Lo strano caso dell`insetto stecco Scheda alunno Osservazione dell
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EDUCAZIONE SCIENTIFICA B-10-FSE-2010-4 Lo strano caso dell’insetto stecco Scheda alunno Osservazione dell’insetto stecco Durante lo svolgimento di questa attività imparerai a determinare le caratteristiche morfologiche e a classificarlo. NOTA: tutte le fasi dell’attività sono evidenziate nella PowerPoint “osservazione dell’insetto stecco”. Domande introduttive Hai mai sentito parlare dell’insetto stecco? Perché è chiamato insetto stecco? Materiale: - Insetto stecco - Lente ingrandimento e/o stereomicroscopio - Righello e/o foglio millimetrato Tempi di esecuzione: 1ora Esecuzione Osserva attentamente l’insetto stecco, prima ad occhio nudo e poi con la lente d’ingrandimento e/o stereomicroscopio. Con l’uso del righello e/o del foglio millimetrato misura le sue dimensioni. Disegna e riempi la tabella. Disegno: 1 ©ANSAS 2012 - http://formazionedocentipon.indire.it EDUCAZIONE SCIENTIFICA B-10-FSE-2010-4 Caratteristiche osservate rispetto a Annotazioni corpo zampe occhi dimensioni In base a quanto osservato puoi affermare che è un insetto? Motiva la tua risposta. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Commenti e riflessioni sull'attività svolta …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… 2 ©ANSAS 2012 - http://formazionedocentipon.indire.it
