Psicologia in Azione: Il Dipartimento affronta le

I FALLIMENTI NELL’ADOZIONE:
RISULTATI DI RICERCA E INDICAZIONI
PER LA PREVENZIONE
(ADOPTION BREAKDOWN:
EMPIRICAL FINDINGS AND IMPLICATIONS
FOR PREVENTON)
Giovedì 12 maggio ore 14.00-17.00
Aula NI110 - Via Nirone, 15
DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA
Seminario internazionale promosso dal Dipartimento di
Psicologia e dal Centro di Ateneo Studi e Ricerche sulla
Famiglia
Psicologia in Azione:
Il Dipartimento affronta
le grandi sfide sociali
Relazione
Jesús PALACIOS, Profesor de Psicología de la Educación y del
Desarrollo, Universidad de Sevilla, Spain.
Il seminario prende in esame il tema dei fallimenti
nell’adozione ed è focalizzato sulla esperienza scientifica,
di ricerca e operativa del prof. Jesús Palacios. Si articolerà
in due parti: in una prima parte verranno esposti i risultati
di una recente ricerca condotta in Spagna e nella seconda
saranno offerti e discussi spunti per la preparazione e
l’accompagnamento delle famiglie adottive. E’ prevista una
traduzione consecutiva dall’inglese.
Introduce e modera
Rosa ROSNATI, Professore ordinario di Psicologia Sociale,
Dipartimento di Psicologia, Centro di Ateneo Studi e Ricerche sulla
Famiglia, Facoltà di Scienze Politiche e Sociali, Università Cattolica
del Sacro Cuore, Milano.
Interventi
Mario ZEVOLA, Presidente del Tribunale per i Minorenni di Milano
Ondina GRECO, psicologa, psicoterapeuta, Servizio di Psicologia
Modalità di iscrizione
fino ad esaurimento dei posti:
si prega di confermare la presenza
tramite mail scrivendo a:
[email protected]
clinica per la coppia e la famiglia, Università Cattolica di Milano
Cecilia RAGAINI, Neuropsichiatra infantile e Psicoterapeuta,
Cooperativa “Il Geco”, Milano.
Ciclo di eventi
www.unicatt.it
Via Nirone, 15
20123 Milano
Con questo ciclo di convegni, seminari e workshop, il
Dipartimento di Psicologia intende promuovere iniziative
scientifico-culturali e di public engagement orientate a
conoscere, approfondire e contribuire a risolvere le grandi
sfide che caratterizzano la realtà sociale odierna.
Lo scopo è di coniugare i processi di conoscenza e di
pensiero con cui vengono spiegati i fenomeni psicologici con
i processi di azione sui cui si fondano i percorsi trasformativi
e di cambiamento degli interventi. L’attenzione al significato
e alla rilevanza sociale della ricerca ha rappresentato un
ricorrente e costante punto fermo nella disciplina psicologica
degli scorsi anni. Con queste iniziative, il Dipartimento di
Psicologia intende rinnovare tale attenzione, unitamente
all’impegno responsabile a contribuire al miglioramento
della condizione degli individui e dei gruppi. I temi dei
seminari che sono frutto del dialogo tra la società civile, i
saperi e le pratiche della Psicologia, si prefiggono da un lato
di approfondire aspetti significativi per la ricerca a partire dai
bisogni reali percepiti nei contesti di vita di persone, comunità
e organizzazioni e dall’altro di suggerire risposte, sollecitare
nuove prospettive e orientare l’azione a partire da solide
e fondate conoscenze scientifiche. Con l’auspicio di creare,
così, connessioni tra domanda e offerta di conoscenze e
promuovere l’adozione di buone pratiche.
Paola Di Blasio
Direttore Dipartimento
NEUROETICA, ETICA DELLA RICERCA E SOCIETÀ
Venerdì 18 marzo 2016 ore 15.30-19.00
Aula N.110 - Via Nirone 15
INTERVENTI MINDFULNESS-BASED IN ETA’ EVOLUTIVA
Martedì 12 aprile ore 9.30-12.30
Aula NI.010/011 - Via Nirone, 15
Seminario internazionale promosso dal Dipartimento di
Psicologia
Seminario nazionale e non internazionale promosso dal
Dipartimento di Psicologia
Nel panorama delle attuali dinamiche sociali e alla luce delle più
recenti acquisizioni neuro-scientifiche, i quesiti rivolti alla ricerca,
ai suoi paradigmi di analisi e ai suoi “confini” valoriali appaiono
di crescente complessità e, al contempo, di notevole centralità. In
questo scenario il rapporto tra neuroscienze e società diviene una
sorta di banco di prova circa gli orientamenti e le sfide future che
la ricerca intende intraprendere.
Nella cornice dalla Settimana Mondiale del Cervello, il seminario
dà la parola a neuroscienziati, giuristi, filosofi e ricercatori che si
confrontano sui temi della Neuroetica e dell’Etica della ricerca con
l’obiettivo di incontrarsi e confrontarsi su argomenti di estrema
attualità e di primario interesse per il contesto sociale.
Il Seminario prevede la partecipazione dell’Unità di Ricerca in
Neuroscienze Sociali e delle Emozioni (Dipartimento di Psicologia),
della Società Italiana di Psicofisiologia (SIPF) e della Società Italiana
di Neuroetica e di Filosofia delle Neuroscienze (SINe).
Per mindfulness si intende la consapevolezza che emerge
prestando attenzione al momento presente con intenzione
e in modo non giudicante. Gli interventi mindfulness-based
in età evolutiva si sono dimostrati in grado di accrescere e
migliorare le risorse già esistenti nei bambini, ridurre ansia
e comportamenti di esternalizzazione, favorire maggiori
capacità di regolazione delle emozioni e potenziare le abilità
attentive e metacognitive, promuovendo in generale un
maggior equilibrio interiore. Durante il seminario verranno
presentati alcuni tra i protocolli sviluppati per bambini,
adolescenti e famiglie, evidenziandone i fondamenti e le
potenzialità.
15.30 - Apertura dei lavori
Perché la società ha bisogno di Neuroetica
Michela BALCONI, professore di Neuropsicologia e Neuroscienze
Cognitive, Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano, Brescia
15.45 - La libertà e le scienze del cervello
Andrea LAVAZZA, studioso di neuroetica, giornalista, Centro
universitario Internazionale (CUI), Arezzo
16.15 - La neuroetica e l’oggettività della morale
Massimo REICHLIN, professore di Filosofia Morale, Università VitaSalute S. Raffaele, Milano
16.45 Neuroenhancement non farmacologico:
realtà, prospettive, rischi
Simone ROSSI, Presidente Società Italiana di Psicofisiologia (SIPF),
Dipartimento Scienze Mediche, Chirurgiche e Neuroscienze; Brain
Investigation & Neuromodulation Lab Policlinico Le Scotte, Siena
17.15 La prospettiva etico-legale delle ricerca clinica
nel panorama italiano
Bruno RONDANINI avvocato, Milano, e Roberto Messina, medico
legale, Vercelli
17.45 Le buone pratiche della ricerca:
la parola ai giovani ricercatori
Giulia SPRUGNOLI, Università degli Studi di Siena, e Luisa Polvara,
Università Cattolica Sacro Cuore, Brescia
18.15 In Conclusione: Cogito ergo sum o Sum ergo cogito?
Giovanni Maria FLICK, Presidente emerito della Corte Costituzionale,
professore emerito di Diritto Penale
18.45 Chiusura dei lavori
Coordina Michela Balconi
9.30 - Introduce e modera:
Paola DI BLASIO, Dipartimento di Psicologia, Università Cattolica,
Milano.
9.45 - Gli interventi Mindfulness-based
Fabio GIOMMI, Presidente AIM - Associazione Italiana per la
Mindfulness; Direttore Nous-Scuola di Psicoterapia Cognitiva
Costruttivista e Mindfulness.
10.30 - Gli interventi Mindfulness-based
per bambini maltrattati
Tanya LECCHI, Psicologa e istruttrice protocolli mindfulness,
Dottoranda di ricerca, Dipartimento di Psicologia, Università Cattolica
del Sacro Cuore, Milano.
11.15 - Mindfulness per bambini e i loro genitori
Bianca BERTETTI, psicoterapeuta, esperta pratiche di mindfulness ,
docente di Psicologia del ciclo di vita, Università Cattolica di Brescia.
Rossana CANDIA, psicoterapeuta dell’infanzia e dell’adolescenza,
Istruttrice di Mindfulness metodo Youth Mindfulness dell’Università
di Glasgow, UK.
12.00 - Discussione