LINGUA SPAGNOLA, 108EC, 30 ore, SEDE

108EC_Dominguez_b_Lezioni_7_8_9_10_11_12_Ott6_Ott12y13_2011_12
LINGUA SPAGNOLA, 108EC, 30 ore, SEDE TRIESTE
Prof.ssa Federica Domínguez Colavita
[email protected]
LINGUA SPAGNOLA, 108EC, giovedì 6 Ottobre 2011, ore 14 a 16, _________ LEZIONI
7, 8.
LINGUA SPAGNOLA, 108EC, merc. 12 OTTOBRE 2011, ore 11 a 13,
LEZIONI
9, 10.
LINGUA SPAGNOLA, 108EC, giovedì 13 OTTOBRE 2011, ore 14 a 16,
LEZIONI
11, 12.
EN CASA PARA jueves 6 de OCTUBRE: 2.1, 3.1, 4.1, 4.2, 5.1, 5.2.
EN CASA PARA miércoles 12 de OCTUBRE: 2.1, 3.1, 4.1, 4.2, 5.1, 5.2, 7.1, 15, 16, 19
EN CASA, jueves 13 de OCTUBRE: 2.1, 3.1, 4.1, 4.2, 5.1, 5.2, 7.1, 15, 16, 19, 20, 22
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI TRIESTE, FACOLTÀ DI ECONOMIA (SEDE DI TS)
Prof.ssa Federica Domínguez Colavita
C.L. in Economia e commercio internazionale e mercati finanziari. C.L. in Economia e gestione aziendale
C.L. in Statistica e informatica per l'azienda, la finanza e l'assicurazione
C.L. in Economics and Management of Innovation. C.L. in Economics of Financial and Insurance Markets.
© Copyright pending, Library of Congress, Federica Domínguez Colavita.
TEMAS 1 a 12:
Fonología:
Temas nuevos: sonidos correspondientes a ga/go/gu, ge/gi, gue/gui, güe/güi; sonidos correspondientes a cc/x.
Revisión, lectura y pronunciación del texto monográfico n.1, Desde Suecia a España, p.5, lecciones 1,2,3,4,5,6.
Fonología y semántica:
Léxico de la página 6 de las lecciones 1,2,3,4,5,6. Dictado en clase de estas palabras.
Morfosintaxis:
Revisión, Presente de los verbos ser/estar/amar/temer/partir.
Revisión, Pret. Imperfecto de amar/temer/partir.
Revisión de los numerales cardinales 1-100.
Revisión y ejercitación: ejercicios escritos con las preposiciones (sobre/encima de, bajo/debajo de, en, lejos de,
cerca de, lecciones 1,2,3,4,5,6).
Tema nuevo: Texto monográfico n. 2, Desde Estados Unidos a España.
Temas nuevos: Algunos adverbios. Presente del verbo haber. Pret. Imperfecto de ser/estar/haber. Los cuatro
tiempos simples del verbo "haber": Presente, Pretérito Imperfecto, Pretérito Indefinido, Futuro Imperfecto.
Pragmática:
Ejercicios de roles, preguntas y respuestas dramatizadas por parte de los estudiantes.
TEMAS 13 al final:
Fonología y semántica: Revisión de fonemas "difíciles". Ejercicios. Léxico, lectura, pronunciación y preguntas
del texto monográfico n.2, Desde Estados Unidos a España. Texto monográfico n. 3. Nacionalización o bancarrota.
Morfosintaxis:
Tema nuevo: el Pret. Imperfecto del verbo "ser".
Revisión, Presente, Pret. Imperfecto, Futuro Imperfecto de los verbos ser/estar/haber, amar/temer/partir.
Revisión de los numerales cardinales 1-100. Nuevos numerales cardinales: 100-1000
Revisión y ejercitación: ejercicios escritos con las preposiciones (sobre/encima de, bajo/debajo de, en, lejos de,
cerca de, lecciones 1,2,3,4,5,6).
Revisión: los cuatro tiempos simples del verbo "haber"
Tema nuevo: los tiempos verbales compuestos o Perfectos.
1. EN CLASE. Fonología, tema nuevo, Sonidos correspondientes a ga/go/gu, ge/gi, gue/gui,
güe/güi; sonidos correspondientes a cc/x:
108EC_Lezioni 7,8,9,10,11,12, Lingua Spagnola, Prof.ssa Federica Domínguez Colavita,
[email protected], Univ.Trieste, Fac.Economia, 2011/2012
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