Domande Fisica - Unità 18
1. In che modo si può generare un campo magnetico? Qual è la sua unità
di misura? Descrivi le linee di forza di un campo magnetico prodotto
da un magnete naturale indicandone direzione e verso.
2. Illustra l’esperienza di Oersted. A quali conclusioni permette di giungere?
3. Illustra l’esperienza di Faraday, eventualmente anche graficamente.
4. Illustra l’esperienza di Ampère e commenta l’espressione analitica alla
quale si giunge, specificando anche l’unità di misura di ogni grandezza
coinvolta.
5. Commenta le espressioni analitiche che permettono di quantificare il
campo magnetico di un filo, una spira e un solenoide percorsi da corrente.
6. Descrivi il funzionamento del motore elettrico analizzando i fenomeni
fisici coinvolti.
7. Esponi la regola della mano destra e spiega come la si può applicare
per la determinazione della forza agente su un filo percorso da corrente
e immerso in un campo magnetico.
8. Utilizzando il concetto di forza di Lorentz descrivi come un campo
magnetico influenza il moto di una carica elettrica.
9. Ricava la formula che determina raggio e periodo della traiettoria circolare descritta da una carica puntiforme che entra in un campo magnetico uniforme in direzione perpendicolare al campo stesso.
10. Descrivi il funzionamento di un discriminatore di velocità.
11. A che cosa serve lo spettrometro di massa? Quali grandezze fisiche
sono alla base del suo funzionamento?
12. Che cosa afferma il Teorema di Gauss per il magnetismo?
13. In che modo vengono definiti il flusso e la circuitazione di campo magnetico? In che cosa si differenziano rispetto alle analoghe grandezze
relative al campo elettrostatico?
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