Storia e memoria delle culture europee - Lingue

Università degli Studi di MACERATA
38 - Classe delle lauree in scienze storiche
Storia e memoria delle culture europee
Scheda informativa
Università
Università degli Studi di MACERATA
Classe
38 - Classe delle lauree in scienze storiche
Nome del corso
Storia e memoria delle culture europee
Modifica di Storia e memoria delle culture europee
Data di approvazione del consiglio di facoltà
18/01/2006
Data di approvazione del senato accademico
24/01/2006
Il corso è stato
istituito ai sensi dell'art. 2, comma 4, del DPR 27.1.1998, n. 25, in
deroga alle procedure di programmazione del sistema universitario, previo
parere favorevole del Comitato regionale di Coordinamento in data
29/03/2004
Produzione, servizi, professioni
le organizzazioni rappresentative a livello locale del mondo della
produzione, dei servizi e delle professioni (art. 11 comma 4 DM509 del
3/11/99) sono state consultate in data 13/01/2006
Modalità di svolgimento
convenzionale e in teledidattica
Indirizzo internet del corso di laurea
Facoltà di riferimento del corso
LETTERE E FILOSOFIA
Sede del corso
MACERATA (MC)
Obiettivi formativi specifici
Il corso si propone la formazione di laureati in possesso:
- di una solida
formazione
-di competenze
metodologiche
di
base
relativa
alla storia delle culture europee, dall’età antica a quella contemporanea
sufficienti ad impostare un lavoro sulle fonti ed a valutare diversi approcci storiografici
-di una efficace padronanza della lingua italiana in forma orale e scritta e della conoscenza di almeno una lingua moderna
dell’Unione europea.
- di capacità di utilizzare i principali strumenti informatici e telematici negli ambiti di competenza
I diversi curricula consentono rispettivamente un orientamento specifico in un particolare ambito di studi, caratterizzato
cronologicamente o tematicamente
Il curriculum antico consente un orientamento specifico relativo alle fonti, ai metodi ed alle problematiche dello studio
dell’età antica
Il curriculum medievale consente un orientamento specifico relativo alle fonti, ai metodi ed alle problematiche dello
studio dell’età medievale
Il curriculum moderno consente un orientamento specifico relativo alle fonti, ai metodi ed alle problematiche dello studio
dell’età moderna
Il curriculum contemporaneo consente un orientamento specifico relativo alle fonti, ai metodi ed alle problematiche delle
scienze storiche dell’età contemporanea.
Il curriculum tematico Politica ed istituzioni consente un orientamento specifico alle problematiche connesse allo studio
dei mutamenti politici ed istituzionali dall’età antica a quella contemporanea
Il curriculum tematico Idee e mentalità consente un orientamento specifico alle problematiche connesse con lo studio della
storia della cultura in generale - spaziando dalla dimensione della mentalità a quella della storia delle idee - dall’età
antica a quella contemporanea.
Il curriculum tematico Storia economica e sociale consente un orientamento alle problematiche connesse con lo studio delle
trasformazioni economiche e sociali, dall’età antica a quella contemporanea.
Il curriculum Fonti e luoghi della memoria scritta consente un orientamento verso le problematiche della storia e della
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organizzazione dei luoghi di conservazione della memoria, come arhcivi, biblioteche e centri di documentazione.
La sede garantisce che ciascun curriculum rispetta i minimi ministeriali.
Caratteristiche della prova finale
La prova finale consisterà nella discussione pubblica di un elaborato scritto – eventualmente corredato da materiali su
altri supporti – dell'estensione minima di 30 pagine da 2000 caratteri, bibliografia finale esclusa, preparato sotto la
guida di uno o più docenti. Il candidato dovrà dar prova di sapersi orientare nel dibattito storiografico relativo al tema
prescelto e di saper utilizzare o interpretare fonti ad esso pertinenti. Gli studenti dovranno altresì aver dimostrato la
conoscenza di una lingua moderna dell’Unione Europea.
Ambiti occupazionali previsti per i laureati
Il laureato in Storia e memoria delle culture europee potrà aver accesso agli ambiti usualmente interessati alle competenze
umanistiche, potendo aggiungere alla gamma delle possibilità quegli ambiti per i quali risulta particolarmente rilevante
una preparazione fortemente connotata in senso storico. Tra questi si segnalano:
a) il settore degli enti locali, dove a più livelli si riscontra la domanda di competenti “mediatori della memoria”, in
grado di rispondere in modo costruttivo al crescente bisogno di approfondimento e promozione dell’ “identità storica” delle
comunità.
b) il settore dell’editoria,
livelli, nonché saggistica.
in
particolare
quella
orientata
verso
la produzione manualistica, divulgativa a diversi
c) il settore del giornalismo, in particolare quello attento alla dimensione culturale ed alla profondità diacronica delle
problematiche affrontate.
d) il settore dell’associazionismo politico
preparazione generale orientata alla storia.
e
pre-politico,
in
cui
cresce
la domanda di figure dotate di una solida
e) il settore delle attività culturali.
f) il settore della scuola (al termine del percorso formativo ancora in fase di definizione da parte del legislatore ma che
comunque implica il consgeumento di una laurea magistrale) in qualità di docente su cattedre degli istituti secondari
inferiori e superiori per le quali sia fondamentale l’insegnamento delle discipline storiche.
g) Il settore dei centri di raccolta e conservazione di documenti della memoria scritta, archivi e biblioteche, dove il
laureato può far interagire la consapevolezza storica con le problematiche tecniche specifiche di questo settore.
Il laureato in Storia e memoria delle culture europee potrà inoltre accedere al corso di laurea magistrale Ricerca storica
e risorse della memorie attivata presso l'Ateneo di Macerata al quale potrà iscriversi senza debiti formativi (ovviamente,
potrà accedere anche ad altre lauree magistrali attivate presso l'Università di Macerata o presso altre Università
italiane). Al conseguimento della laurea specialistica potrà compiere percorsi di alta formazione, accedendo a masters di
II livello ed a Dottorati di Ricerca.
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Conoscenze richieste per l'accesso (art.6 D.M. 509/99)
Al Corso di Laurea in Storia e memoria delle culture europee possono iscriversi i diplomati delle Scuole Secondarie
italiane e straniere previa verifica di equipollenza del titolo di studio. La formazione scolastica richiesta è quella
assicurata dagli Istituti di Istruzione secondaria superiore. Oltre ad un vivo interesse per le discipline storiche, si
richiede una buona padronanza, scritta ed orale, della lingua italiana. Una prova di ingresso, non pregiudiziale rispetto
all’iscrizione, consistente in un colloquio sulle competenze e gli orientamenti culturali, avrà una funzione orientativa.
E' prevista una verifica delle conoscenze richieste per l'accesso.
Lauree specialistiche alle quali sarà possibile l'iscrizione (senza debiti formativi)
98/S - Classe delle lauree specialistiche in storia moderna
Attività formative di base
CFU
Settori scientifico disciplinari
Antropologia, diritto, economia, sociologia
6
M-DEA/01 : DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHE
SECS-P/04 : STORIA DEL PENSIERO ECONOMICO
Geografia
9
M-GGR/01 : GEOGRAFIA
Metodologia e fonti della ricerca storica
12 - 21
L-ANT/03 : STORIA ROMANA
L-ANT/10 : METODOLOGIE DELLA RICERCA ARCHEOLOGICA
M-STO/01 : STORIA MEDIEVALE
M-STO/02 : STORIA MODERNA
M-STO/04 : STORIA CONTEMPORANEA
M-STO/08 : ARCHIVISTICA, BIBLIOGRAFIA E BIBLIOTECONOMIA
M-STO/09 : PALEOGRAFIA
Totale Attività formative di base
27 - 36
Per 'Attività formative di base' è previsto un numero minimo di
crediti pari a 24
Attività caratterizzanti
CFU
Settori scientifico disciplinari
Discipline filosofiche, pedagogiche e
psicologiche
6
M-FIL/01 : FILOSOFIA TEORETICA
M-FIL/03 : FILOSOFIA MORALE
M-FIL/06 : STORIA DELLA FILOSOFIA
M-FIL/07 : STORIA DELLA FILOSOFIA ANTICA
M-FIL/08 : STORIA DELLA FILOSOFIA MEDIEVALE
M-PED/02 : STORIA DELLA PEDAGOGIA
Discipline politiche, economiche e sociali
6
INF/01 : INFORMATICA
Discipline storico-religiose
9
M-STO/06 : STORIA DELLE RELIGIONI
M-STO/07 : STORIA DEL CRISTIANESIMO E DELLE CHIESE
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Attività caratterizzanti
CFU
Settori scientifico disciplinari
Storia antica
9 - 18
L-ANT/01 : PREISTORIA E PROTOSTORIA
L-ANT/02 : STORIA GRECA
L-ANT/03 : STORIA ROMANA
L-ANT/06 : ETRUSCOLOGIA E ANTICHITA ITALICHE
Storia medievale
9 - 36
M-STO/01 : STORIA MEDIEVALE
Storia moderna e contemporanea
18 - 36
M-STO/02 : STORIA MODERNA
M-STO/04 : STORIA CONTEMPORANEA
Totale Attività caratterizzanti
57 - 111
Per 'Attività caratterizzanti' è previsto un numero minimo di
crediti pari a 43
Attività affini o integrative
CFU
Settori scientifico disciplinari
Discipline letterarie
18
L-FIL-LET/04 : LINGUA E LETTERATURA LATINA
L-FIL-LET/09 : FILOLOGIA E LINGUISTICA ROMANZA
L-FIL-LET/10 : LETTERATURA ITALIANA
L-FIL-LET/12 : LINGUISTICA ITALIANA
Discipline storico-artistiche
9 - 18
L-ANT/07 : ARCHEOLOGIA CLASSICA
L-ANT/09 : TOPOGRAFIA ANTICA
L-ART/01 : STORIA DELL'ARTE MEDIEVALE
L-ART/02 : STORIA DELL'ARTE MODERNA
L-ART/03 : STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA
Totale Attività affini o integrative
27 - 36
Per 'Attività affini o integrative' è previsto un numero minimo
di crediti pari a 18
Ambito aggregato per crediti di sede
CFU
Settori scientifico disciplinari
9 - 36
ING-INF/05 : SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI
IUS/09 : ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO
IUS/19 : STORIA DEL DIRITTO MEDIEVALE E MODERNO
L-ANT/01 : PREISTORIA E PROTOSTORIA
L-ANT/02 : STORIA GRECA
L-ANT/06 : ETRUSCOLOGIA E ANTICHITA ITALICHE
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(continua)
Ambito aggregato per crediti di sede
CFU
Settori scientifico disciplinari
L-ANT/07 : ARCHEOLOGIA CLASSICA
L-ANT/09 : TOPOGRAFIA ANTICA
L-ART/01 : STORIA DELL'ARTE MEDIEVALE
L-ART/02 : STORIA DELL'ARTE MODERNA
L-ART/03 : STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA
L-FIL-LET/02 : LINGUA E LETTERATURA GRECA
L-FIL-LET/04 : LINGUA E LETTERATURA LATINA
L-FIL-LET/05 : FILOLOGIA CLASSICA
L-FIL-LET/07 : CIVILTA BIZANTINA
L-FIL-LET/08 : LETTERATURA LATINA MEDIEVALE E UMANISTICA
L-FIL-LET/09 : FILOLOGIA E LINGUISTICA ROMANZA
L-FIL-LET/11 : LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA
L-FIL-LET/12 : LINGUISTICA ITALIANA
L-LIN/01 : GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA
L-LIN/03 : LETTERATURA FRANCESE
L-LIN/04 : LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA FRANCESE
L-LIN/05 : LETTERATURA SPAGNOLA
L-LIN/07 : LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA SPAGNOLA
L-LIN/10 : LETTERATURA INGLESE
L-LIN/11 : LINGUA E LETTERATURE ANGLO-AMERICANE
L-LIN/12 : LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA INGLESE
L-LIN/13 : LETTERATURA TEDESCA
L-LIN/14 : LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA TEDESCA
L-LIN/21 : SLAVISTICA
L-OR/23 : STORIA DELL'ASIA ORIENTALE E SUD-ORIENTALE
M-FIL/06 : STORIA DELLA FILOSOFIA
M-FIL/07 : STORIA DELLA FILOSOFIA ANTICA
M-FIL/08 : STORIA DELLA FILOSOFIA MEDIEVALE
M-PED/02 : STORIA DELLA PEDAGOGIA
M-STO/01 : STORIA MEDIEVALE
M-STO/02 : STORIA MODERNA
Ordinamento didattico (RAD)- compilazione chiusa il 31/01/2006 - stampato il 31-01-200615:04:39
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Ambito aggregato per crediti di sede
CFU
Settori scientifico disciplinari
M-STO/03 : STORIA DELL'EUROPA ORIENTALE
M-STO/04 : STORIA CONTEMPORANEA
M-STO/08 : ARCHIVISTICA, BIBLIOGRAFIA E BIBLIOTECONOMIA
M-STO/09 : PALEOGRAFIA
SECS-P/12 : STORIA ECONOMICA
SPS/02 : STORIA DELLE DOTTRINE POLITICHE
SPS/05 : STORIA E ISTITUZIONI DELLE AMERICHE
Totale Ambito aggregato per crediti di sede
9 - 36
Altre attività formative
CFU
A scelta dello studente
9
Per la prova finale e per la conoscenza
della lingua straniera
6
Prova finale
6
Lingua straniera
Altre (art.10, comma1, lettera f)
Tipologie
Ulteriori conoscenze liguistiche
Abilità informatiche e relazionali
Tirocini
Altro
12
Totale
Totale Altre attività formative
33
Per 'Altre attività formative' è previsto un numero minimo di
crediti pari a 33
Totale generale crediti
180
Oscillazione massima proposta con gli intervalli 153-252
Note
Si sottopongono all'esame variazioni di limitata rilevanza rispetto all'Ordinamento didattico vigente approvato per l'a. a.
2004-2005, al fine di adeguarsi al criterio - proposto dalla Conferenza nazionale dei Presidi delle Facoltà di Lettere di attribuire CFU alle attività formative usando solamente il numero 3 ed i suoi multipli. Si prevede inoltre un nuovo
curriculum, Fonti e luoghi della memoria scritta, che rispetta ovviamente la tabella ministeriale e non differisce dagli
altri per più di 36 CFU.