ISTITUTO MAGISTRALE
B. Croce
ORISTANO
PROGRAMMA di ITALIANO
Anno scolastico 2011-2012
Classe 4^ A Pedagogico
Docente Daniela Sedda
Giovanni Boccaccio
La vita, le opere, le idee
Decameron: introduzione, lettura e analisi. Lettura dell’introduzione alla IV giornata;
Lisabetta da Messina; Tancredi e Ghismunda; Andreuccio da Perugia.
L’Umanesimo:
Periodizzazione e definizione;
lo studio delle lingue classiche la scoperta delle opere antiche;
l’impegno politico e civile la concezione dell’uomo;
il quadro storico politico ;
gli aspetti socio-culturali: la nuova classe dirigente politica-culturale, la corte, il
mecenatismo, l’invenzione della stampa
Il Rinascimento e il Manierismo:
Periodizzazione;
l’estetica e la poetica rinascimentale;
il concetto di manierismo;
il quadro storico politico:
la situazione economico-politica degli stati italiani,
la crisi dell’economia italiana,
la riforma protestante,
la diffusione della riforma e le conseguenze nella cultura;
l’organizzazione del sapere, le accademie;,
i gesuiti e il sistema dell’istruzione;
la nuova percezione del mondo;
il riflesso della nuova concezione nelle arti
Nicolò Machiavelli:
La vita e la formazione intellettuale, i primi scritti politici, il Principe: circostanze della
composizione dell’opera, la struttura del passato, virtù e fortuna, il Valentino, politica
eretica il Principe come centauro.
Il Principe, capitolo I
Ludovico Ariosto:
La vita e la formazione intellettuale, l’ Orlando Furioso, l’elaborazione del poema, intreccio,
il motivo dell’inchiesta, il tempo e lo spazio.
Torquato Tasso:
La vita, gli scrupoli etici e letterari, il bi frontismo spirituale, la visione rinascimentale e
controriformistica. La Gerusalemme liberata: struttura e temi
Dante Alighieri
Divina Commedia: Purgatorio, struttura; lettura, analisi , parafrasi e commento del Canto I
Oristano 09 giugno 2012
Gli alunni
La docente
