Geologia Viaggio al centro della Terra Come è fatto l

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Geologia
Viaggio al centro della Terra
Come è fatto l’interno della Terra? Dove nascono le rocce? Perché i terremoti avvengono
quasi sempre negli stessi posti? Intraprenderemo un vero e proprio “Viaggio al centro
della Terra”!
Obiettivi
Si cercherà di giungere alla comprensione ed all’acquisizione dei principali fattori che
determinano i movimenti delle placche che formano la crosta terrestre; si effettuerà inoltre
un’analisi delle teorie che descrivono la struttura interna della Terra.
Gli incontri porteranno gli studenti a confrontarsi con il concetto di Tempo. Quali e quanti
tempi esistono in Natura? Si parla di tempo geologico, storico, biologico: andremo a
scoprirli e a proporre una chiave di lettura del paesaggio tramite “tempi” diversi.
Infine ci avvicineremo al mondo delle rocce a piccoli passi, con l’intento di acquisire le basi
delle conoscenze necessarie per il riconoscimento diretto dei più importanti litotipi, con lo
scopo di approfondire le dinamiche della formazione delle rocce più diffuse sul nostro
territorio.
Modalità di partecipazione
Verrà illustrata la struttura interna della Terra, i moti convettivi, la formazione delle rocce
nelle camere magmatiche; in relazione a questi concetti di base si descriveranno i
fenomeni dinamici della litosfera. Gli studenti verranno stimolati a riflettere e confrontarsi
sulla nostra concezione del Tempo. Si farà uso di immagini, attività pratiche e continui
rimandi alle materie di studio (la geologia, la fisica, la biologia) che contemplano la
trasformazione e l’evoluzione dei fenomeni in esse descritti.
L'attività in campo tratterà l’evoluzione della crosta terrestre, si descriveranno dorsali e
fosse oceaniche, si esamineranno tutti gli eventi connessi all’attività geologica che avviene
ai margini di una placca litosferica: a questo scopo si prenderanno in esame i diversi litotipi
presenti nella zona dell’orrido di Foresto.
Verranno inoltre confrontati ed integrati i dati raccolti, utilizzati schemi, disegni e mappe
concettuali al fine di illustrare l'interdipendenza di diversi fattori individuati e la loro
evoluzione nel tempo.
Argomenti trattati
Analisi della struttura interna della Terra
Elementi di fisica e chimica di base
Il concetto di Tempo e la sua percezione da parte dell’Uomo
L’analisi dei diversi tipi di Tempo (geologico, storico, biologico)
Materiali
Verranno forniti:
schede per la raccolta dei dati
Destinatari
Dal V anno del primo ciclo di istruzione e per tutto il secondo ciclo di istruzione
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