Fisica_3D - Liceo Mazzini

PROGRAMMA FINALE ANNO SCOLASTICO 2015-16
CLASSE: III D Liceo delle Scienze Umane
MATERIA: FISICA
(2h settimanali)
INSEGNANTE: Maria Elena ROSSI
Libro di testo:
Fabbri – Masini “FISICA Storia Realtà Modelli” Casa Editrice SEI
( corso di fisica per il secondo biennio dei licei)
Programma svolto:
Introduzione alla Fisica
 L’indagine scientifica e il metodo sperimentale.
 Grandezze fisiche e leggi fisiche.
 Grandezze fisiche fondamentali e loro definizione: lunghezza, massa e tempo.
 Sistema Internazionale di unità.
 Prefissi per i multipli e i sottomultipli di una unità di misura.
 Notazione scientifica e ordine di grandezza.
Misure ed errori
 La misura e l’incertezza nella misura. Intervallo di indeterminazione.
 L’errore assoluto ed errore relativo.
 I tipi di errore: errori di sensibilità, errori sistematici ed errori casuali.
 Le serie di misure: valore medio e semidispersione.
 Le misure indirette: leggi di propagazione degli errori.
 Cifre significative ed arrotondamento.
 Gli strumenti di misura e le loro caratteristiche: sensibilità, portata, precisione.
Laboratorio: misura di una lunghezza, di un angolo e del periodo di oscillazione di un pendolo.
Elaborazione della relazione relativa all'esperienza.
Grandezze fisiche
 Grandezze scalari e vettoriali.
 Rappresentazione delle grandezze vettoriali mediante i vettori.
 Operazioni con i vettori: addizione di vettori. Regola del parallelogramma.
 Moltiplicazione di un vettore per uno scalare.
1









Opposto di un vettore. Sottrazione di vettori.
Vettore risultante.
Scomposizione di un vettore in componenti.
Il vettore spostamento.
La definizione di forza come grandezza vettoriale.
La forza peso e la massa di un corpo.
La molla e la legge di Hooke. Il dinamometro.
Grandezze direttamente proporzionali.
Problemi sulla molla.
Laboratorio
Verifica della legge di Hooke.
Determinazione della costante elastica di una molla.
Equilibrio dei corpi
 L’equilibrio del punto materiale.
 L’equilibrio sul piano inclinato.
 Forze di attrito: attrito statico e dinamico.
 Il corpo rigido esteso.
 Somma di forze su un corpo rigido.
 Momento di una forza rispetto ad un punto (modulo, direzione e verso).
 Momento di una coppia di forze
 Condizione di equilibrio di un corpo rigido esteso. Il centro di gravità
 Le leve. Condizione di equilibrio di una leva.
 Problemi sul piano inclinato e sulle leve.
Equilibrio nei fluidi
 Gli stati della materia: solido, liquido e aeriforme.
 Definizione delle grandezze fisiche pressione e densità.
 Il principio di Pascal e il funzionamento del torchio idraulico.
 La legge di Stevino e il principio dei vasi comunicanti.
 Il principio di Archimede; condizioni di galleggiamento di un corpo.
 La pressione atmosferica.
 Problemi sui fluidi.
Il moto rettilineo uniforme
 Il moto dei corpi nello spazio, nel piano e su una retta.
 Sistemi di riferimento.
 Definizioni di vettore spostamento e vettore velocità media.
 Velocità media ed istantanea.
 Passaggio da m/s a Km/h e viceversa.
 Moto rettilineo uniforme.
 La legge oraria del moto rettilineo uniforme, nel caso s0=0
 La legge oraria nel caso generale.
2
 Grafico orario del moto rettilineo uniforme.
 Problemi sul moto rettilineo uniforme.
Il moto uniformemente accelerato
 Definizione di accelerazione media.
 Accelerazione media ed istantanea.
 Il moto uniformemente accelerato.
 Relazione tra velocità e tempo e grafico velocità-tempo (v0=0).
 La legge oraria del moto rettilineo uniformemente accelerato e grafico (v0=0).
 La relazione tra velocità e tempo e grafico relativo (v0≠0).
 La legge oraria del moto rettilineo uniformemente accelerato e grafico(v0≠0).
 Problemi sul moto rettilineo uniformemente accelerato.
COMPITI per le VACANZE ESTIVE a.s. 2015-16
Libro di testo:
Fabbri – Masini “FISICA Storia Realtà Modelli” Casa Editrice SEI
( corso di fisica per il secondo biennio dei licei)
Per gli alunni con giudizio sospeso:
ripassare il programma svolto: unità 1-2-3-4-5-6-7-8
Relativamente alle unità sopra indicate, vedere le lezioni multimediali e svolgere le
verifiche on line proposte nel dvd allegato al testo
Svolgere i seguenti esercizi
UNITA’
1
2
3
4
5
6
7
Da pagina a pagina
22-27
45-49
71-75
98-103
123-126
144-150
172-179
7
8
181
200-208
8
208
ESERCIZI
n.5-6-7-15-16-17-18-30-31-32-34-35-37-38-39-48-58
n.8-11-12-18-20-21-22-25
n.4-5-7-12-15-16-17-28-29-30-39-40
dal n.1 al n.33, 41-42-43 – pag.105 n.2-9-10
n.15-16-17,dal .30 al n.35, pag.126 n.2-3
n.1-2-14-15-16-20-21-34-35-36-37-40-41-45-54-55-60
dal n.8 al n.12, n.16-17-18-dal n.23 al n.29-35-36-4243-49-50-51-61-62
n.7-8-10
n.8-9-10-13-19-20-26-27-2829-33-34-35-44-45-46-5354-dal n.61 al n.67-92
n.1-2-3-4
Per tutti gli altri alunni:
3
ripassare il programma svolto: unità 1-2-3-4-5-6-7-8
Relativamente alle unità sopra indicate, vedere le lezioni multimediali e svolgere le
verifiche on line proposte nel dvd allegato al testo
Esercizi: pag.27 n.5; pag.49 n.8; pag.45 n.38-39-31; pag.102 n.56-48-pag.104 n.3; pag.123
n.17; pag.149 n.60; pag.181 n.7-8-10 pag.200 n.8-9-10-13-19-20-26-27-28-29-33-34-35-4445-46-53-54-dal n.61 al n.67-92; pag.208 n. n.1-2-3-4
Data
La Spezia, 04/06/2016
L’insegnante
Maria Elena Rossi
4