LICEO CLASSICO STATALE
MARIO CUTELLI
PROGRAMMA DI LATINO
CLASSE VB
DOCENTE GIOVANNA PINO
ANNO SCOLASTICO 2014/2015
IL TANTUCCl-LABORATORIO 1- Poseidonia Scuola (V.Tantucci, A.Roncoroni,
P.Cappelletto, G.Galeotto, E.Sada)
PRIMO QUADRIMESTRE:
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Il cum narrativo:
(uso dei tempi nel cum narrativo) .
La preposizione concessiva .
Il nesso relativo.
La preposizione relativa impropria.
I composti di sum :
(il verbo possum ed altri composti) .
-1-compaMlt.iv.i..e.j,superlativi:
(sintassi del comparativo)
(il grado superlativo dell'aggettivo e dell'avverbio) .
I verbi atematici : fero ed eo:
(i composti di tera).
Le interrogative dirette e indirette.
I verbi atematici: volo, nolo e malo.
I verbi deponenti:
(significato e uso dei participi dei verbi deponenti).
Utor. non solo " usare".
IL TANTUCCl-LABORATORIO 2- Poseidonia Scuola (V.Tantucci, A.Roncoroni ,
P.Cappelletto, G.Galeotto, E.Sada)
.•- ·'-\terbi-.semideponenti.
• I numerali:
(i numerali cardinali) .
• I pronomi indefiniti:
(i pronomi e gli aggettivi indefiniti che significano "qualcuno").
• I verbi anomali: fio
(i significati di fio).
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I pronomi indefiniti che significano "ciascuno"," entrambi", "qualsiasi".
I pronomi e gli aggettivi indefiniti che significano "nessuno", "niente".
I verbi atematici: edo e i suoi composti.
I verbi difettivi: memini, odi, novi, coepi e altre particolarità.
I verbi atmosferici.
11 gerun....·~Il gerundivo e la coniugazione perifrastica passiva.
Il gerundivo attributivo al posto del gerundio:
(-come rendere il gerundivo attributivo).
• Il supino in -um e in -u .
• Le subordinate completive:
(le subordinate completive con quod dichiarativo).
• Il periodo ipotetico indipendente:
1. il periodo ipotetico indipendente di primo tipo (oggettività) .
2. il periodo ipotetico indipendente di secondo tipo (possibilità) .
3. il periodo ipotetico indipendente di terzo tipo (irrealtà) .
SECONDO QUADRIMESTRE:
•- La.sjntassLdeLr:iom inativo:
(videor. costruzione personale e impersonale)
(verbi copulativi e doppio nominativo)
(altri verbi con costruzione personale)
("apparire"," obbedire" ,"comandare").
• La sintassi dell'accusativo:
(i verbi assolutamente e relativamente impersonali)
(i verbi che reggono l'accusativo)
(i verbi che reggono il doppio accusativo)
(i significati di deficio , peto, quaero).
• La sintassi del genitivo:
(interest e refert)
(i verbi estimativi e giudiziari con il genitivo)
("ricordare" e "dimenticare")
-- (aggettivi con { genitivo).
Catania, 9 giugno 2015
Gli alunni
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