PARTE G UNITÀ 15 FENOMENI ELETTROSTATICI NOME ........................................................................................................................... CLASSE ...................... DATA ................................ QUESITI E PROBLEMI FILA A Il campo elettrico La forza elettrostatica 1 ● Tre cariche puntiformi Q1 = 5 × 10–3 C, Q2 = 4 × 10–3 C, Q3 = 5 × 10–3 C sono poste, nel vuoto, nei vertici di un triangolo rettangolo avente i cateti di 10 cm e 20 cm. Q2 si trova nel vertice dell’angolo retto. Fai un disegno che rappresenti la situazione. 3 ● ● Tre cariche uguali Q1 = Q2 = Q3 = 5 × 10–6 C si trovano nei vertici di un triangolo equilatero di lato 15 cm. Rappresenta la situazione con un disegno. Calcola l’intensità del campo elettrico risultante nel baricentro del triangolo. E = 0, perché le cariche e le distanze sono uguali ● Quale forza agisce su una carica q = 2 × 10–5 C posta nel baricentro? F = q E = 0 N, perché il campo è nullo ● ● Disegna le forze su Q2 e la loro risultante. Calcola le forze su Q2. ● Calcola l’intensità della forza risultante. Calcola l’intensità del campo elettrico nel punto medio di un lato. E = 2,7 × 106 N/C F1 = 1,8 × 10 N; F3 = 0,45 × 10 N 7 7 Collegamento di condensatori Fr = (F F (3) = 18,5 × 10 N = 1,85 × 10 N 1)+ 2 ● ● 2 6 7 ● Tre condensatori di capacità C1 = 10 µF, C2 = 20 µF, C3 = 30 µF sono collegati in serie. Il sistema è collegato a una d.d.p. di 22 V. Fai un disegno che rappresenti la situazione. ● Calcola la capacità equivalente del sistema. ● Calcola la carica totale. ● Calcola la d.d.p. ai capi di ogni condensatore. 4 Se al posto di Q2 si mette una carica –Q2, cosa cambia relativamente alla forza risultante? Solo il verso Moto di un elettrone in un campo uniforme 2 ● Un elettrone (q = –1,6 × 10–19 C e m = 9,11 × × 10–31 kg) entra in un campo elettrico uniforme di intensità E = 2 × 105 N/C con una velocità di 8 × 105 m/s, parallela al campo ma di verso contrario. Qual è la forza che il campo esercita sull’elettrone? F= q E = –3,2 × 10–14 N ● Con quale accelerazione si muove l’elettrone? ● Quale distanza percorre in 3 × 10–8 s? a = F/m = –3,5 × 1016 m/s2 2 s = a t /2 + v0 t = 15,8 m ● Qual è la variazione di energia cinetica nello stesso intervallo di tempo? ∆Ec = L = F s = 5,06 × 10–13 J 212 Idee per insegnare la fisica con Ruffo LEZIONI DI FISICA © Zanichelli 2006 1/Ce = 1/10 + 1/20 + 1/30; Ce = 60/11 µ F Q = Ce V = 120 µ C ∆V1 = Q1/C1 = 12 V; ∆V2 = Q2/C2 = 6 V; ∆V3 = Q3/C3 = 4 V La riproduzione di questa pagina tramite fotocopia è autorizzata ai soli fini dell’utilizzo nell’attività didattica degli alunni delle classi che hanno adottato il testo UNITÀ 15 FENOMENI ELETTROSTATICI CLASSE ...................... DATA ................................ TEST A SCELTA MULTIPLA 1 a b c ✓ d Due cariche elettriche puntiformi, Q1 = 4 × × 10–6 C e Q2 = 2 × 10–6 C, sono poste, nel vuoto, a una distanza di 5 cm. Quanto vale la forza di Coulomb? 2,88 N 288 N 3,2 × 10–9 N 28,8 N FILA A 6 a ✓ b c d 7 2 ✓ a b c d Una carica elettrica di 3,6 × 10–5 C è posta in un campo elettrico che ha un’intensità di 3 × 104 N/C. Quanto vale la forza elettrica? 1,08 N 108 N 10,8 N 1,2 × 10–9 N a b c ✓ d 8 3 Una particella di carica q e massa m si muove, partendo da ferma, all’interno di un campo elettrico uniforme di intensità E. Con quale delle seguenti formule si può calcolare la velocità della particella al tempo t? E mt qEt ✓ b v= m a v= c v=mqEt d v= 4 a b ✓ c d 5 a b c ✓ d Et qm La differenza di potenziale fornita da una pila vale 1,5 V. Qual è il lavoro che compie la pila quando nel circuito passa una carica di 6 µC? 9J 9 × 10–3 J 9 × 10–6 J 0,9 J Raddoppiando la differenza di potenziale ai capi di un condensatore di capacità C, l’energia accumulata nel campo elettrico: raddoppia rimane costante diminuisce diventa 4 volte più grande Idee per insegnare la fisica con Ruffo LEZIONI DI FISICA © Zanichelli 2006 G a b c ✓ d 9 a ✓ b c d Due condensatori di capacità C1 = 2 µF, C2 = 5 µF sono collegati in serie. Qual è la capacità equivalente? 7 µF 1,43 µF 0,7 µ 3 µF Considera un condensatore piano. Quale delle seguenti operazioni permette di aumentare la capacità? aumentare la d.d.p. fra le armature aumentare la carica sulle armature diminuire la d.d.p fra le armature diminuire la distanza fra le armature La distanza fra due punti all’interno di un campo elettrico uniforme E = 2 × 105 N/C è di 5 cm. La differenza di potenziale fra i due punti vale: 106 V 103 V 104 V 10 V Nel SI la capacità elettrica si misura in farad. A quale delle seguenti unità corrisponde? volt/coulomb coulomb2/joule joule/coulomb joule/volt 10 Osserva la figura seguente. Su quale condensatore si accumula la carica maggiore? C1 C3 C2 + – ∆V a b c ✓ d su C1 su C2 su C3 la carica è la stessa su tutti i condensatori La riproduzione di questa pagina tramite fotocopia è autorizzata ai soli fini dell’utilizzo nell’attività didattica degli alunni delle classi che hanno adottato il testo 213 Prove per unità ........................................................................................................................... PROVE DI VERIFICA NOME PARTE