D - Liceo classico Scaduto

LICEO CLASSICO F. SCADUTO – BAGHERIA
LABORATORI DI FISICA, CHIMICA, BIOLOGIA
E SCIENZE DELLA TERRA
Anno scolastico 2010/2011
Un laboratorio per ogni studente è un luogo magico dove ritrovare una forte motivazione per
studiare comprendere ed imparare concetti attraverso l’esperienza diretta. La fisica, la chimica, la
biologia e le scienze della terra, come scienze sperimentali non possono fare a meno della
didattica laboratoriale, perché studiare queste discipline sul libro di testo per alcuni, i più motivati
verso lo studio, può risultare interessante ma arido e astratto, per altri molto noioso e poco
motivante. I docenti finora hanno cercato di attuare una didattica coinvolgente attraverso
esemplificazioni teoriche di esperimenti o la proiezione di filmati scientifici, ma hanno sempre
ritenuto che il fascino, l’importanza e la comprensione di queste discipline si ritrova soprattutto in
un laboratorio o attraverso le esperienze dirette in campo.
FINALITA’ DEL LABORATORIO
Promuovere e mantenere l’interesse e la motivazione verso lo studio delle discipline
scientifiche
Favorire il raggiungimento degli obiettivi disciplinari attraverso una didattica di tipo
laboratoriale
Sviluppare la creatività promuovendo processi di formulazione di ipotesi, di analisi dei dati
di ricerca e interpretazione dei risultati ottenuti nell’ambito delle esperienze di laboratorio
Migliorare e potenziare l’apprendimento delle discipline scientifiche
Promuovere negli studenti l’attitudine a predisporre tabelle, schemi, disegni, relazioni sulle
attività di laboratorio... e tutto ciò che possa documentare momenti del loro processo di
autoapprendimento
Sviluppare la capacità di risolvere problemi
Laboratori
Locale sito nella succursale
“Orazio Costantino”
Strutturato in due ampie
aule, una adibita a
laboratorio di fisica e l’altra
a laboratorio di chimica e
scienze
Resp. Prof. Caterina Lentini
Ass. Tecn. Antonino
Giammanco
Chimica
Biologia
Scienze della terra
Descrizione arredi, strumenti e apparecchiature
Beni in comune ai due laboratori:
stampante laser a colori, scanner, 3 PC fissi, 3 PC portatili, 1
programma di acquisizione, elaborazione e analisi dati software
Vernier “Logger Pro 3” , 3 interfacce Vernier, sensori di rilevazione
di pH- CO2 - O2 – temperatura, elettrodi ione selettivo di ammonio,
calcio, cloro, nitrato.
Software didattico per esperienze simulate di chimica: Crocodile
Chemistry
Arredi: 3 banchi per 24/28 studenti attrezzati e collegati alla rete
idrica e elettrica; un banco cattedra attrezzato; un armadio a
vetrina; un armadio di sicurezza per sostanze chimiche; una cappa
per manipolazione sostanze tossiche.
Apparecchiature e strumenti: vetreria varia, apparecchio di Kipp, 2
kit per esperimenti di chimica, apparecchio per distillazione
semplice, cassetta CNR per la valutazione dell’inquinamento
atmosferico, kit per cromatografia, kit per elettroforesi, lampada a
raggi UV, kit determinazione pH, pHmetri, kit per identificazione
molecole organiche, filo di platino,lampade bunsen, centrifuga
piastra riscaldante con agitatore, bilance elettroniche di varie
portate e sensibilità, cronometri digitali, cella elettrolitica reazioni
redox, termometri
Apparecchiature e strumenti: torso umano bisex, microscopi
binoculari, microscopi trinoculari, mini telecamera USB, collezione di
vetrini preparati di istologia, di botanica, di zoologia, di tessuti
umani, kit per lo studio della permeabilità selettiva delle membrane
cellulari, kit analisi acque e terreni
Apparecchiature e strumenti: Stazione meteo senza fili con sistema
wireless completa di Set di montaggio, Modello di planetario,
stereomicroscopio trinoculare, Lamine sottili per stereo microscopio
di rocce sedimentarie, magmatiche e metamorfiche
Kit di campioni di minerali e rocce
Kit di fossili
Collezione di minerali e rocce
Bussola
Fisica
Resp. Prof. Domenica
Camiolo
Ass. Tecn. Antonino
Giammanco
Apparecchiature e strumenti: 6 multimetri digitali, 3 alimentatori 018 Volt, 3 sensori di forza, 3 sensori di pressione, 3 sensori di luce, 3
sensori di campo magnetico, 3 sensori di corrente elettrica, 3
sensori di tensione, 3 sensori di temperatura, 3 sensore posizione
ad ultrasuoni, sensore di accelerazione , rotaia, accessori per la legge
di Gay-Lussac, accessori per la legge di Boyle, sensore foto
traguardo, puleggia , microfono sensore, solar hydrogen set , kit ”
Principi statica dei fluidi”, kit “ Apparecchi per la caduta libera di un
grave”, kit “Dilatazioni termiche e cambiamenti di stato”, kit “ La
statica dei fluidi, apparecchio per la composizione delle forze, piano
inclinato, vasi comunicanti, alimentatore 3 A Max, Volmetro a
quadranti intercambiabili, Amperometro a quadranti intercambiabili,
tasto tipo morse, resistenze, apparecchio per l’urto centrale,
apparecchio di Pascal, termometri, elettroscopio, gabbia di
Faraday,bussola di declinazione con piede di sostegno, ago di
inclinazione, bussola di declinazione, ago magnetico con sostegno,
bilancia, calamite.