Test di italiano22 0ttobre 2006 Cognome Nome 1. Riscrivi questo brano trasportandolo al tempo imperfetto “I Romani” I Romani sono un popolo molto forte militarmente, hanno anche una buona tradizione culturale. Li caratterizza inoltre una forte capacità organizzativa: sanno costruire strade, ponti, acquedotti. Sono famosi anche per la loro tolleranza: infatti permettono ai popoli conquistati di mantenere le tradizioni religiose e la cultura locale. Invece i Romani vogliono l’obbedienza agli ordini e alle leggi dell’imperatore.” ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 2. Scrivi il verbo “fare”all’imperfetto ………………………….. …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… ……………………………. 3.Completa con i verbi scritti in fondo Anno 1999: nell’aria ……… una strana agitazione. Un secolo……. e un altro nuovo cominciava. Gruppi di amici si………………… per fare programmi su come passare la fine dell’anno. …………………… di prenotare in posti speciali:isole deserte, città fantastiche, aerei che…………………. il giro del mondo. Ma sulle isole deserte non ……………………………… più posto, le città non …………………….. neanche un letto libero in albergo, il giro del mondo……………………. troppi soldi. Dove andare ? I più intelligenti…………………………… che era meglio restare con gli amici e fare cin cin al nuovo anno in compagnia. Verbi da inserire: dicevano – finiva – avevano – trovavano – costava – pensavano – facevano – incontravano – c’era 4. Trasporta all’imperfetto: Io ci sono Tu ci sei Lui c’è Noi ci siamo Voi ci siete Loro ci sono 5. I progetti di un turista pigro (Scrivi i verbi al futuro) Io (partire)…………………….con un viaggio organizzato e (andare) ……………………….subito in albergo. Qui (riposare)…………………. molto, non(nuotare) …………………mai e mangiare mattino, mezzogiorno e sera. Forse una volta o due(prendere) ………………………….il sole, non( leggere)……….. il giornale, al massimo (ascoltare)……………………. musica. 6.I progetti di un gruppo di sportivi Questa estate noi (fare)……………………. molto sport: (nuotare)……………………….molto, poi( andare)………………. in montagna. In montagna (venire)………………. anche voi, così insieme(camminare)………………………molte ore. Noi (tagliare)…………… la legna e voi (prendere)…………. l’acqua. Voi (aiutare )………………………noi a costruire una nuova casa in montagna. Alla fine delle vacanze noi(tornare) ……………………a lavorare. 7. Scrivi il futuro del verbo “andare” ………………………………. ………………………………. ……………………………….. ……………………………….. ……………………………….. ……………………………… …………………………………. 8. Completa con i verbi in fondo L’anno prossimo…………. migliore di quello passato? Le guerre……………… ? Gli uomini……………….. lavoro più facilmente? Le ragazze…………….. di sì agli inviti dei ragazzi? I vostri professori vi………………… bei voti Voi sarete più contenti? Verbi da inserire: sarà – diranno – troveranno – daranno – finiranno - Test del 22 ottobre 2005 Allievo : Dicusari Mircea Griglia di valutazione Argomento 1. L’imperfetto dei verbi regolari 2.Il verbo fare all’imperfetto 3. L’imperfetto dei verbi irregolari 4.C’era, c’erano 5.Il futuro dei verbi regolari 6.Il futuro dei verbi irregolari 7Il futuro di “andare” 8. il futuro di verbi regolari e irregolari abilità Comprensioe e rielaborazione conoscenza punteggio 2/20 Comprensione rielaborazione conoscenza Comprensione e rielaborazione Comprensione erielaborazione conoscenza 8/10 Comprensione e rielaborazione 10/10 4/10 0/10 10/10 0/10 8/10 Totale punti: 42/100 Test del 22 ottobre 2005 Allievo: Ilisie Thoedor Griglia di valutazione Argomento 1. L’imperfetto dei verbi regolari 2.Il verbo fare all’imperfetto 3. L’imperfetto dei verbi irregolari 4.C’era, c’erano 5.Il futuro dei verbi regolari 6.Il futuro dei verbi irregolari 7Il futuro di “andare” 8. il futuro di verbi regolari e irregolari abilità Comprensioe e rielaborazione conoscenza punteggio 20/20 Comprensione rielaborazione conoscenza Comprensione e rielaborazione Comprensione erielaborazione conoscenza !0/10 Comprensione e rielaborazione 10/10 10/10 10/10 8/10 12/20 7/10 Totale punti: 87/100 Test del 22 ottobre 2005 Allievo: Postica Viorel Griglia di valutazione Argomento 1. L’imperfetto dei verbi regolari 2.Il verbo fare all’imperfetto 3. L’imperfetto dei verbi irregolari 4.C’era, c’erano 5.Il futuro dei verbi regolari 6.Il futuro dei verbi irregolari 7Il futuro di “andare” 8. il futuro di verbi regolari e irregolari abilità Comprensioe e rielaborazione conoscenza punteggio 15/20 Comprensione rielaborazione conoscenza Comprensione e rielaborazione Comprensione erielaborazione conoscenza 10/10 Comprensione e rielaborazione 10/10 10/10 7/10 6/10 12/20 10/10 Totale punti: 80/100 Test del 22 ottobre 2005 Allievo:Ulinici Ion Griglia di valutazione Argomento 1. L’imperfetto dei verbi regolari 2.Il verbo fare all’imperfetto 3. L’imperfetto dei verbi irregolari 4.C’era, c’erano 5.Il futuro dei verbi regolari 6.Il futuro dei verbi irregolari 7Il futuro di “andare” 8. il futuro di verbi regolari e irregolari abilità Comprensione e rielaborazione conoscenza punteggio 12/20 Comprensione rielaborazione conoscenza Comprensione e rielaborazione Comprensione e rielaborazione conoscenza 10/10 Comprensione e rielaborazione 7/10 10/10 6/10 8/10 14/20 8/10 Totale punti: 75/100