----------------------------------------------------------------------------SCIENZE INTERGRATE FISICA
PROGRAMMA ANNO SCOLASTICO 2015-2016
-------------------------------------------CLASSE SECONDA
1. IL MOTO E L’ENERGIA MECCANICA
UNITA’ D1 (pag.110-)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Lo studio del moto
Le rappresentazioni del moto
Velocità e accelerazione
Il moto rettilineo ed uniforme
Il moto uniformemente accelerato
Legge oraria del moto uniformemente accelerato
ESERCIZI PAG 125-126
2. LE FORZE ED IL MOTO
UNITA’ A2 ( pag.28-36)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
La prima legge della dinamica
La seconda legge della dinamica
La terza legge della dinamica
Forza peso e forza d’attrito
Il moto relativo alla caduta dei gravi
Il piano inclinato
Cenni sull’energia cinetica e potenziale
ESERCIZI PAG.125-126 molti esercizi sono stati proposti e risolti in classe dall’insegnante. Soprattutto quelli
relativi al moto dei gravi e quelli con il piano inclinato, anche con angoli di 30°, 60° e 45°.
3. LA PRESSIONE E L’EQUILIBRIO DEI LIQUIDI
UNITA’ B3 (pag. 49-51)
1.
2.
3.
4.
La pressione
La pressione nei liquidi e la legge di Stevino
Il principio di Archimede
Il principio dei vasi comunicanti
ESERCIZI PAG. 67-68
AL PRESENTE PROGRAMMA SI ALLEGANO LE VERIFICHE SVOLTE, LE QUALI COSTITUISCONO TRACCIA DEL
PROGRAMMA SVOLTO E RIFERIMENTO PER L’ESAME DI RECUPERO DELLA MATERIA.
L’INSEGNANTE
MAURO CAVALLARI
I RAPPRESENTANTI DI CLASSE
VERIFICA DI FISICA CLASSE 2 __
DATA ________
ALUNNO : ________________________________
RISOLVERE ALMENO UNO TRA GLI ESERCIZI NEI TRE GRUPPI. UTILIZZARE SOLO IL PRESENTE FOGLIO RIPORTANDO I
PASSAGGI FONDAMENTALI PER LA SOLUZIONE DELL’ESERCIZIO. E’ CONSENTITO USARE LA CALCOLATRICE.
MOTO RETTILINEO UNIFORME
1. Due automobili entrano in autostrada da due caselli diversi distanti 20 km l’uno dall’altro e viaggiano nella
stessa direzione. L’automobile più indietro viaggia con velocità di 160 km all’ora, mentre l’altra viaggia con
velocità di 100 km all’ora. Stabilire dopo quanto tempo si affiancano.
T=
2. Quale di questi moti è uniforme:
A
Spazio (metri)
40
100
200
30420
Tempo ( secondi)
2
5
10
1521
B
Spazio (metri)
15
30
300
225
Tempo ( secondi)
1
2
20
15
C
Spazio (metri)
4,5
7,5
10,5
12,5
Tempo ( m/s)
3
5
7
9
A=
B=
C=
3. Completa la tabella relativa al moto uniforme:
SPAZIO
TEMPO
210 m
7s
1h
1 km
VELOCITA’
20 m/s
25 m/s
ESERCIZI SUL MOTO RETTILINEO UNIFORMEMENTE ACCELERATO
1. Una pallina viene lanciata su un piano con una velocità di 54 m\s , sapendo che per effetto dell’aria e
dell’attrito subisce una decelerazione di 4 m/𝑠 2 . Determinare dopo quanto tempo è ferma e quanto spazio
ha percorso.
T=
S=
CADUTA DEI GRAVI
1. Un corpo viene lasciato cadere da una altezza di 150 m, quanto tempo impiega a raggiungere il suolo, con quale
velocità arriva a terra ?
V=
T=
2. Due oggetti arrivano al suolo con le seguenti velocità 30 m/s e 50 m/s da quale altezze sono stati lasciati cadere.
S=
3. Un pallina è lanciata verso l’alto con velocità di 25 m\s dopo quanto tempo ricadrà al suolo ?
T=
4. Completa la tabella relativa al moto rettilineo uniformemente accelerato:
TEMPO
ACCELERAZIONE
VELOCITA’
SPAZIO FINALE VELOCITA’ FINALE
INIZIALE
2
7s
0
3m/𝑠
1 minuto
3 minuti
g=9,8 m/𝑠 2
-
5m/𝑠 2
10 m/s
3m/s
VERIFICA DI FISICA CLASSE 2 __
DATA ________
ALUNNO : ________________________________
UTILIZZARE SOLO IL PRESENTE FOGLIO RIPORTANDO I PASSAGGI FONDAMENTALI PER LA SOLUZIONE DELL’ESERCIZIO. E’
CONSENTITO USARE LA CALCOLATRICE.
TEORIA :
1
DARE LA DEFINIZIONE DEL TERZO PRINCIPIO DELLA DINAMICA.
2. UN CORPO SOGGETTO AD UNA FORZA SI MUOVERA’ DI MOTO __________________________________________
3. SE UN CORPO SI MUOVE DI MOTO RETTILINEO ED UNIFORME, LA RISULTANTE DELLE FORZE APPLICATE SU DI ESSO
E’ _____________
4. LA FORZA APPLICATA AD UN CORPO PRODUCE :
MODIFICAZIONE DELLA MASSA DEL CORPO
V F
MODIFICAZIONE DELLA VELOCITA’ DEL CORPO
V F
MODIFICAZIONE DELLA ACCELERAZIONE DEL CORPO
V F
5. L’ATTRITO E’ UNA ______________ CHE TENDE A ______________ IL MOTO DI UN CORPO
6. ENUNCIA IL PRIMO PRINCIPIO DELLA DINAMICA
_______________________________________________________________________________________________
7. ENUNCIA IL SECONDO PRINCIPIO DELLA DINAMICA
______________________________________________________________________________________________
ESERCIZI SULLA DINAMICA
1. TROVARE DOPO QUANTO TEMPO IL CORPO SI FERMA E QUANTO SPAZIO HA PERCORSO SAPENDO CHE
M= 5 KG V= 72 km\h At = 10 N AB = 50 m BC TRATTO CON ATTRITO
V= 72 km\h
B
A
2. SI CONSIDERI IL PIANO INCLINATO IN FIGURA CON I SEGUENTI DATI:
AB =10 m BC = 30 m M= 4 kg
B
A
C
TROVARE LA VELOCITA’ NEL PUNTO C .
3.
C
VERIFICA DI FISICA
UTILIZZARE SOLO IL PRESENTE FOGLIO. E’ CONSENTITO L’USO DELLA CALCOLATRICE.
ALUNNO _______________________ CLASSE ________________ SEZIONE ______________
1.
Determinare la pressione esercitata da un blocco di cemento di forma cubica la cui massa è di 45
kgm sapendo che la sua dimensione è di 80 cm.
2. Quale pressione viene esercitata a 50 metri di profondità sulla calotta circolare di un sommergibile
che risulta parallela alla superficie del mare. Quando il sommergibile si dispone in posizione obliqua
ed alla stessa altezza la pressione è la stessa ?
3. Perché nei vasi comunicanti un liquido raggiunge lo stesso livello ?
4. Enuncia il principio di Archimede .
5. Come mai le navi galleggiano nonostante siano costruite con ferro ed acciaio ?
6. A quale principio corrisponde la seguente affermazione:
“ La pressione di un liquido in un contenitore dipende soltanto dalla sua profondità, per cui a livelli
uguali corrispondono uguali pressioni.”
7. Due bottiglie di dimensioni diverse sono riempite alla stessa altezza rispettivamente di acqua e olio,
quale dei due liquidi esercita la maggior pressione sul fondo ? Perché?
8. Una barca ha una massa di 5000 kg .quale è il volume di acqua che la barca deve spostare per
poter galleggiare ?
9. Enuncia il principio di Stevino.
10. Se immergo una bottiglia piena di acqua e una con lo stesso peso ma piena di olio in un liquido
quale delle due affonda ? Perché ?
