EDUCATORI PROFESSIONALI E SOSTEGNO ALLA GENITORIALITA’
Obiettivi
Sempre più di frequente, per gli operatori che si trovano ad occuparsi di minori ( in servizi
residenziali o diurni, per disabili e non, extrascolastici o collegabili alla scuola), l’incontro con
le famiglie è oggetto di progettazione e programmazione specifica. Il lavoro con gli adulti
viaggia parallelo al lavoro coi bambini e gli adolescenti, e per fare questo, occorre conoscere e
condividere strategie tra colleghi, creare e sostenere alleanze con i genitori per far sì che
l’incontro sia produttivo, che adulti con ruoli sociali diversi (l’educatore e il genitore) facciano
un lavoro sinergico, finalizzato al benessere del bambino e dell’adolescente, ad una loro
crescita positiva il più possibile naturale e accompagnata.
Contenuti
Il corso, strutturato in 4 giornate di lavoro, ha lo scopo di offrire riferimenti teorici e
metodologici sui contenuti riguardanti l’approccio più funzionale alla collaborazione
operatore/famiglia .
Nella prima giornata si affronterà, attraverso una chiave di lettura sociologica, il cambiamento
della famiglia e le risposte molteplici che l’universo dei servizi pubblici e privati predispone
per rispondere ai bisogni dei genitori. Sono proposte che partono da leggi chiare e definite che
poi nella traduzione operativa, organizzativa e gestionale delle strutture deputate presentano
delle caratteristiche peculiari. In seconda giornata si affronteranno le tematiche riguardanti il
ruolo degli operatori che si trovano a lavorare con i genitori e, a volte, in sostituzione di questi
(vedi comunità residenziali per minori o progetti di sostegno educativo domiciliare).In terza e
quarta giornata strumenti e metodi verranno trattati pensando al delicato equilibrio tra
personale e professionale che si deve tener presente quando si lavora in un ambito che ha
richiami domestici, così come istituzionali.
Docenti
Cristina Brumat - sociologa, ricercatrice e formatore Grafo (docente al corso di laurea in
educazione professionale – Facoltà di Medicina e Chirurgia – Università degli Studi di
Milano)
Marta Bosi - formatore Grafo, (docente al corso di laurea in educazione professionaleFacoltà di Medicina e Chirurgia- Università degli Studi di Milano)
Destinatari
Il seminario rivolto a educatori professionali e operatori sociali che lavorano in servizi alla
persona e/o in progetti territoriali
Metodologia
Nello svolgimento delle singole unità formative si alterneranno modalità di lavoro diverse:
- Lezioni magistrali
- Lavori di gruppo ed esercitazioni
- Simulazioni e role-playing
Articolazione
Si prevedono 4 moduli di 7 ore ciascuno per un totale di 28 ore di formazione con cadenza
settimanale.
Le date previste sono: 14 marzo 2007, 27 marzo 2007, 10 aprile 2007 e 17 aprile 2007.
La sede del Corso è presso lo Sportello Anffas Via Dini 7 Milano.
Segreteria organizzativa: sig.ra Emanuela Frison – Coop. Il Grafo, Via Giambellino, 49 –
20146 Milano – tel. e fax 02/47.71.17.10
Programma
1° giornata - Perché creare alleanze tra adulti
mattina
9.00 – 11.00 Apertura dei lavori e lezione magistrale su “Minori e famiglie: fotografie del
sociale attuale e risposte dei servizi”
11.00– 12.00 Discussione
12.00–13.00 Esercitazione in piccolo gruppo “I punti di vista” con produzione di
materiale finale
pomeriggio
14.00 – 15.30 Presentazione degli elaborati dei sottogruppi e discussione in plenaria
15.30-17.00 Lezione magistrale su “Sistema famiglia e formazione agli educatori”
2° giornata – Il metodo e gli strumenti sottesi
mattina
9.00 – 10.30 Lezione magistrale sul tema “Ruolo genitoriale e competenze tecniche”
10.30–12.00 Discussione
12.00 – 13.00 Lezione magistrale su “Punti di contatto personali e professionali”
pomeriggio
14.00 – 15.30 Case-work su materiale portato dai partecipanti
15.30 – 17.00 Lezione Magistrale su “L’opportunità del colloquio con i genitori”
3° giornata – Applicabilità degli strumenti
mattina
9.00 – 11.30 Case work sul colloquio : lavoro in sottogruppi con produzione di rapporto
finale
11.30 – 13.00 Presentazione e discussione in plenaria degli elaborati dei sottogruppi
pomeriggio
14.00 – 15.30 Lezione magistrale su “Gruppi di genitori”
15.30 – 17.00 Discussione
4° giornata – Progettare con e per i genitori
mattina
9.00- 10.30 Presentazione panoramica tipologia di progetti a sostegno della genitorialità
“Genitori sotto osservazione: risposte peculiari”
10.30-11.30 Discussione
11.30- 13.00 Lavoro in sottogruppi di analisi di progetti (sostegno educativo domiciliare
minori ADM e ADH, spazio neutro, consultazione breve,lavoro coi genitori nei Cag,
nelle scuole)
pomeriggio
14.00-16.00 Lezione magistrale su “Indicatori di valutazione del lavoro con i
genitori”
16.00 – 17.00 sintesi e valutazione del corso
Materiale didattico
Materiale cartaceo di documentazione (casi e situazioni di lavoro, brani di testi, schede di
osservazione, indicazioni bibliografiche).
Iscrizione
Per l'iscrizione è necessario compilare la scheda di iscrizione, in tutte le sue parti, e inviarla,
presso La segreteria organizzativa coop. IlGrafo, Via Giambellino, 49 Milano tel e fax
(02.477.117.10), entro il 9 marzo 2007. È possibile scaricare la scheda direttamente dal sito
www.provincia.milano.it/sociale o richiederla al Coordinatore del Progetto Brunella Castelli
