Per informazioni
Centro Linguistico
tel. +39 025836.2355/2356/2357
fax +39 025836.2358
e-mail: [email protected]
Centro Linguistico
XIII Incontro
Gli insegnamenti
linguistici nel nuovo
ordinamento:
lauree triennali e
specialistiche dell’area
economico-giuridica
Riflessioni a tre anni
dalla Riforma
Comitato scientifico
Leo Schena
Giuseppe Bellini
Roberto Bertozzi
Ugo Cardinale
Giuliana Garzone
Maurizio Gotti
Lavinia Merlini
Michele Prandi
Rita Salvi
Comitato organizzatore
Lucia Nuzzi
Valentina Bellini
Norma Brancatelli
Annalisa Gemoli
Alessandra Pontesilli
Luciana Soliman
Sara Vecchiato
ore 10.15
Via Sarfatti 25
20136 Milano
Nel corso dell’anno accademico 1993-1994
il Centro Linguistico dell’Università Bocconi
si fece promotore di un Convegno sugli insegnamenti
linguistici all’indomani del decreto presidenziale che
rifondava l’ordine degli studi delle Facoltà di Economia.
A dieci anni da quel Convegno, che registrò
la partecipazione di docenti provenienti dalla
quasi totalità delle sedi interessate a tale problema,
il Centro Linguistico Bocconi intende rilanciare l’iniziativa
dedicando il suo XIII Incontro a un nuovo bilancio
degli insegnamenti linguistici nelle Facoltà dell’area
economico-giuridica.
Nella tavola rotonda di apertura verranno infatti discussi
i risultati di un’indagine conoscitiva riguardante l’assetto
didattico alla luce del nuovo ordinamento.
Seguiranno delle sessioni parallele durante le quali
i docenti si confronteranno sulle esperienze acquisite
e le sfide connesse al nuovo corso.
La consueta riflessione sulle lingue speciali
è questa volta dedicata al concetto di previsione così
come si configura nella codifica linguistica, nella teoria
economica e nel linguaggio letterario e scientifico.
Università Commerciale
Luigi Bocconi
27 novembre 2004
10.15-12.00
Sessione plenaria - Aula Manfredini
Saluti
Angelo Provasoli
Rettore, Università Bocconi
Tavola rotonda
di apertura
Presiede
Leo Schena
Scelte e orientamenti nelle Facoltà
economiche e giuridiche italiane
Camillo Marazza Università di Brescia
Andrea Landi Università di Modena
e Reggio Emilia
Marco Cipolloni Università di Genova
Rita Salvi Università “La Sapienza”, Roma
Lucia Nuzzi Università Bocconi
Elisa Turra Università Bocconi
Gisella Langé Ispettore Tecnico, MIUR
Marco Benedetti Directorate - General
for Interpretation, European Commission
14.00-16.00
Sessioni parallele
Esperienze e proposte a confronto
Lingua inglese
Aula 1
Presiede
Lavinia Merlini
Comunicazione e Nuova Economia.
Analisi di un corpus linguistico
Luisanna Fodde Università di Cagliari
La lingua inglese nel nuovo
ordinamento. L’esperienza
della Facoltà di Economia di Firenze
Gabriella Del Lungo Università di Firenze
Lingue a Economia. I limiti dei limiti
dell’autonomia universitaria.
Salerno: un caso-limite
Michele Ingenito Università di Salerno
Il nuovo corso della lingua inglese in
Bocconi rispetto al vecchio ordinamento
Dermot Costello Università Bocconi
Lingua francese
Aula 2
Presiede
Leo Schena
La lingua francese veicolare
nella comunicazione professionale
Maria Teresa Zanola Università
Cattolica, Milano
Lingua tedesca
Aula 4
Presiede
Roberto Bertozzi
Università di Cassino: pianificazione
linguistica e avvio del Progetto
Minerva
Brigitte Battel Università di Cassino
L’apprendimento linguistico
tramite internet. Limiti e possibilità
Demeter Ikonomu Università
di Pescara
Identità del docente di lingue
straniere a Economia nel nuovo
ordinamento
Franco Costa Università di Catania
Il ruolo della conoscenza
enciclopedica e della competenza
terminologica
Elena Israela Wegher Università
di Bergamo
Lo statuto informale delle lingue:
l’esempio del francese nelle Facoltà
dell’area economica
Cécile Desoutter Università Bocconi
Lingua spagnola
Aula 3
Presiede
Marco Cipolloni
Didattica dello spagnolo ad uso degli
italofoni in ambito giuridico-politico
Daniela Carpani Università di Genova
Lo spagnolo lingua di specialità:
difficoltà traduttive e applicazioni
didattiche
Lia Ogno Università di Siena
Globalizzazione e interculturalità
nella didattica dello spagnolo
Anna Marras Università “La Sapienza”,
Roma
Aspetti interculturali
nell’insegnamento del tedesco
nelle Facoltà di Economia
Margrit Wetter Università
“La Sapienza”, Roma
Competenze professionali
e lingue straniere: un curriculum
di riferimento
Silvia Serena Università Bocconi
16.15-18.00
Sessione plenaria - Aula Manfredini
Tavola rotonda
di chiusura
Introduce
Leo Schena
Presiede
Michele Prandi
Il concetto di previsione
nel linguaggio economico, filosofico
e letterario
Lavinia Merlini Università di Pisa
Emilio Manzotti Università di Ginevra
Giuseppe Bellini Università di Milano
Roberto Celada Ballanti Università
di Genova
Dibattito
Conclusione dei lavori
