LICEO STATALE
LICEO LINGUISTICO
“G. MAZZINI”
LICEO DELLE SCIENZE UMANE
OPZIONE ECONOMICO-SOCIALE
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PROGRAMMA FINALE ANNO SCOLASTICO 2013-14
CLASSE: 3H indirizzo linguistico
MATERIA: Fisica
INSEGNANTE: Daniela Salis
Libro di testo: Sergio Fabbri, Mara Masini “Le basi della Fisica” per il secondo
biennio dei licei, LM, SEI
1. Introduzione alla Fisica
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Che cos’è la Fisica;
L’indagine scientifica;
Il metodo sperimentale;
La legge fisica: grandezze direttamente e inversamente proporzionali.
2. Misure ed errori
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Le misure;
L’incertezza della misura;
L’errore assoluto;
L’errore relativo;
Il Sistema Internazionale di Unità;
Laboratorio
Conoscenza del laboratorio di Fisica: attrezzi, strumenti e materiali;
La relazione di laboratorio: struttura e modalità di stesura;
Le misure dirette: misura di un angolo; misura delle dimensioni di un foglio; misura del tempo di
oscillazione di un pendolo.
3. Propagazione degli errori
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I tipi di errore;
Le misure indirette (grandezze derivate, cifre significative);
Le serie di misure;
Gli strumenti: sensibilità, portata, precisione;
Laboratorio
Serie di misure: periodo di un pendolo semplice; misura del bancone di laboratorio; metodo degli scarti.
4. Le forze e loro misurazione
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Le forze;
Definizione operativa e rappresentazione grafica delle grandezze fisiche;
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La proporzionalità diretta;
La legge di Hooke;
La costante elastica;
Peso e massa.
Laboratorio
Dinamometro: misura della forza peso di alcune masse note;
La molla e la legge di Hooke;
Determinazione della costante elastica di una molla.
5. Vettori ed equilibrio
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Le forze come vettori;
Le operazioni con i vettori;
La scomposizione di vettori;
L’equilibrio del punto materiale;
L’equilibrio sul piano inclinato;
L’attrito.
6. L’equilibrio del corpo rigido
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Il corpo rigido esteso;
Somma di forze su un corpo rigido;
Momento di una forza rispetto ad un punto;
Coppia di forze;
Momento di una coppia di forze;
Condizione di equilibrio di un corpo rigido esteso;
Il centro di gravità;
Le leve.
7. Fluidi
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La pressione;
La densità;
Le grandezze inversamente proporzionali;
Il principio di Pascal;
La legge di Stevino;
Il principio di Archimede;
La pressione atmosferica.
8. Il moto rettilineo uniforme
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La velocità;
Il grafico del moto rettilineo uniforme;
La diretta proporzionalità tra spazio e tempo;
La legge oraria del moto rettilineo uniforme;
La pendenza della retta;
La legge oraria nel caso generale;
Spostamento e velocità come vettori.
Laboratorio
Moto rettilineo uniforme con la rotaia a cuscino d’aria;
Diretta proporzionalità tra spostamento e tempo nel moto rettilineo uniforme, costruzione del grafico
spazio-tempo;
9. Il moto uniformemente accelerato
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L’accelerazione;
La relazione tra velocità e tempo (velocità iniziale nulla);
Il grafico velocità-tempo;
Il grafico spazio-tempo e la proporzionalità quadratica;
La legge oraria del moto rettilineo uniformemente accelerato;
La relazione tra velocità e tempo e grafico relativo (velocità iniziale non nulla);
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La legge oraria del moto rettilineo uniformemente accelerato (caso generale);
Il moto vario.
Laboratorio
Moto rettilineo uniformemente accelerato con la rotaia a cuscino d’aria;
Proporzionalità quadratica tra spostamento e tempo nel moto rettilineo uniforme, costruzione del grafico
spazio-tempo, spazio-tempo al quadrato;
10. Moto circolare uniforme e moto armonico
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Il moto circolare uniforme;
La frequenza;
La velocità angolare;
Il moto armonico;
Il pendolo semplice.
11. Principi della dinamica
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Le cause del moto;
Il primo principio;
I sistemi di riferimento;
La relazione tra forza e accelerazione;
La massa inerziale;
Il secondo principio;
Considerazioni sui principi della dinamica;
Trasformazioni di Galileo;
Il terzo principio.
12. Forze applicate al movimento
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La caduta libera; relazione tra massa e peso;
Il piano inclinato;
La forza centripeta;
Il moto parabolico.
13. C.L.I.L.
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Hooke's law. Analysis of the collected data and conclusions. Physical meaning of the slope of the straight
line.
Lab report;
Weight and mass: meaning and relationship;
Physics test: forces and their measurement;
FINAL TASK: LABORATORY EXPERIMENT and lab report.
Laboratorio
Data
The elastic behaviour of the spring
La Spezia 7 giugno 2014
Firma I rappresentanti di classe
L’insegnante
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