IIS “E. RUFFINI - AICARDI” –
I.P.S.C. – I.T.T
PROGRAMMAZIONE INDIVIDUALE
Anno scolastico
2015/2016
DOCENTE
VITIELLO ROSANNA
IIS “E. RUFFINI - AICARDI” –
I.P.S.C. – I.T.T
MATERIA
CHIMICA
Modulo / Argomento
MISURE E
RAPPRESENTAZIONE DEI
DATI
CLASSE
Contenuti Specifici
SISTEMA INTERNAZIONALE
METODO SCIENTIFICO
MULTIPLI E SOTTOMULTIPLI
ERRORI-IL TERMOMETRO
PROPRIETA’ DELLA
MATERIA
CLASSIFICARE LA MATERIA.
SOSTANZE PURE-ELEMENTIMISCUGLI
PROPIETA’ FISICHE DELLA
MATERIA
VISCOSITA’- MALLEABILITA’ –
DUREZZA-FUSIONE –
EBOLLIZIONEDENSITA’FILTRAZIONEDISTILLAZIONE
PROPIETA’ CHIMICHE
DELLA MATERIA
INFIAMMABILITA’-REATTIVITA’PRECIPITAZIONE
SOLIDI-LIQUIDI E GAS
PASSAGGI DI STATO
LA STRUTTURA ATOMIC
STATI DELLA MATERIA-LA TEORIA
CINETICA-LE LEGGI DEI GAS
FUSIONE-SOLIDIFICAZIONEEVAPORAZIONECONDENSAZIONE-SUBLIMAZIONE
PARTICELLE SUB ATOMICHE.:
PROTONI-ELETTRONI-NEUTRONI
2B
Obiettivi specifici
Metodologia Didattica / Modalità di Lavoro
EFFETTUARE MISURE
DI GRANDEZZE FISICHE
QUALI MASSA,
TEMPO,TEMPERATURA
LEZIONE FRONTALE- AULA
MULTIMEDIALE-DVD E PRESENTAZIONI –
GIORNALE SCIENTIFICO IN CLASSE
SAPER
DISTINGUERE LA
MATERIA NELLE
SUE FORME
DISTINGUERE TRA
LE VARIE
PROPRIETA’
SAPER
RIPRODURRE
FENOMENI
SEMPLICI QUALI
EBOLLIZIONEFILTRAZIONE
PRESTARE
ATTENZIONE ALLA
NATURA DELLE
SOSTANZE
RICONOSCERE I
SIMBOLI DI
PERICOLOSITA’
PRESENTI SULLE
ETICHETTE
SAPER
DISTINGUERE TRA
LE VARIE FASI
DELLA MATERIA
LEZIONE FRONTALE- AULA
MULTIMEDIALE-DVD E PRESENTAZIONI –
GIORNALE SCIENTIFICO IN CLASSE
LEZIONE FRONTALE- AULA
MULTIMEDIALE-DVD E PRESENTAZIONI –
GIORNALE SCIENTIFICO IN CLASSE
LEZIONE FRONTALE- AULA
MULTIMEDIALE-DVD E PRESENTAZIONI –
GIORNALE SCIENTIFICO IN CLASSE
LEZIONE FRONTALE- AULA
MULTIMEDIALE-DVD E PRESENTAZIONI –
GIORNALE SCIENTIFICO IN CLASSE
SAPER DESCRIVERE
LEZIONE FRONTALE- AULA
UN MODELLO
MULTIMEDIALE-DVD E PRESENTAZIONI –
Verifiche per
Quadrimestre
NUMERO PREVISTO
2
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MODELLO DI
RUTHERFORDNUMERO ATOMICO
I LEGAMI CHIMICI
MATERIA
ATOMICO
LEGAME IONICO-FORMAZIONE
DEGLI IONI-COMPOSTI IONICI IL
LEGAME COVALENTECONDIVIDERE GLI ELETTRONIMOLECOLE POLARI E APOLARI
GIORNALE SCIENTIFICO IN CLASSE
COMPREND
ERE I
PRINCIPALI
LEGAMI
CHIMICA
LEZIONE FRONTALE- AULA
MULTIMEDIALE-DVD E PRESENTAZIONI –
GIORNALE SCIENTIFICO IN CLASSE
CLASSE
2B
A
Modulo / Argomento
Contenuti Specifici
Obiettivi specifici
Metodologia Didattica / Modalità di Lavoro
NOMI E FORMULE DEI
COMPOSTI
LE REAZIONI CHIMICHE
SCRIVERE LA FORMULA DI
UN COMPOSTO IONICO-NOMI
DEI COMPOSTI MOLECOLARI
LE EQUAZIONI CHIMICHE-COME
RAPPRESENTARLECONSERVAZIONE DELLA MASSABILANCIARE UNA REAZIONESEMPLICI CALCOLI CON LE MOLI
TIPI DI REAZIONI
SCAMBI DI ENERGIA
CLASSIFICARE LE
REAZIONI REAZIONI
ENDO E ESOTERMICHEEQUILIBRIO DELLE
REAZIONI
PROPRIETA’ DELLE
SOLUZIONI
COME SI FORMANO LE
SOLUZIONI- SOLUBILITA’CONCENTRZIONE
% IN MASSA % IN VOLUME
MOLARITA’
PROPIETA’ DEGLI ACIDI E
DELLE BASI
ACIDO- BASE- REATTIVITA’NEUTRALIZZAZIONE- LA SCALA
SAPER APPLICARE I
PRINCIPI DELLA
NOMENCLATURA
RISALIRE DAL NOME
ALLA FORMULA E
VICEVERSA
SAPER SCRIVERE
UNA REAZIONE
CHJIMICA
SAPER BILANCIARE
UNA SEMPLICE
REAZIONE CHIMICA
RICONOSCERE NEL
NOSTRO VIVERE
QUOTIDIANO I DUE
TIPI DI REAZIONI
CVHE AVVENGONO
Verifiche per
Quadrimestre
NUMERO PREVISTO
2
LEZIONE FRONTALE- AULA
MULTIMEDIALE-DVD E PRESENTAZIONI –
GIORNALE SCIENTIFICO IN CLASSE
LEZIONE FRONTALE- AULA
MULTIMEDIALE-DVD E PRESENTAZIONI –
GIORNALE SCIENTIFICO IN CLASSE
LEZIONE FRONTALE- AULA
MULTIMEDIALE-DVD E PRESENTAZIONI –
GIORNALE SCIENTIFICO IN CLASSE
SAPER CALCOLARE
LA
CONCENTRAZIONE
DELLE SOLUZIONI
LEZIONE FRONTALE- AULA
MULTIMEDIALE-DVD E PRESENTAZIONI –
GIORNALE SCIENTIFICO IN CLASSE
SAPER
DISTINGUERE TRA I
LEZIONE FRONTALE- AULA
MULTIMEDIALE-DVD E PRESENTAZIONI –
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I.P.S.C. – I.T.T
DEL PH
TIPI DI SOSTANZE
COMUNEMENTE
USATI E
CLASSIFICARLI
COME ACIDI O BASI
GIORNALE SCIENTIFICO IN CLASSE
