PRIMO COMPRENSIVO “A. MORO- VIRGLIO”
SCUOLA DELL’INGFANZIA”C. COLLODI”
FRANCAVILLA FONTANA
Mercoledì 14 maggio 2014 Teacher Sabrina Itta ha presentato ai genitori dei bambini di 5
anni, a conclusione del progetto di Inglese, l’itinerario svolto nel corso dell’anno.
L’APPELLO: come consuetudine, il primo momento di ogni “English lesson” dopo il saluto
“Hello!”è l’appello (the register): teacher Sabrina chiama i bambini con il loro nome e
cognome e loro rispondono dicendo “Here I am!” (presente!)
LA REGINA: Prima di tuffarsi completamente nel vivo della lezione, un piccolo assaggio di
“English culture”… I bimbi descrivono i principali simboli dell’Inghilterra: la bandiera
(“flag”) con i suoi “colours”: blue, red and white; la regina (Queen Elizabeth) che vive nel
suo “big palace” e l’abitudine prettamente anglosassone di bere “a cup of tea” ogni
pomeriggio alle 5.
COME TI CHIAMI? Ed ecco
che si passa subito al primo vero
dialogo
in
inglese:
teacher
Sabrina chiama i bambini a
coppie e dice loro di chiedere il
nome: “What’s your name?” e la
risposta “My name is…” giunge
tra l’imbarazzo e la felicità di
parlare una lingua diversa.
Subito dopo, teacher Sabrina
chiede ai bimbi intonare la
canzoncina
del
nome:
“What’s your name song”.
Al
comando
“Are
you
ready?” e “Stand up, please”,
i bimbi si alzano in piedi e
iniziano
a
cantare
e
muoversi a tempo di musica.
a
CANTO DELLE PARTI DEL CORPO: ed ecco che si passa ora a un altro
argomento: “The body” (il corpo). Teacher Sabrina tocca alcune parti del viso e del
corpo e chiede ai bimbi “what’s this?” (che cos’è questo?) e loro rispondono dicendo
la parte del corpo indicata in inglese: “eyes” (occhi), “nose” (naso), “mouth” (bocca),
“hair”
(capelli),
“arm”
(braccio), “leg” (gamba) ecc.
Ed ora, uno dei momenti più
attesi dai bimbi: la canzone
di Hokey Cokey.
I bimbi si divertono a ballare
e
cantare
muovendo
e
scuotendo a tempo di musica
le varie parti del corpo
pronunciate in inglese, prima
piano e poi velocemente, scatenando così il loro sorriso e divertimento.
MAMMA E PAPÀ GIOCANO CON NOI: A questo punto, teacher Sabrina decide di
coinvolgere anche i genitori in un gioco sulle parti del corpo e del viso: i bambini
vengono chiamati a coppia (un “boy” e una “girl”) e al comando “Go to your
mum/dad” (vai dalla mamma o da papà) .
I bambini toccano la parte del corpo sui rispettivi genitori, seguendo le indicazioni di
teacher Sabrina: “Touch the nose” (tocca il naso), “touch the foot” (tocca il piede)
ecc.
GLI ANIMALI DELLA FATTORIA E IL LORO VERSO: teacher Sabrina chiede ai
bimbi di dire i nomi degli animali della fattoria in inglese: “cow” (mucca), “sheep”
(pecora), “dog” (cane), “cat” (gatto), “rabbit “ (coniglio), “horse” (cavallo) ecc. E
come sempre, giunge il momento del gioco annunciato dalla magica frase: “Let’s
play now!” ( e adesso si gioca!). Teacher Sabrina chiama i bimbi uno alla volta,
sussurra nel loro orecchio il nome di un animale in english ed ecco che avviene la
trasformazione: il/la bimbo/a chiamato/a inizia a fare il verso (“sound”) dell’animale
pronunciato dalla teacher e il resto della classe deve indovinare di quale anmale si
tratta, pronunciandolo in inglese.
TOCCA IL COLORE: E ora l’ultimo argomento della nostra English Lesson: “The
colours”.
I
bambini
vengono
coinvolti in un “game” finale,
simulando una gara tra i boys e le
girls con l’assegnazione dei punti:
teacher Sabrina mette “on the floor”
(sul pavimento) le immagini dei vari
colori, chiama una coppia di bimbi
alla volta e impartisce il comando:
“Touch
yellow!”,
“Touch
red!”, “Touch orange” e così
via. Il primo che tocca il
colore giusto “makes a point”
(guadagna
un
punto).
I
bambini si divertono tanto a
giocare con l’inglese e alla
fine il gioco si conclude con
un meritato pareggio tra i
boys e le girls.
I GENITORI BALLANO E CANTANO CON NOI: È giunto il momento del saluto:
teacher Sabrina invita i bimbi a ballare e cantare un’altra volta la canzone di Hokey
Cokey, questa volta però, coinvolgendo anche “mum” e “dad”. Ed ecco che tutti
insieme si lasciano andare in un divertente momento di condivisione della lingua
straniera.
CONSEGNA DEL DIPLOMA: Teacher Sabrina annuncia ai bimbi che c’è un
“present” (regalo) per i suoi “little learners” (piccoli studenti), come ricordo della
loro “English experience”.
Tira fuori la sua “magic bag” ed ecco che a ogni bimbo viene consegnato un piccolo
diploma per premiare la loro “English excellence” (eccellenza in inglese) .
COMMENTI DELLA TEACHER: “ Impossibile esprimere a parole la soddisfazione
e la ricchezza che i miei “little learners” sono riusciti a regalarmi giorno dopo giorno.
Pian piano hanno acquisito un approccio naturale nei confronti di ciò che fino a
qualche mese fa era loro completamente estraneo: parole un po’ anomale pronunciate
a loro modo, la voglia infinita di scoprire ogni giorno questo “nuovo” mondo, lo
stupore e la voglia di saperne sempre di più … Perché in fondo è proprio questo
l’obiettivo che mi ero prefissata fin dall’inizio: abituare i bambini alla novità,
all’estraneo, all’altro, raggiungendo la consapevolezza che una lingua straniera può
davvero aprire il cuore al mondo”.
TEACHER
Sabrina Itta
Ada Argentieri
Maria Rosaria Epifani
