PROGRAMMA DI SCIENZE INTEGRATE

PROGRAMMA DI
SCIENZE INTEGRATE ( SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA)
ITC ARITZO
ANNO SCOLASTICO 2015 / 2016
CLASSE I A
INSEGNANTE : Antonina Sau
UN PIANETA VISTO DA VICINO
Le galassie, le stelle e i sistemi planetari
L’origine e l’evoluzione dell’Universo
L’universo. Il Big Bang. La luce. Unità di misura astronomiche. L’espansione dell’Universo. Il
destino dell’Universo.
Le stelle e le galassie
Le galassie e le costellazioni. Le stelle e le loro proprietà fisiche. Il diagramma HR.
L’evoluzione delle stelle: fase iniziale, fase di stabilità e fase finale. La morte di una stella:
nana bianca, nana nera, supernova, stella di neutroni, buco nero. Le reazioni
termonucleari.
Il Sole
Origine del Sistema solare. Formazione di un sistema planetario stabile. Le reazioni di fusione
nucleare. Struttura del Sole: nucleo, zona radiativi, zona convettiva,, fotosfera. La superficie
solare: macchie solari, protuberanze, brillamenti. L’atmosfera solare: cromosfera, corona solare.
Il Sistema solare
Struttura del Sistema solare. I pianeti: moto di rotazione e moto di rivoluzione. I satelliti. Le leggi
di Keplero. La legge di Newton.
I pianeti del Sistema solare
I pianeti rocciosi o terrestri. I pianeti giganti o gioviani. Asteroidi e comete.
La Luna
Caratteristiche della Luna. Il paesaggio lunare. I moti della Luna. Le fasi lunari. Le eclissi.
Il pianeta Terra
La forma della Terra
Prove a favore della sfericità della Terra. La forma della Terra. Il geoide.
Le carte geografiche
Mappamondi e carte geografiche.
Caratteristiche delle carte geografiche: riduzione,
approssimazione, convenzionalità. Il concetto di Scala. La classificazione delle carte geografiche
in base alla scala. Simbologia e carte tematiche. Curve di livello o isoipse.
I sistemi di riferimento della Terra
Orientarsi osservando il cielo e le stelle. La bussola. Il reticolato geografico: paralleli e meridiani.
Le coordinate geografiche e la loro determinazione: latitudine, longitudine e altitudine.
I moti della terra e le loro conseguenze
Il moto di rotazione della Terra. L’alternarsi del dì e della notte e il circolo di illuminazione. Una
prova della rotazione terrestre: l’effetto Coriolis. Il moto di rivoluzione della Terra. L’alternarsi delle
stagioni. Equinozi e solstizi.
I fusi orari
Ora reale, ora locale, ora comune convenzionale. I fusi orari. La linea del cambiamento di data.
Le sfere della Terra
La litosfera: i minerali e le rocce
La litosfera. I minerali. Proprietà fisiche dei minerali. Le rocce.
La litosfera: i principali tipi di rocce
Le rocce ignee o magmatiche intrusive ed effusive. Composizione delle rocce: magmi acidi e
magmi basici. Classificazione delle rocce ignee. Le rocce sedimentarie: clastiche, chimiche e
organogene. Le rocce metamorfiche. Il metamorfismo cataclastico, regionale, di contatto. Il ciclo
litogenetico. I fossili
L’idrosfera: le acque marine
La molecola dell’acqua. L’idrosfera. Il ciclo dell’acqua. Oceani e mari. Caratteristiche chimiche
delle acque marine: la salinità. Caratteristiche fisiche delle acque marine: densità, temperatura di
congelamento, pressione, temperatura. I moti delle acque marine. Il moto ondoso. Le correnti
marine. Le maree. L’inquinamento delle acque marine.
L’idrosfera: le acque dolci
Ripartizione delle acque continentali. I fiumi. I laghi. Classificazione dei laghi. La morte di un
lago. I ghiacciai. Le acque sotterranee. Falde freatiche e falde artesiane. Le sorgenti.
L’inquinamento delle acque dolci. Le glaciazioni.
L’atmosfera: le proprietà fisiche dell’aria
L’atmosfera. L’atmosfera filtra i raggi solari. Stratificazione dell’atmosfera in base alla temperatura
e alla densità: troposfera, stratosfera, mesosfera, termosfera, esosfera. Il buco dell’ozono. La
composizione dell’atmosfera primordiale. La composizione percentuale dell’atmosfera attuale. La
pressione atmosferica e i fattori che la influenzano (altitudine, temperatura, umidità). Il barometro.
L’esperimento di Torricelli. Aree anticicloniche e aree cicloniche. Le carte del tempo.
L’atmosfera: i venti
Le differenze di pressione atmosferica e i venti. Le isobare e il gradiente barico. La teoria delle
celle convettive. Il movimento delle masse d’aria e la rotazione terrestre. I venti. Classificazione
dei venti in base alla loro direzione, alla loro frequenza e alla loro intensità. I venti costanti. I venti
periodici. I venti variabili. La scala di Beaufort.
La temperatura dell’aria e l’effetto serra
La temperatura dell’aria e il gradiente termico verticale. Variazioni della temperatura dell’aria ed
escursione termica. I gas serra e l’inquinamento termico. Azione delle particelle solide
nell’atmosfera.
La formazione delle nuvole e le precipitazioni
La temperatura di rugiada. L’umidità assoluta e l’umidità relativa. L’grometro. Formazione delle
nuvole e della nebbia. Classificazione delle nuvole in base alla forma e all’altitudine. Le
precipitazioni atmosferiche.
I VIVENTI NEL LORO AMBIENTE
La biosfera
La biologia e il metodo scientifico. I livelli gerarchici in cui è organizzata la biosfera. Le
caratteristiche degli esseri viventi : Omeostasi. Crescita e sviluppo. Riproduzione. Risposta agli
stimoli. Evoluzione.
Popolazioni, comunità ed ecosistemi
L’ecologia. Popolazioni e comunità biologiche. Ecosistemi: fattori biotici e fattori abiotici. Habitat
e nicchia ecologica.
Il flusso di energia negli ecosistemi
Produttori e consumatori. Catene e reti alimentari. Detritivori e decompositori. Le piramidi
alimentari.
I cicli biogeochimici
Il ciclo dell’acqua. Il ciclo del carbonio – ossigeno. Il ciclo dell’azoto.
Tonara 07 giugno 2016