CURRICULUM VITAE 0533 710019, 338

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CURRICULUM VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
RUFFONI ALESSANDRA
Indirizzo
VIA MADRE TERESA DI CALCUTTA, 14 44021 CODIGORO (FE)
Telefono
0533 710019, 338 8318768
Fax
E‐mail
[email protected]
Nazionalità
italiana
Data di nascita
20/08/68
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego • Qualifica professionale e principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego • Qualifica professionale e principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego DAL 01/09/2009 AL 31/08/2010 ,L 01/09/2010 AL 31/08/2012 , DAL 01/09/2012 A OGGI
Consorzio “Struttura zerosei” Comuni di Ostellato e Fiscaglia
c/o residenza Municipale di Ostellato (FE) Piazza Repubblica, 1 Ostellato (capofila)
Pubblica amministrazione settore educativo
Incarichi liberoprofessionali
Coordinatore pedagogico per i nidi d'infanzia di Codigoro, Goro, Fiscaglia, Mesola, Consorzio “Struttura zerosei”; da gennaio 2014 anche Lagosanto.
Attività di coordinamento ed omogeneizzazione delle pratiche educative e dell'organizzazione dei diversi servizi educativi; predisposizione dei piani formativi delle educatrici e supervisione dei progetti pedagogici ed educativi annuali dei servizi; affiancamento e supporto ai gruppi di lavoro; messa in rete con i servizi zero‐tre anni provinciali in stretta connessione con la Regione Emilia Romagna; supporto tecnico‐
organizzativo alle Amministrazioni a cui i diversi nidi fanno capo; rapporto con le famiglie che frequentano i servizi e con il territorio su cui risiedono; promozione di una cultura attenta ai bisogni dell'infanzia.
DALL'01/05/2000 AL 31/07/2009
Comune di Codigoro
piazza Matteotti, 60 44021 Codigoro (FE)
(capofila)
Pubblica amministrazione settore educativo
Incarichi liberoprofessionali
Coordinatore pedagogico per i nidi d'infanzia di Codigoro, Goro, Massa Fiscaglia, Mesola, Migliaro, Consorzio “Struttura zerosei”.
Attività di coordinamento ed omogeneizzazione delle pratiche educative e dell'organizzazione dei diversi servizi educativi; predisposizione dei piani formativi delle educatrici e supervisione dei progetti pedagogici ed educativi annuali dei servizi; affiancamento e supporto ai gruppi di lavoro; messa in rete con i servizi zero‐tre anni provinciali in stretta connessione con la Regione Emilia Romagna; supporto tecnico‐
organizzativo alle Amministrazioni a cui i diversi nidi fanno capo; rapporto con le famiglie che frequentano i servizi e con il territorio su cui risiedono; promozione di una cultura attenta ai bisogni dell'infanzia.
DAL 04/1997 AD OGGI
Alessandra Ruffoni via G. Bruno, 14 44025 Fiscaglia loc. Massa Fiscaglia (FE)
privato
Attività liberoprofessionale
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• Qualifica professionale e principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego • Qualifica professionale e principali mansioni e responsabilità
Studio professionale di psicologia dell'età evolutiva.
DAL 11/2011 Centro Ferrarese di Neuropsichiatria, Neuropsicologia e Riabilitazione in età evolutiva via M. Tassinari, 6 Ferrara, da aprile 2014 Socio Fondatore della Coop. Socio sanitaria il ”Piccolo principe” di Ferrara via Bologna, 306 Ferrara
privato
Attività liberoprofessionale
Collaborazione in studio professionale di psicologia dell'età evolutiva.
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego • Qualifica professionale e principali mansioni e responsabilità
DAL 25/01/2014 AL 28/06/2014
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
Dal 09/2004 al 30/12/2014
Inizialmente Coordinamento Pedagogico Provinciale Provincia di Ferrara, poi Cooperativa sociale “Girogirotondo” via Sambertolo Comacchio per gli otto Comuni del Delta Pubbliche Amministrazioni
Incarico liberoprofessionale
Centro per le Famiglie sovracomunale “La libellula” Comune capo‐fila Comacchio, incarico libero‐professionale di Consulenza Educativa, rivolto ai genitori di bambini da zero a dieci anni del territorio con dubbi e difficoltà rispetto all'educazione dei figli, per i Comuni di Codigoro, Goro, Fiscaglia, Mesola.
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego • Qualifica professionale e principali mansioni e responsabilità
Irecoop E.R. soc. cooperativa via Calzoni, 13 Bologna per la Coop. Sociale “Il germoglio” di Ferrara
Attività liberoprofessionale
Docenza corso per educatori nido d'infanzia “Progetto pedagogico”, tot. 14 ore.
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego • Qualifica professionale e principali mansioni e responsabilità
11‐12/03/2010
CPF di Ferrara via IV novembre 44100 Ferrara
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego • Qualifica professionale e principali mansioni e responsabilità
Dal 02/2007 al 12/2007
Comune di Massa Fiscaglia (Fe) piazza Garibaldi, 1 44025 Massa Fiscaglia (capofila)
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
Centro Provinciale di Formazione
Incarico liberoprofessionale
Selezione candidati corso OSS.
Pubblica Amministrazione
Incarico liberoprofessionale
Figura di Sistema, progetto sperimentale promosso dalla Regione Emilia Romagna con la finalità di mettere in rete, monitorare ed indirizzare la programmazione territoriale per l’Area Infanzia e Adolescenza.
anni formativi '94/'95, '95/'96, '96/'97, '97/'98, '98/'99, dal 09/2000 al 06/2001 e dal 10/2002 al 01/2003
CPF di Ferrara sede di Codigoro viale della Resistenza, 3 44021 Codigoro (FE)
Centro Provinciale di Formazione
6
• Tipo di impiego • Qualifica professionale e principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego • Qualifica professionale e principali mansioni e responsabilità
Incarico liberoprofessionale
Attività di docenza e di sostegno nei Corsi di Base e nel Corso per Educatore Nidi d'Infanzia.
Dal 09/1994 al 10/1995
AUSL di Ferrara Servizio di Neuropsichiatria Infantile
Servizio Pubblico
Frequenza volontaria in qualità di Psicologo.
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
Durata (indicazione esatta dei giorni / ore complessive del corso)
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita, data e voto
• Iscrizione all’Albo professionale dalla data
Da settembre 1987 al 07 luglio 1993
• Date (da – a)
Durata (indicazione esatta dei giorni / ore complessive del corso)
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita, data e voto
Da settembre 1982 al 03 luglio 1986
Università degli Studi di Padova
Laurea in Psicologia con voto finale di 107/110
Iscrizione all'Albo Professionale degli Psicologi dal 11/05/1995
Istituto Magistrale “G. Badini” di Adria
Diploma di Maturità Magistrale con voto finale di 48/60
Corsi di Aggiornamento, Congressi e Seminari seguiti:
A.Accadem.
Partecipazione al Corso di formazione alla Psicologia Clinica e Psicoterapia
1995/’96
Psicoanalitica dell’età evolutiva: “Il transfert nella psicoterapia dei bambini, degli adolescenti e degli adulti: come nasce e si formula l’interpretazione nella seduta analitica”, presso la Scuola di Psicoterapia Psicoanalitica (SPP) di Milano.
A. Accadem.
Partecipazione al Corso di formazione alla Psicologia Clinica e Psicoterapia
1996/’97
Psicoanalitica dell’età evolutiva: “Trasformazione e interpretazione nella terapia dei bambini e degli adolescenti nell’ottica del Modello del Campo”, presso la Scuola di Psicoterapia Psicoanalitica (SPP) di Milano.
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1993/’94 “I disturbi d’apprendimento” organizzato dal Servizio Materno Infantile USL 31 di Ferrara tenuto dalla dott.ssa G. Fava Viziello dell’Università di Roma; 1994
“Valutazione e diagnosi differenziale dei disturbi di sviluppo nei primi anni di vita al fine dell’evidenziazione e delle facilitazioni delle potenzialità di sviluppo” organizzato dal Servizio Materno Infantile USL 27 Bologna ovest con due lezioni magistrali tenute dal professore D. N. Stern dell’università di Ginevra e dal professore E. Tronik dell’università di Boston;
1995
Congresso Nazionale dell’AIRIPA sui problemi di attenzione e comportamento nei
disturbi d’apprendimento;
1995
“Il maltrattamento dei minori” organizzato dal Servizio Materno Infantile – settore
Sociale dell’USL 31 di Ferrara;
1997
Seminario tenuto dal prof. P. Roazen “Dal trauma sessuale reale a quello immaginario nell’opera di Sigmound Freud”, organizzato dall’Azienda USL di Bologna e dal Dipartimento di Psicologia dell’Università degli Studi di Bologna;
1997
Seminario tenuto dal prof. P. Wolff “Osservazione del neonato e psicoanalisi”, organizzato dall’Azienda USL di Bologna e dal Dipartimento di Psicologia dell’Università degli Studi di Bologna;
Congresso Internazionale “Aggressiveness and hopelessness in suicidal behaviour”
Organizzato dall’Università degli Studi di Padova.
Dal 05/00
con l'inizio dell'incarico di Coordinatore pedagogico dei Nidi d'infanzia del Delta del Po ferrarese, tutti i Convegni, Seminari, Corsi di Formazione seguiti riguardano l'approfondimento di tematiche attinenti al ruolo. Ne elenco alcuni: ”la qualità dei servizi per la prima infanzia”, “il ruolo del Coordinatore pedagogico”, “P.B.L.S. Pediatrico”, “il corpo mediatore di conquiste”, “l'osservazione del bambino”, “la costruzione del libro sonoro”, “il libro inventato”, “l'arte sonora”, “la narrazione”,“visioni di futuro, visioni di teatro – il teatro per ragazzi, prima, seconda e quarta edizione”, “DiSegno InSegno – giocare con l'arte”, “per una relazione e comunicazione efficace insegnanti­genitori”, “il percorso educativo”, “il Coordinatore pedagogico per l'infanzia nei servizi pubblici e privati dell'Emilia Romagna”, “lo spazio ripensato”, “la documentazione”, “raccontare tra piacere e dovere”, “l'infanzia nelle politiche locali”, “accogliere minori e famiglie straniere: saperi, pratiche dei servizi e nuovo Welfare”, “percorsi di integrazione sensoriale, globalità dei linguaggi”, “la didattica co­costruita”, “l'atelièr teatrale per i piccoli”, “libri e letture per i più piccoli”, “il bisogno di paterno nella crescita dei figli. Proposte per un’educazione conflittuale”, “osservazione e precoce riconoscimento dei segnali dell’autismo”, “l’educazione ambientale per una società sostenibile”, “le occasioni per la documentazione: incontro, confronto, raccordo e scambio”, “la relazione educatore­
genitore”, “l’utilizzo di internet e dei suoi servizi”, “quando 10x10 non fa 100: le immagini e le parole della documentazione”, “informatica: documentare e presentare”, “corso di informatica avanzato”, “il percorso educativo”, “realtà e prospettive dell’aiuto reciproco nell’educazione”, “servizi per la prima infanzia: buone prassi condivise in materia di requisiti strutturali”, “responsabilità educative: criticità e potenzialità del rapporto tra famiglia e scuola”, “cura e dialogo tra i corpi: la cura nelle diverse età della vita tre relazione e rimozione”, “a 10 anni dalla legge 285/97 tra Piani di zona e programmi provinciali”, “testimonianze di aiuto reciproco nell’educazione. Genitori e servizi: le alleanze per l’integrazione”, “disabilità intellettive: strategie ed alleanze per progettare l’autonomia”, “i bambini difficili”, “la gestione del conflitto in prospettiva interculturale”, “i bambini pensano alla grande”, “Lo sviluppo sensoriale e l’apprendimento in un contesto sensoriale integrato”, “La qualità dei servizi educativi per la prima infanzia: gli spazi, i materiali, il progetto educativo, la partecipazione delle famiglie”, “la conduzione di Focus Group”. Negli ultimi anni ho partecipato agli approfondimenti
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regionali e provinciali relativi al percorso di auto ed eterovalutazione della qualità dei servizi educativi per la prima infanzia ed ho condotto momenti di formazione ed approfondimento dell'argomento
presso i gruppi educativi che seguo.
CAPACITÀ E COMPETENZE PERSONALI
Acquisite nel corso della vita e della carriera ma non necessariamente riconosciute da certificati e diplomi ufficiali.
Dal 09/04
seguo, a titolo volontario e in qualità di membro del Comitato scientifico, l’Associazione territoriale per l’Integrazione “Il volo” con sede a Massa Fiscaglia.
Per l'Associazione, ho partecipato alla formazione organizzata dall'Unità Operativa Handicap del Comune di Ferrara col prof. Massimo Matteini della Scuola di Psicoterapia Sistemica di Bologna e quella organizzata dal CSV rivolta ai gruppi di auto/mutuo aiuto e condotta dalla dott.ssa Giovanna Le Divelec del Centro Studi Devoto di Firenze. In collaborazione con l’Amministrazione comunale di Fiscaglia, loc. Massa Fiscaglia, ho redatto il progetto “Nessun dorma” che ha ricevuto menzione speciale e contributo economico di € 30.000 al “Premio amico della Famiglia 2007” del Ministero per le Politiche Famigliari. Tra le iniziative di sensibilizzazione da noi organizzate, di particolare rilievo locale il Convegno ”Il futuro che mi aspetto: tra diritti garantiti e vivere quotidiano” organizzato nel 2005 e l'iniziativa “A muso duro” che, per alcuni anni, ha coinvolto le Amministrazioni comunali, provinciale e regionale, Azienda Sanitaria Locale di Ferrara, Cooperative sociali, Associazioni di volontariato, Istituti scolastici della provincia in una riflessione attorno al tema della disabilità. Nell'edizione 2009 ho svolto il ruolo di Coordinatore Tecnico, conferito dal Comune capo­fila Massa Fiscaglia.
Il 4 aprile 2009 è stata inaugurata la sezione di libri modificati con la Comunicazione Aumentativa ed Alternativa “L’acchiappanuvole” allestita presso la Biblioteca comunale “B. Pasini” di Massafiscaglia: in collaborazione con l’Amministrazione comunale e l’Associazione “Il volo” ne ho curato l’allestimento ed organizzazione; successivamente, le sezioni delle Biblioteche comunali di Portomaggiore e Mesola.
PRIMA LINGUA
francese
ALTRE LINGUE
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
elementare
elementare
elementare
CAPACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI
Vivere e lavorare con altre persone, in ambiente multiculturale, occupando posti in cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui è essenziale lavorare in squadra (ad es. cultura e sport), ecc.
Dal percorso di studi e soprattutto professionale, è evidente che la capacità comunicativa, relazionale, di gestione emotiva delle risorse personali e dei gruppi ha carattere preponderante nell'impegno lavorativo quotidiano. Tessere rapporti, lavorare in gruppo e gestire gli equilibri interpersonali caratterizza senza dubbio i ruoli professionali che ricopro (Coordinatore Pedagogico, Psicologo privato, Consulente educativo per il Centro per le Famiglie “La Libellula” e Volontario dell'Associazione Territoriale per l'Integrazione “Il volo” di Fiscaglia). CAPACITÀ E COMPETENZE ORGANIZZATIVE Il ruolo di Coordinatore pedagogico che ricopro da quindici anni nei sei Nidi d'Infanzia comunali del nostro territorio comprende, oltre agli aspetti squisitamente di 6
Ad es. coordinamento e amministrazione di persone, progetti, bilanci; sul posto di lavoro, in attività di volontariato, ecc.
contenuto psicopedagogico, anche aspetti organizzativi dei servizi e del personale che vi opera. Non seguo gli aspetti amministrativi ma supporto Amministratori e tecnici nel definire i tempi e gli spazi dei servizi educativi nonché gli orari degli educatori nel rapporto diretto con i bambini, con le loro famiglie e nell'attività collaterale di programmazione educativa e formazione professionale. Anche l'attività di volontariato richiede abilità organizzative relative alla progettazione e realizzazione delle attività e al reperimento dei finanziamenti delle stesse.
CAPACITÀ E COMPETENZE TECNICHE
Con computer, attrezzature specifiche, ecc.
Relativamente alle capacità tecniche e strumentali, in questi anni ho acquisito l'abilità ad utilizzare il computer e i programmi di più frequente applicazione (Word, Excel, Internet, Posta Elettronica), strumenti quali videocamera e videoproiettori per documentare i progetti educativi. Grazie ai percorsi formativi seguiti, ho affinato capacità narrative e di linguaggio teatrale e relativo alla Comunicazione Aumentativa ed Alternativa.
ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE
Competenze non precedentemente indicate.
PATENTE O PATENTI
B
La sottoscritta Alessandra Ruffoni nata a Ferrara il 20/08/1968 residente a Codigoro Via Madre Teresa di Calcutta n. 14 dichiara sotto la propria responsabilità, ai sensi degli artt. 46 e 47 del D.P.R. n. 445/2000 e consapevole delle sanzione penali previste dall’art. 76 dello stesso nonchè delle conseguenze di cui all’art. 75 co. 1 del medesimo D.P.R. nel caso di dichiarazioni mendaci, che quanto sopra indicato corrisponde al vero.
Codigoro, 30/08/2015
Firma ________________________________
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