Il Paiolo Ribollente

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Anno 3 Numero 1
dicembre 2003
Anche se in ritardo
Benvenuti nella scuola
media statale sperimentale
“Giuseppe
Mazzini ”!!!
Scegliendo
questa
scuola avete fatto la
scelta di stare insieme
a ragazzi con origini e
tradizioni diverse dalle
vostre, che poi piano
piano imparerete a conoscere e ad apprezzare.
In questa scuola i professori insegnano tutti
in maniera interessante
e sapranno capire le
vostre esigenze conoscendovi nel tempo.
A parte ciò è una scuola piena di iniziative,
programmi, gite e qualche volta riesci perfino
ad apparire in tv ….
BENVENUTI
E BUON INIZIO A TUTTI
Notizie di rilievo
• Le nuove classi
• Le pigotte
• La musica
• L’amore
Nel corso di questi tre
anni incontrerete cose
completamente diverse
dalle vostre aspettative
e anche delle delusioni.
Non dovete però scoraggiarvi, fanno tutte gio verso la maturità e
parte del vostro viag- se vi impegnerete e saprete sfruttare le occasioni che vi si concedono arriverete al traguardo tanto atteso.
In bocca al lupo …
Di nuovo al lavoro il nostro laboratorio di solidarietà
Pigotte per tutti
Le Pigotte
Come tradizione anche quest’anno si faranno le Pigotte:
bambole di pezza, confezionate da alunni e professori della
nostra scuola. Le pigotte sono
decorate e vestite con ritagli di
stoffe colorate portate da alun-
ni e professori; alla fine della
realizzazione a ogni bambola
viene assegnata una carta di
identità che riporta il nome della
Pigotta, i suoi dati anagrafici, e
il nome di chi l’ha confezionata.
Una volta raggiunto un certo numero di Pigotte, le bambole ven-
gono portate all’Unicef che
le venderà
nelle varie
piazze d’Italia,
e
Con nua a pagina 5
Pag.
Pag.22
Il paiolo ribollente
ILILPAIOLO
PAIOLORIBOLLENTE
RIBOLLENTE
anno
anno31
N°N°10
Le nuove classi prime
La sera prima del 15 settembre,
eravamo veramente agitati, ci
sentivamo come
una bomba dentro lo stomaco,
pronta ad esplodere. Quella notte, per pensare ai
nostri nuovi compagni e professori, non riuscivamo a dormire.
Il grande giorno,
cioè il 15 settembre ci sentivamo
il cervello ammaccato, dopo tre
mesi di vacanza,
lo stomaco vuoto
Barcolliamo
come quando sei
Il primo giorno di scuola ci è
sembrato molto
bello, anche perchè siamo entrati
tardi. Pur avendo
paura ci siamo subito adattati. Già
dai primi giorni
abbiamo iniziato a
fare delle attività
che ci sono piaciute molto. Abbiamo conosciuto
i professori che ci
sono sembrati più
o meno simpatici.
Il professor Castelli ci ha insegnato le regole
della scuola. Ci
hanno fatto vedere la scuola che
sin dal primo giorno ci è sem-
1A
sulle montagne russe. Partendo
da casa con la macchina, guardando fuori dal finestrino vedevamo
il cielo azzurro e
ogni nuvola ci faceva pensare a noi
stessi che sbagliavamo un compito.
Quando siamo scesi
dalla macchina ci
sembrava impossibile che stessimo
per entrare in un
nuovo ciclo di scuola, dove sarebbe
cambiato tutto, a
partire da ora.
ma non molliamo
1B
brata bella.Per fortuna non dovevamo
andare
molto lontano per
trovare i nostri
amici. Sin dai primi momenti ci siamo tutti conosciuti
subito.Abbiamo
capito immediatamente che è una
scuola dove si lavora.All'inizio
questa scuola ci
sembrava un labirinto...ma noi non
siamo stupidi e
quindi non ci siamo mai persi.
Siamo tanti e caciaroni ma in fondo in fondo
siamo dei campioni
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Il paiolo ribollente
ILILPAIOLO
PAIOLORIBOLLENTE
RIBOLLENTE
anno
anno31
N°N°10
Le nuove classi prime
Quando ci hanno chiamato per la divisione delle classi eravamo terrorizzate
per la probabilità di fare
brutta figura.
Appena arrivate in classe
eravamo assolutamente confuse e avevamo paura.Eravamo contente, comunque avevamo fatto un
passo in più, ci sentivamo
più grandi. Volevamo i
compagni delle elementari,
era tutto così confuso!
Ogni ora arrivava una professoressa nuova e dentro di
noi ci domandavamo quando sarebbero finite.Ancora
adesso ci dobbiamo abituare
ai volti della classe, al nuovo stile di vita. Certe volte
riguardavamo alcune foto
della classe precedente,ad
alcuni di loro ritorna la maSiamo
linconia.
Che cosa penso della mia
scuola
Io quando sono arrivato in
questa scuola
non conoscevo
nessuno e non
vedevo l'ora di
fare amicizia
con tutti i ragazzi che stavano in questa
classe.
Io venivo da
un'altra scuola
che si chiama
"Giovanni Pascoli" che sta a Aprilia, io
appena sono arrivato mi ero
1C
La notte dell' ultimo giorno delle vacanze eravamo molto ansiose di vedere
la nostra nuova scuola.
Tutti avevano detto
che era una scuola bellissima, ed avevano
ragione.Davanti scuola
ci stava assalendo il
panico.
Arrivate in classe c'era passato tutto, e cominciavamo a fare
amicizia con i nostri
simpaticissimi compagni, e a conoscere i
professori (un po' severi, ma simpatici).
E' stato un giorno stupendo e tornate a casa,
non vedevamo l' ora di
ritornarci,adesso qualcosa è cambiato…
troppi compiti.
di 1C ma siamo tipi da serie A
1D
Parole e segni
un po' stranito ma poi dopo
aver conosciuto qualcuno ho iniziato a fare
amicizia con
tutti.
Io sono contento di stare
in questa
classe perché
ho dei compagni gentili
e generosi e
delle prof.
bravissime e
spero di superare quest'anno e andare al liceo informatico.
Il paiolo ribollente
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PAIOLORIBOLLENTE
RIBOLLENTE
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anno
anno31
N°N°10
Le nuove classi prime
La mia prima impressione è stavere come la prof Raffi.Mi tro1
E
ta bella per la maestosità della
vo molto bene con i miei comscuola, ma anche
pagni ed ho conodi meraviglia per
sciuto o ritrovato
la grande severità
altri ragazzi. Aldel Preside. E'
cuni di loro pronormale che un
vengono da altri
Preside sia così
paesi e ciò lo trosevero, però non a
vo molto stimoquesto punto.
lante.Forse è un
Appena ho conopo' troppo lungo
sciuto le insel' orario delle sei
gnanti più simpaore giornaliere,
tiche sono state:la
ma dovrò abituarprof Emilia Pittelmici.. Tutto somli, la prof Paola
mato questa scuoFormato e la prof
la mi ha fatto un
Giovanna Curcio.
bell’effetto e speEccoli arrivare dal magico mondo della musica! Sono
Alcune buone coro di continuare
i fantastici giocolieri delle note, gli allegri portatori di
me la prof Paolibene l'anno scolamagia e il gruppo più scanzonato che c'è.
no altre molto sestico.
Siamo quelli della prima E
1F
Ansia, imbarazzo, curiosità,
Sen men vari abbiam
Provato
Ma nel contesto felicità
Che ques giorni ci ha
Donato.
Amici vecchi e nuovi
E prof sì differen
È bello che si provi
Rispe o per le gen .
Tre anni ricchi e pieni
Noi tu ci aspe amo
Studioso, ma sereni,
Le medie ci auguriamo
F come forza
F come felicità
F come fratellanza
F come 1° F
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IL PAIOLO RIBOLLENTE
anno 3
N° 1
Il fantastico mondo della musica
Cos’è la musica?
Questa è una domanda a cui noi della
Scuola Statale Sperimentale.
”Giuseppe Mazzini” ci siamo dati una
risposta ;
Ci sono diversi generi di musica :
M. CLASSICAM. LEGGERAM. MODERNAM. DARKM. ROCKM. JAZZM. SUD AMERICANA M. COMMERCIALEM. HOUSEM. SATANICAM. DANCEM. HIP HOPM. PUNKM. HARD MUSICECC , ECC
Ma a che serve la musica ? Come la
usiamo noi ragazzi e ragazze di oggi?
La musica ha diverse funzioni ;
Può essere un mezzo per dare libero
sfogo ai nostri sentimenti.
E attraverso la musica si può capire lo
stato d’animo e il carattere delle persone che ascoltano quel tipo di musica….
O magari essere un ottimo modo per
dichiararsi .
Ora grazie a vari sondaggi svolti nella
scuola possiamo classificare i diversi
tipi di musica per genere :
Con nua dalla prima pagina
con i soldi ricavati dalla
vendita di ogni Pigotta
comprerà un vaccino per
un bambino di un paese
bisognoso. Questa iniziativa viene accolta da varie
scuole,centri anziani, e
ospedali.
In questa scuola l’iniziativa delle Pigotte viene accolta con felicità, anche
perché dà la possibilità di
uscire dalla classe durante
le ore noiose e pesanti per
andare a divertirsi cucen-
MUSICA PUNK: 35% dei ragazzi
MUSICA HARD MUSIC: 20% dei
ragazzi
MUSICA BLUES : 5% dei ragazzi
MUSICA HARD ROCK: 30% dei ragazzi
MUSICA COMBAT ROCK : 5%dei
ragazzi
MUSICA ANNI 70’: 20% dei
ragazzi
MUSICA CLASSICA: ascoltata dal
30% dei ragazzi
MUSICA LEGGERA: ascoltata dal
5% dei ragazzi
MUSICA MODERNA : ascoltata dal
20% dei ragazzi
MUSICA DARK: ascoltata dal: 15% dei
ragazzi
MUSICA ROCK: ascoltata dal 40% dei
ragazzi
MUSICA JAZZ: ascoltata dal 25% dei
ragazzi
MUSICA SUD AMERICANA : 20%
dei ragazzi
MUSICA COMMERCIALE: 50% dei
ragazzi
MUSICA HOUSE: 40% dei ragazzi
MUSICA SATANICA: 5% dei ragazzi
MUSICA DANCE: 55% dei ragazzi
MUSICA HIP POP: 30% dei ragazzi
MUSICA ANNI 60’: 15% dei ragazzi
MUSICA ANNI 50’: 10% dei ragazzi
MUSICA RAP : 30% dei ragazzi
Ora vorremmo proporvi una classifica
fatta ai professori di questa scuola :
primo posto : MUSICA CLASSICA /
LEGGERA
secondo posto : MUSICA JAZZ
terzo posto: MUSICA ANNI 70
quarto posto: MUSICA MODERNA
quinto ed ultimo posto : MUSICHE
DANCE , ROCK, PUNK, HARD.
La musica nel corso deglI anni (dagli
anni ‘50 agli anni 90’) è andata man
mano sviluppandosi fino ad arrivare
alla musica d’oggi ,fatta quasi sempre
da effetti sonori creati dai computer
….
Questa cosa per tante persone è positiva perché ciò vorrebbe dire che la tecnologia si sviluppa ,
ma per tante altre invece può essere
anche una cosa negativa perché guardando il domani si può dimenticare lo
ieri!
do.
Certo però a volte le
professoresse pretendono troppo da noi
dilettanti del cucito!!!
Tuttavia siamo contenti di confezionare
le pigotte per salvare
la vita di un bambino.
Pag. 6
IL PAIOLO RIBOLLENTE
anno 3
N° 1
Al cuor non si comanda La posta del cuore da a tutti l’ opportunità di rivelare i propri sentimenti verso una persona
speciale (per voi) attraverso lettere firmate o anonime. Questa persona speciale potrà rispondervi,
sempre attraverso il giornalino. Un consiglio per coloro che scrivono: non alimentate false speranze
potreste rimanerci male. Un consiglio per coloro che rispondono: non siate troppo crudeli.
Per: LORENZO 2°A
Quando ti ho visto mi sono subito
innamorata di te.
Ma una mia amica dice che non ho
possibilità.
Sappi che ti ho conosciuto pochi
giorni fa.
SEI BELLO, TI AMOOOO!!
Spero che un giorno ti accorgi di me
e del sentimento che provo per te.
By: mcd
Per PAOLO 2°A
Sei bello non so più come vivere
senza di te.
Quando ti vedo ho il cuore
che scoppia perché ho tanta voglia di dirti tutto
questo,
ma non ci
riesco.
TI AMO
By: anonima
Per MARCO 2° A
Marco sei un ragazzo simpaticissimo e
un po’ capellone.
Mi piaci tanto quanto le tue barzellette
geniali,ma incomprese
By :anonima
Per ELIA 2°A
Sei bellissimo non avrò pace fino a
quando non mi sarò messa con te.
Quando ti vedo il mio cuore impazzisce.
Rispondi attraverso il Giornalino TI
PREGO
By : PAOLA
Per FRANCESCO 2°A
Sei bellissimooo! Mi piaci da morire .
Solo che sei troppo basso per me!!!
By:A.A
Per ALESSANDRO 2° C
Ti voglio tanto tanto bene sei il mio
ragazzo preferito
T.V.B
By: anonima
Per DANIELE 3°B
Sai bene che ti amo rispondi o morirò
By: anonima
Per LEONARDO 3°B
Sono alta, bella e spendacciona, tu sei
l’esatto contrario ma ti amo.
Ti vuoi mettere con me?
By: LIVIA
viene subito un buon umore sei la mia
vita spero di non perderti.
TI AMO TANTO
TANTO !!!!!!
BY : ANONIMA
PER ANGELA 3°
B
Stiamo in classe
insieme, ma sono
troppo timido e
non riesco a dirtelo: così te lo dico
tramite il giornalino.TI AMO !!!!!!!!!!
By : uno delle 3°B
Per Sai bene per
chi è questo
6 andato via tante
promesse e sogni
sono svaniti con te.
Ma il mio cuore
dimenticherà te e
pensandoti dai miei occhi,cadrà una
lacrima la mia bocca sorriderà,e il
vuoto che hai lasciato dentro me diventerà sempre più grande.Si dice che
dopo aver sofferto tanto per una persona si impara ad odiarla,io invece non
ci riesco perché ti amo e penso che l’amore sia più grande dell’odio.
A MANFREDI PINELLI 3°C
Io ti amo ti ho sempre amato sei la luce dei miei occhi.
BY : ANONIMA 3°F
P.S. TI AMO PISELLINO MIO !!!!!!
PER GIANLUCA GIOVENCO 3°C
Ti amo dal primo momento che ti ho
visto cioè dalla 1° media infatti sono
anni che ti amo ma te non mi ti fili e
non sono l’unica a dirlo nella mia classe.
By : anonima
By: ANONIMA
PER DIEGO 3°B
Oh Diego, sei il ragazzo dei miei sogni, perché non mi vedi?
Sai che ti amo tanto, non sono cieca
però quando ti ho visto il mio cuore ha
voluto amare solo te.
Ti amerò fino alla mia vita.Quando ti
vedo e non ho una bella giornata mi
Per PEROZZI CHRISTIAN 3°C
Sono della 3°A ti amo troppo non so
come fare senza di te.Hai dei bellissimi occhi e sei troppo simpatico.
BY : 3°A
PER LUCA POLLARI
Forse hai ragione sono troppo gelosa
delle altre ragazze però sappi che sono
gelosa soltanto perché
Pag. 7
IL PAIOLO RIBOLLENTE
provo ancora qualcosa per te. Spero
un giorno riuscirò a dimenticarti. Questa e la scelta giusta per tutti e due.
TI VOGLIO UN MONDO DI BENE!!!!!
BY: MARY JANE
L’adolescenza è l’età più difficile
anche dal punto di vista dell’ amore.
Infatti, con questo periodo, i ragazzi si innamorano e per questo soffrono, ma non si sentono ancora
pronti per avere una relazione seria, ma forse questo non è il tuo
caso; forse tu sei felicemente fidanzato da 15 anni o forse non capisci proprio come facciano gli
altri a sbaciucchiarsi in segreto
dietro i
portoni o
su
una panchina al
parco.
Ma credo
che
queste
sensazioni
che
si
provano quando vedi quella persona sono più o meno universali.
-Quando vedi lui/lei:
come ti comporti: te ne stai tutto
tranquillo fischiettando e guardando il cielo quand’ecco che i tuoi
occhi si strabuzzano, il cuore aumenta i suoi battiti, le budella si
“intrecciano”, lo stomaco si attanaglia e la testa si svuota completamente (perciò dai attenzione a no
innamorarti della prodi mate!)
Oppure: non ti innamori mai e preferisci stare con i tuoi amici. (ho
riassunto in poche righe le emozioni delle vecchia zitella o lo scapolo
“d’oro”).
-Se “finalmente” quella persona si
accorge di te e ti si avvicina:
come ti comporti:sei al settimo
cielo e anche molto orgoglioso della tua conquista. Te ne vanti a destra e a manca, ma comunque sei
ancora insicuro e ti chiedi se hai
davvero fatto colpo, e se davvero
anno 3
N° 1
AMORE lo hai fatto, se il tuo amore sarà
solo una cosiddetta “tresca”, oppure durerà per un periodo accettabile.
Oppure: non hai la minima intenzione di fidanzarti e se
quella persona ti si avvicina e “ci prova” lo
guardi con disgusto e te
la dai a gambe.
Se quella persona non ti
fila minimamente (cioè
nel 98,5% dei casi)
Come ti comporti:stai
male, ti deprimi e ogni cosa ti sembra monotona, anche se il giorno
prima era l’ispirazione della tua
vita.
No ti va più di andare a scuola (ma
quella è la cosa che si nota di meno
perché a te, ovviamente, non andrà
di andare a scuola 364 giorni su
365) né di giocare a calcio o alla
play station(se sei maschio) o alle
Barbie (scherzo) o di truccarti e….
(se sei femmina).
Oppure: non sei per niente dispiaciuto, anzi sei proprio contento di
esserti tolto dalle scatole quella …
che ti stava sempre appiccicata con
gli occhi storti, la bocca
“ciavatta”,il naso a becco d’aquila e l’alito che
puzza .
Bene , credo che dopo
questo illuminante articolo le tue idee si siano
chiarite a meraviglia
(gia lo immagino :dopo
aver letto questa pagina … coppie
che si mollano improvvisamente ,
suore che si sposano , il più fico
della scuola che non viene più degnato di uno sguardo…)sola soletta
porterò il mondo di coppie alla
rovina .
Bene ,ora voglio dare consigli un
po’ più specifici sugli atteggiamenti da adottare quando ti
“importunano” quindi :
leggi solo se sei femmina (tanto
lo so che anche questa indicazione
non verrà presa in considerazione )
se un uomo ti importuna diglielo
gentilmente una volta e alla seconda (quando avrai ormai perso la
pazienza )”ammollagli “
un bel ceffone per
guancia .
(adesso però non è
che ogni esemplare
di sesso maschile
che ti rivolga la parola lo debba ridurre
ad un ammasso di resti umani!).
Leggi solo se sei maschio
(autorizzo anche le femmine a leggere perché tanto i maschi avranno
letto quello che ho scritto sopra) se
una femmina vi ronza intorno ma
voi pensate che sia una cozza con
gli occhi storti ,denti gialli e il fiato
puzzolente ,non fateglielo notare
(potrebbe offendersi) ma filatevela
più in fretta possibile , senza dare
troppe spiegazioni che potrebbero
ferirla a tal punto da non rivolgerti
più la parola (il che date le circostanze sarebbe un bene!).
Ma comunque non tutte le donne
sono così , poi chi l’ha detto
che una con l’alito pesante
non sia estremamente affascinante ?
con questo passo e chiudo
anche perché se qualcuno ha
letto questo articolo fino alla
fine posso gia considerarlo un
miracolo. Chiunque altro che
cerchi di seguire i mie consigli prego di non farlo per il bene dell’amore .
Chiara Calderoni
Pag. 8
IL PAIOLO RIBOLLENTE
anno 3
N° 1
Il paiolo ribollente
Giornalino della Scuola Media
Statale Sperimentale “Giuseppe
Mazzini”
Via delle Carine, 2—00184 Roma
Tel. 064743873—fax 0647886868
E-mail: [email protected]
Redazione:
Gli alunni della 3 B
Con l’aiuto degli alunni della 1 B
Coordinatore:
Prof. Enrico Castelli
Dirigente scolastico:
Prof. Giovanni Piccolo
Siamo su intela.nernt/getma! zzini
uo
http://utenti.romasc
Il primo giorno di scuola ero molto eccitata
ma anche
molto triste perché nessun compagno della qui
nta elementare era venuto alla “ G . Mazzini ”.
Erano tutti andati al “ Viscontino ”, all’ “ Ugo
Foscolo
”, al “ Virgilietto ” e due mie amiche al “
Manzoni ” e
al “ Col di Lana ”.
Le uniche persone che conoscevo erano due rag
azze che
venivano a scuola con me e andavano all’altr
a sezione ,
sono amiche , però non le mie migliori , conosce
vo anche
la figlia della mia maestra delle elementari
.
Da quanto ho potuto vedere tutte le person
e della mia
nuova classe stavano solo con i ragazzi che
gia conoscevano e questo vale anche per me .
Ho apprezzato molto l’accoglienza e quella
settimana
che ci è stata dedicata per conoscere i
professori e i nostri compagni . Io ho fatto
subito amicizia con quasi tutte le femmine ed infatti con
molte di loro
ho stretto una bella amicizia .
Mi piace molto questa scuola non solo per
il “ tempo di
conoscenza “ ma anche perché ci sono dei pro
fessori molto bravi e simpatici ( non faccio nomi ) e anc
he perché si
fanno molte attività .
A differenza di certe mie amiche noi non abb
iamo lavorato subito e di questo all’inizio ero contenta
, ma dopo
un po’ mi sono annoiata molto .
Credo che le mie compagne la pensano come
me su questa scuola .
Livia Zoe, 1 B
BUON NATALE 
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