CLASSE V A INFO
Programma di Informatica
In relazione alla programmazione curriculare sono stati conseguiti i seguenti obiettivi in termini di :
CONOSCENZE: I contenuti sono stati proposti rilevandone l’importanza per acquisirne la
consapevolezza, pertanto gli alunni sono in grado di : eseguire la progettazione concettuale e logica
deducendo il relativo modello E/R e le relative tabelle. Conoscono i comandi per la gestione dei data
base in SQL. Conoscono il linguaggio PHP con le funzioni necessarie per l’interrogazione del
MySQL .
ABILITA’: le seguenti abilità sono state raggiunte da buona parte degli alunni con qualche studente
che stenta a capire sino in fondo gli argomenti : una comprensione adeguata delle strutture della
programmazione imperativa, la creazione di query e comandi in SQL. La stesura di codice PHP per
la creazioni di pagine web dinamiche
COMPETENZE: le seguenti capacità sono state raggiunte da un buon gruppo di alunni, sempre
attento, partecipe ed impegnato in un lavoro di crescita costante e approfondito: La creazione di un
data base a partire dal modello E/R , la stesura di script PHP per la costruzione di pagina web gestendo
opportunamente interrogazioni al MySQL
1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE
U.D. – Modulo – Percorso Formativo - Approfondimento
Progettazione concettuale – modello E/R
Permanenza dei dati in PHP-Operazioni relazionali DB-Join-NormalizzazioneTipi di dati in SQL-Update-DeleteSelect – from –left join-where
Interfaccia PHP-MySQL-esercizio completo ABACUS 2013 con pagina WEB
Query scalari ed annidate-group by – having - esercizi SQL-PHP
Cenni sulla complessità algoritmica-esercizi SQL-PHP
Create table con on delete-cascate-restict- esercizi SQL-PHP
Grant e Revoke - esercizi SQL-PHP
Periodo
Settembre
Ottobre
Novembre
Dicembre
Gennaio
Febbraio
Marzo
Aprile
Maggio
Testi in adozione:
1) PROGETTARE I DATABASE – SQL e PHP – ed. Hoepli aut Paolo Camagli e Riccardo
Nikolassy
2) SQL il linguaggio per le base di dati – Camagni-della Puppa-Nikolassy HOEPLI (non
obbligatorio e utilizzato per trattare piu’ approfonditamente alcuni argomenti e trarre
alcuni esercizi)
3) PHP – DALL’HTML ALLO SVILUPPO DI SITI WEB DINAMICI – Hoepli Paolo
Camagli e Riccardo Nikolassy (testo della quarta)
31 maggio 2016
Prof. Balestro Sergio
