PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE INDIVIDUALE a. s. 2015 / 2016
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IST. SUP. STAT. DOCENTE: PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE INDIVIDUALE a. s. 2015 / 2016 Gianfranco Turganti F.GONZAGA. DISCIPLINA: FISICA INDIRIZZO: Liceo Classico CLASSE: 3 LC TESTI ADOTTATI: Il linguaggio della Fisica Vol. 1 – Parodi, Ostili, Mochi – Ed. Pearson Elenco moduli 1 2 3 4 5 Concetti preliminari, la misura, gli errori di misura I vettori Le forze e l’equilibrio L’equilibrio dei fluidi I moti rettilinei Argomenti Grandezze fisiche e misure; il Sistema Internazionale; grandezze fondamentali e derivate operazioni consentite tra grandezze fisiche la misura più probabile gli errori nelle misure Definizione di vettore e caratteristiche; operazioni con vettori: metodi grafici e matematici: somma, differenza, scomposizione, prodotto di un vettore per un numero, prodotto scalare; cenni di goniometria per le operazioni con i vettori. Le definizioni di forza; le forze quotidiane: f. gravitaz., f. d’attrito, f. elastica; equilibrio del punto materiale; concetto di momento di una forza; equilibrio del corpo esteso baricentro di un sistema di masse puntiformi e di un continuo omogeneo con simmetrie Concetto di fluido la pressione il principio di Pascal la legge di Stevino l’esperimento di Torricelli il principio di Archimede Concetti di sistema di riferimento, punto mobile, traiettoria; la velocità media e istantanea il moto rettilineo uniforme accelerazione media il moto uniformemente accelerato la caduta libera Periodo Metodi / Strumenti / Testi / Letture ottobre novembre novembredicembre dicembre gennaiofebbraio Lezione frontale o guidata. Esercizi. Appunti e fotocopie fornite dal docente. Libro di testo. Libri divulgativi consigliati Filmati su Internet 6 I moti nel piano 7 La dinamica 8 La gravitazione PROVE SCRITTE Il moto circolare uniforme Il moto armonico Il moto parabolico I tre principi il principio di relatività galileiano il moto lungo un piano inclinato il moto circolare da un punto di vista dinamico:la forza centripeta l’oscillatore armonico il pendolo semplice Riferimenti storici le leggi di Keplero la legge di gravitazione universale il moto dei satelliti dall’azione a distanza al concetto di campo APPLICATIVA PROVE ORALI COLLOQUIO PROVA STRUTTURATA ESPOSIZIONE LAVORI DI APPROFONDIMENTO RISPOSTE A QUESITI febbraiomarzo aprilemaggio maggio Lezione frontale o guidata. Esercizi. Appunti e fotocopie fornite dal docente. Libro di testo. Libri divulgativi consigliati Filmati su Internet N° minimo prove scritte 1° quadrimestre N° minimo prove scritte 2° quadrimestre 3 3 SAPERI MINIMI NELL’AMBITO DEL PROGRAMMA ANNUALE CONOSCENZE COMPETENZE grandezze fisiche fondamentali e derivate con relative unità di misura internazionali applicazioni del calcolo vettoriale; le operazioni del calcolo vettoriale concetto di forza e di equilibrio; le principali forze che condizionano la nostra vita quotidiana significato di fluido e principali leggi che li governano dal punto di vista statico (Pascal, Stevino, Archimede) concetto e definizione di velocità, di accelerazione e di moto rettilineo uniforme e uniformemente accelerato con relative formule principali caratteristiche del moto circolare uniforme, del moto armonico e del moto parabolico i tre principi della dinamica le leggi di Keplero, la legge di gravitazione universale, il moto dei satelliti (in particolare quelli geostazionari) equivalenze tra unità di misura delle varie grandezze fisiche; operazioni consentite tra grandezze fisiche calcolo vettoriale sia con metodi grafici, sia con metodi matematici determinazione delle forze agenti su on oggetto e loro risultante ottenuta con metodo vettoriale applicazione delle leggi e principi della statica dei fluidi (Pascal, Stevino, Archimede) soluzione di semplici esercizi sul moto rett. uniforme, su quello rett. uniformemente accelerato, sul moto di caduta di un grave semplici esercizi sul moto rotatorio e sul lancio di un grave con componente orizzontale della velocità applicazioni della legge fondamentale applicazioni della legge di gravitazione universale (p.e. calcolo peso oggetto su Terra, Luna, Marte, ecc.) DOCENTE: Gianfranco Turganti Castiglione delle Stiviere, 31/10/2015
