ISTITUTO COMPRENSIVO VIA MATTEOTTI DI ASSAGO
Via Matteotti, 3 – 20090 Assago MI
tel. 024880007 – fax 024883894 – e mail [email protected]
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PROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE
CLASSE/I: 1^A - 1^B - 1^C - 1^D
A.S. 2013/2014………………………
Data: …settembre 2013………………….
Compilato da: Sorrentino- Di Blasi…………………
ELENCO UNITÀ DI APPRENDIMENTO/FASI ATTIVITÀ PREVISTE
LEGENDA DELLE EVENTUALI ABBREVIAZIONI UTILIZZATE: AI (ARTE E IMMAGINE) MU (MUSICA) GE (GEOGRAFIA) IT ( ITALIANO) MA (MATEMATICA)
SMS (SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE)
MATERIA: SCIENZE
NUCLEO
OBIETTIVI SPECIFICI
FONDANTE
OSSERVARE
1-Conoscere le parti del
E
corpo.
SPERIMENTA
RE SUL
CAMPO
2-Osservare la realtà
attraverso gli organi di
senso.
3-Osservare e cogliere le
periodiche trasformazioni
dell’ambiente naturale
durante i cicli stagionali.
CONTENUTI
Conoscenza dello
schema corporeo.
METODO
Le attività
proposte mirano a
far nascere nei
Osservazione di oggetti bambini la
attraverso i cinque sensi curiosità verso i
per rilevarne le
fatti della realtà
proprietà,registrazione
che li circonda
delle osservazioni e
mediante:
conclusioni.
osservazione e
descrizione di un
Osservazioni e
oggetto o di un
rappresentazioni
ambiente;
grafiche di alcuni aspetti classificazione,
dell’ambiente circostante formulazione di
per scoprirne i
ipotesi e
cambiamenti .
interpretazione di
Prime conoscenze dei
dati e fenomeni.
cicli stagionali.
LABORATORI,
MATERIALI,
STRUMENTI
Libri di testo e vari.
Schede strutturate.
Materiale
occasionale e/o
strutturato.
TEMPO
TOTALE
E
PERIODO
PREVIST
O
1° quad.
VERIFICHE
I QUAD
Conoscere le
parti del
corpo.
Conoscere i
cinque sensi.
Osservare un
oggetto
attraverso i
cinque sensi.
Osservare e
cogliere
semplici
trasformazio
ni dell’
ambiente
naturale.
II QUAD
COL
LEG
AM
ENT
I
COMPETENZE
AI
MU
GE
IT
SMS
Conoscere il
mondo attraverso i
cinque sensi.
Conoscere cose e
persone attraverso
i cinque sensi.
ISTITUTO COMPRENSIVO VIA MATTEOTTI DI ASSAGO
Via Matteotti, 3 – 20090 Assago MI
tel. 024880007 – fax 024883894 – e mail [email protected]
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PROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE
CLASSE/I: 1^A - 1^B - 1^C - 1^D
A.S. 2013/2014………………………
Data: …settembre 2013………………….
Compilato da: Sorrentino- Di Blasi ………
ELENCO UNITÀ DI APPRENDIMENTO/FASI ATTIVITÀ PREVISTE
LEGENDA DELLE EVENTUALI ABBREVIAZIONI UTILIZZATE: AI (ARTE E IMMAGINE) MA(MATEMATICA) IT (ITALIANO) TEC ( TECNOLOGIA)
MATERIA: SCIENZE
NUCLEO
OBIETTIVI SPECIFICI
FONDANTE
L’UOMO, I
1-Scoprire,confrontare e
VIVENTI E
classificare oggetti diversi
L’AMBIENTE.
in base ad una determinata
caratteristica.
2-Descrivere animali
comuni mettendo in
evidenza le
differenze(bipedi e
quadrupedi, carnivori ed
erbivori).
3-Osservare e descrivere
una pianta.
CONTENUTI
Osservazione di
oggetti:leggeri/pesanti,
lisci/ruvidi, caldi/freddi,
duri/morbidi.
Identificazione di
elementi comuni e
diversità:animali bipedi quadrupedi, carnivori –
onnivori - erbivori,
ambiente in cui vivono.
Osservazione e
denominazione delle
parti di una pianta.
METODO
LABORATORI,
MATERIALI,
STRUMENTI
TEMPO
TOTALE
E
PERIODO
PREVIST
O
2° quad.
VERIFICHE
I QUAD
II QUAD
Osservare e
descrivere
un oggetto.
Osservare e
descrivere
un animale.
Riconoscere
le parti di
una pianta.
COL
LEG
AM
ENT
I
COMPETENZE
AI
MA
IT
TEC
Eseguire semplici
classificazioni.
Riconoscere le
parti essenziali di
una pianta.