , SEU Roma 08.
Sociologia Generale: Baraldi, G. Corsi, E. Esposito, Luhmann in glossario, Angeli, Milano
(selezione di voci).
Baraldi, C. Comunicazione interculturale e diversità, Carocci, Roma, capp. 2 e 3.
Ingrosso, I. La salute come costruzione sociale, Angeli, Milano (selezione di saggi).
Informatica: Dispense e appunti consegnati a lezione.
Statistica Medica: “Statistica medica per le professioni sanitarie”
Pasquale Brino Latieri, Domenico Risso e Giambattista Ravera
The McGraw-Hill Companies, Srl
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