PROGRAMMA LAT V A
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LICEO GINNASIO G. MAMELI A. S. 2015/2016 Classe VA PROGRAMMA DI LATINO Prof. M. F. Lettieri Il comparativo e il complemento di paragone Il superlativo e il complemento partitivo Il comparativo e il superlativo dell’avverbio I pronomi indefiniti I pronomi e gli aggettivi interrogativi La proposizione interrogativa I sette modi in cui si esprime la proposizione finale La proposizione consecutiva Il cum narrativo I verbi deponenti La proposizione completiva volitiva I verbi eo e fero e i loro composti I verbi volo, nolo e malo Il supino e il gerundio Il gerundivo e la perifrastica passiva Il verbo fio e i suoi composti La proposizione completiva di fatto La proposizione completiva con i verba timendi Il nesso relativo La proposizione interrogativa diretta e indiretta Le proposizioni concessiva e avversativa Il periodo ipotetico indipendente Il periodo ipotetico dipendente con apodosi all’infinito e con apodosi al congiuntivo La proposizione comparativa Le proposizioni relative improprie La proposizione completiva con quod-quin-quominus La proposizione completiva con i verba impediendi, recusandi e dubitandi Il congiuntivo indipendente (esortativo, dubitativo, ottativo) L’imperativo negativo Verbi che reggono l’ablativo: utor, fruor, fungor, vescor e potior Dignus e indignus Verbi copulativi -Verbi appellativi, elettivi, estimativi in forma passiva con doppio nominativo (predicativo del soggetto) Costruzione personale e impersonale di videor. Costruzione personale dei verba dicendi al passivo Costruzione personale di iubeor e vetor Costruzione dei verbi impersonali piget-pudet-paenitet-miseret-taedet) Costruzione dei verbi relativamente impersonali decet-dedecet-iuvat Verbi appellativi, elettivi, estimativi in forma attiva con doppio accusativo (predicativo dell’oggetto) Verbi costruiti con il doppio accusativo: posco-reposco-flagito, celo-doceo. Costruzione di oro-rogo-interrogo Costruzione e significati di peto, quaero e dono Accusativo alla greca o di relazione Il genitivo di pertinenza Costruzione di interest e refert Il programma è stato stilato seguendo la presentazione degli argomenti nel libro di testo e non in base alla tradizionale suddivisione in morfologia, sintassi del periodo e sintassi dei casi. Testo in adozione I. Scaravelli, Digito, teoria, Zanichelli. I. Scaravelli, Digito, esercizi 2, Zanichelli. Roma, 31/05/2016 Gli studenti La docente
