Verifiche SEItrainig

VERIFICA La Cristianità in Occidente e in Oriente
______________ ______________ _________ _________
Cognome
Nome
Classe
Data
I/1
Indica quali affermazioni sono vere e quali false.
Scegli per ciascuna risposta l'alternativa corretta
v
f
L’arte paleocristiana si manifesta alla fine dell’impero romano.
Le prime basiliche vengono costruite nel II secolo d.C.
Dopo l’editto di Costantino le catacombe vengono utilizzate sempre meno.
L’arte bizantina nasce contemporaneamente a quella paleocristiana.
L’arte bizantina finisce dopo quella paleocristiana.
Per un certo periodo, l’arte paleocristiana e l’arte bizantina coesistono, mentre c’è ancora la
civiltà romana.
I/2
Per l’arte paleocristiana, sono elencate alcune delle caratteristiche
principali dell’architettura, della pittura e della scultura. Completa
l’elenco scegliendo le parole più appropriate tra quelle che compaiono in
basso.
Trascina con il mouse le risposte negli spazi vuoti dell'esercizio
ARCHITETTURA:
- catacombe
- basiliche (a pianta longitudinale, con tetto a _______________________ - battisteri (a pianta centrale)
- mausolei
)
PITTURA:
- affreschi e mosaici
- i temi sono tratti dal repertorio _______________________ , ma acquistano un nuovo
_______________________ - rappresentano scene sacre; simboli del cristianesimo
SCULTURA:
- rilievi e sculture a tuttotondo
- sui sarcofagi, rappresentano momenti della vita del _______________________ e simboli del
cristianesimo
- statue di santi e del _______________________ DIPINTI E SCULTURE:
- le figure sono definite nel _______________________ e nel _______________________ SEI Società Editrice internazionale © 2010, Torino - pagina 1/3
RISPOSTE
capriate, greco romano, significato simbolico, defunto, Buon Pastore, volume, movimento
I/3
Per l’arte bizantina-ravennate, sono elencate alcune delle caratteristiche
principali dell’architettura, della pittura e della scultura. Completa
l’elenco scegliendo le parole più appropriate tra quelle che compaiono in
basso.
Trascina con il mouse le risposte negli spazi vuoti dell'esercizio
ARCHITETTURA:
- chiese (a pianta longitudinale e _______________________ con copertura a _______________________ )
- battisteri (a pianta centrale)
- mausolei
PITTURA:
- quasi esclusivamente mosaici
- rappresentano scene sacre e motivi decorativi, soprattutto naturalistici. - Con il tempo prevale lo sfondo
_______________________ , che crea un effetto di _______________________ SCULTURA:
- rilievi e trafori
- assenti le _______________________ - sui sarcofagi, sulle transenne e nei _______________________ , prevalgono motivi decorativi geometrici e
a intreccio, realizzati a _______________________ DIPINTI E SCULTURE
- le figure sono _______________________ , immobili e _______________________ RISPOSTE
centrale, cupola, d’oro, grande luminosità, sculture a tuttotondo, capitelli, traforo, frontali, appiattite
I/4
Associa ogni termine al suo significato.
Trascina con il mouse le risposte negli spazi vuoti dell'esercizio
tomba di personaggio illustre _______________________ edificio dove si somministra il battesimo _______________________ pianta a due bracci ortogonali, di uguale lunghezza _______________________ calotta di copertura dell’abside _______________________ pianta longitudinale, con transetto _______________________ cimitero sotterraneo _______________________ braccio trasversale della pianta a croce latina _______________________ zona riservata ai sacerdoti, intorno all’altare _______________________ cavità destinata a contenere il corpo del defunto _______________________ a forma di cerchio, poligono o croce greca _______________________ ambiente per la sepoltura di una famiglia _______________________ edificio religioso, sul modello di un edificio civile romano _______________________ corridoio fra colonne, dal portale d’ingresso al presbiterio _______________________ galleria sopraelevata, riservata alle donne _______________________ ambiente a pianta semicircolare, alle spalle dell’altare _______________________ RISPOSTE
mausoleo, battistero, croce latina, croce greca, catacomba, catino, presbiterio, loculo, pianta centrale, cubicolo,
basilica, navata maggiore, transetto, matroneo, abside
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I/5
Associa ogni animale alla sua caratteristica, per scoprire il significato
simbolico che assume nell’arte cristiana.
Trascina con il mouse le risposte negli spazi vuoti dell'esercizio
… aquila e leone insieme, appartiene al cielo e alla terra; è simbolo delle due nature di Cristo.
_______________________ … per la dolcezza del suo aspetto e per il canto lieto, è simbolo del Bambino Gesù.
_______________________ … poiché sorvola le acque, annunciando la pace, è simbolo dello Spirito Santo. _______________________ … per la facilità con cui si insinua dappertutto, portando malattie, è simbolo del Male.
_______________________ … poiché annuncia il nuovo giorno, è simbolo di Resurrezione. _______________________ ... poiché perde le penne in autunno e le riacquista a primavera, è simbolo di Resurrezione.
_______________________ … poiché è una vittima innocente, è simbolo di Cristo. _______________________ … poiché muta la corazza, è simbolo di Resurrezione. _______________________ … poiché in primavera rompe l’opercolo del guscio ed esce dal letargo, è simbolo di Resurrezione.
_______________________ RISPOSTE
1 pavone, 2 chiocciola, 3 grifone, 4 agnello, 5 cardellino, 6 gambero, 7 gallo, 8 mosca, 9 colomba
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