Arte e immagine-prime - Istituto Comprensivo di Carugate
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ISTITUTO COMPRENSIVO DI CARUGATE C. BARONI Via San Francesco, 5 PROGRAMMAZIONE DI ARTE E IMMAGINE CLASSI PRIME A.S. 2015 – 2016 MOTIVAZIONI OBIETTIVI Svolgere osservazioni sull’attenzione e l’organizzazione del lavoro dello studente Osservare Abilità grafico formali Tecniche di colorazione Comprensione di indicazioni verbali e scritte Avviare gli studenti metodologia di lavoro all’elaborazione rappresentazioni formali Percepisce e rappresenta figure su piani diversi: Davanti, dietro e figure nascoste Coordina occhio e mano nell’esecuzione di line Elabora soluzioni complesse alla e di Svolgere esercitazioni relative all’abiltà del vedere – osservare e sull’uso degli strumenti. Avviarsi all’ acquisizione di un metodo di osservazione utile al disegno dal vero Percepisce forme naturalistiche Elabora soluzioni formali coerenti con le forme percepite Colora a pastello con stesura ordinata (uniforme e sfumata) Comprendere e spiegare il percorso del lavoro Matura capacità percettivo – visive di: Coordinamento occhio – mano Relazioni spaziali Forme volumentriche Colora con sfumature. Impara alcune tecniche per osservare e riprodurre. Organizza appunti sul quaderno per ricordare le informazione. PROFF. SCARANO - FIORONI CONTENUTI VERIFICHE Correzione elaborati STORIA DELL’ARTE Arte preistorica Arte egizia Arte greca Arte romana CODICI VISUALI Punto Linea Colore Copia dal vero, rappresentazione della realtà (mano, albero, foglia) Correzione elaborati Correzione elaborati Conoscere lo schema comunicativo per leggere e comprendere I messaggi Imparare ad usare nuovi materiali. Abilità del percepire Riconoscere I principali elementi della comunicazione: forma, significato e funzioni Rielabora alcune semplici comunicazioni modificando gli elementi Impara ad usare le tempere Impara ad usare nuovi colori Coglie le caratteristiche percettive Considerare le opere del passato Come documenti da decifrare Acquisire una tecnica di osservazione e rappresentzione complessa. Elaborare un’immagine con funzione informative Matura capacità percettivo – visive di: Coordinamento occhio – mano Relazioni spaziali Forme volumentriche Elaborare un messaggio con funzione estetica Correzione elaborati Riconosce gli elementi della comunicazione Riconoscere forme e materiali del periodo Conosce nuovi termini Utilizza il libro di testo Organizza appunti sul quaderno per ricordare le informazione. Consolida tecniche del disegno TECNICHE Tecnica delle matite Tecnica dei pennarelli Tecnica delle tempere Lettura dell’opera Correzione elaborati Correzione elaborati
