CHI
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LA GIORNATA DI APPROFONDIMENTO
E’ RIVOLTA A PSICOLOGI, COUNSELOR,
EDUCATORI E GENITORI.
DOCENTE
DOTT. LALLI GUALCO HOWELL
Laurea in Psicologia alla Royal Holloway-
ASSOCIAZIONE DI.PSI
e Centro Pais Università di Londra. Specializzazione in
QUANDO
21 GIUGNO 2012 ORE 18/20.
Tecniche Educative, Università Brunel,
Londra. Specializzazione negli interventi
psicoterapici,
Istituto
Tavistock,
Londra. Specializzazione in counseling,
COSTO
€ 35 A PERSONA.
Education
Institute
Direttrice
dell’Autistic
Oxford.
Spectrum
Disorder, Support Service di Brighton.
Consulente
e
relatrice
internazionale.
Con
a
livello
l’esperienza
acquisita in Inghilterra ho cominciato
DOVE
negli ultimi 10 anni a lavorare anche in
CENTRO CLINICO ETA'EVOLUTIVA
VIA SPERONI 23 RECCO (GE)
TEL.
0185 1770890
[email protected]
Italia, tenendo corsi di formazione per
insegnanti,
medici
e
famiglie
nella
provincia di Genova e in Romagna, presso
il Centro Autismo del Dott. Nardocci e
presso il Circolo Didattico di Recco,
relativi all’integrazione scolastica.
SI
PREGA DI COMUNICARE LA
PROPRIA PARTECIPAZIONE ENTRO IL
15
GIUGNO
2012
Illustrazioni di Simona Brizio,
per gentile concessione dell’autrice.
CONSAPEVOLEZZA
DELLA
DIAGNOSI
L’incontro
intende
sensibilizzare gli operatori e i
genitori
riguardo
le
peculiarità, i punti di forza e
le difficoltà delle persone con
Disturbi
Pervasivi
dello
Sviluppo,
attraverso
la
condivisione del loro peculiare
modo di percepire e vivere il
mondo e gli altri.
In Italia le persone con
disturbi
nello
spettro
autistico sono circa 550.000 e
l’assistenza
rimane
nella
grande maggioranza dei casi
un onere esclusivo della
famiglia.
Attualmente in Italia più del
30% degli adolescenti e degli
adulti non riceve nessun
intervento.
E’ importante nel periodo di
passaggio dall’infanzia all’età
adulta,
lavorare
sulla
consapevolezza delle proprie
difficoltà,
attraverso
un
intervento psicoeducativo tra
terapeuta e ragazzo, in
collaborazione con la famiglia
e la scuola.
Capire le caratteristiche del
proprio disturbo, cosa vuol
dire essere diverso dagli altri,
capirsi ed essere capiti.
“Avevo un dono, riuscivo a
vedere il mondo da un’altra
prospettiva. Notavo dettagli
invisibili agli occhi degli altri”
(Temple Grandin)
