LICEO CLASSICO F. SCADUTO – BAGHERIA LABORATORI DI FISICA, CHIMICA, BIOLOGIA E SCIENZE DELLA TERRA Anno scolastico 2010/2011 Un laboratorio per ogni studente è un luogo magico dove ritrovare una forte motivazione per studiare comprendere ed imparare concetti attraverso l’esperienza diretta. La fisica, la chimica, la biologia e le scienze della terra, come scienze sperimentali non possono fare a meno della didattica laboratoriale, perché studiare queste discipline sul libro di testo per alcuni, i più motivati verso lo studio, può risultare interessante ma arido e astratto, per altri molto noioso e poco motivante. I docenti finora hanno cercato di attuare una didattica coinvolgente attraverso esemplificazioni teoriche di esperimenti o la proiezione di filmati scientifici, ma hanno sempre ritenuto che il fascino, l’importanza e la comprensione di queste discipline si ritrova soprattutto in un laboratorio o attraverso le esperienze dirette in campo. FINALITA’ DEL LABORATORIO Promuovere e mantenere l’interesse e la motivazione verso lo studio delle discipline scientifiche Favorire il raggiungimento degli obiettivi disciplinari attraverso una didattica di tipo laboratoriale Sviluppare la creatività promuovendo processi di formulazione di ipotesi, di analisi dei dati di ricerca e interpretazione dei risultati ottenuti nell’ambito delle esperienze di laboratorio Migliorare e potenziare l’apprendimento delle discipline scientifiche Promuovere negli studenti l’attitudine a predisporre tabelle, schemi, disegni, relazioni sulle attività di laboratorio... e tutto ciò che possa documentare momenti del loro processo di autoapprendimento Sviluppare la capacità di risolvere problemi Laboratori Locale sito nella succursale “Orazio Costantino” Strutturato in due ampie aule, una adibita a laboratorio di fisica e l’altra a laboratorio di chimica e scienze Resp. Prof. Caterina Lentini Ass. Tecn. Antonino Giammanco Chimica Biologia Scienze della terra Descrizione arredi, strumenti e apparecchiature Beni in comune ai due laboratori: stampante laser a colori, scanner, 3 PC fissi, 3 PC portatili, 1 programma di acquisizione, elaborazione e analisi dati software Vernier “Logger Pro 3” , 3 interfacce Vernier, sensori di rilevazione di pH- CO2 - O2 – temperatura, elettrodi ione selettivo di ammonio, calcio, cloro, nitrato. Software didattico per esperienze simulate di chimica: Crocodile Chemistry Arredi: 3 banchi per 24/28 studenti attrezzati e collegati alla rete idrica e elettrica; un banco cattedra attrezzato; un armadio a vetrina; un armadio di sicurezza per sostanze chimiche; una cappa per manipolazione sostanze tossiche. Apparecchiature e strumenti: vetreria varia, apparecchio di Kipp, 2 kit per esperimenti di chimica, apparecchio per distillazione semplice, cassetta CNR per la valutazione dell’inquinamento atmosferico, kit per cromatografia, kit per elettroforesi, lampada a raggi UV, kit determinazione pH, pHmetri, kit per identificazione molecole organiche, filo di platino,lampade bunsen, centrifuga piastra riscaldante con agitatore, bilance elettroniche di varie portate e sensibilità, cronometri digitali, cella elettrolitica reazioni redox, termometri Apparecchiature e strumenti: torso umano bisex, microscopi binoculari, microscopi trinoculari, mini telecamera USB, collezione di vetrini preparati di istologia, di botanica, di zoologia, di tessuti umani, kit per lo studio della permeabilità selettiva delle membrane cellulari, kit analisi acque e terreni Apparecchiature e strumenti: Stazione meteo senza fili con sistema wireless completa di Set di montaggio, Modello di planetario, stereomicroscopio trinoculare, Lamine sottili per stereo microscopio di rocce sedimentarie, magmatiche e metamorfiche Kit di campioni di minerali e rocce Kit di fossili Collezione di minerali e rocce Bussola Fisica Resp. Prof. Domenica Camiolo Ass. Tecn. Antonino Giammanco Apparecchiature e strumenti: 6 multimetri digitali, 3 alimentatori 018 Volt, 3 sensori di forza, 3 sensori di pressione, 3 sensori di luce, 3 sensori di campo magnetico, 3 sensori di corrente elettrica, 3 sensori di tensione, 3 sensori di temperatura, 3 sensore posizione ad ultrasuoni, sensore di accelerazione , rotaia, accessori per la legge di Gay-Lussac, accessori per la legge di Boyle, sensore foto traguardo, puleggia , microfono sensore, solar hydrogen set , kit ” Principi statica dei fluidi”, kit “ Apparecchi per la caduta libera di un grave”, kit “Dilatazioni termiche e cambiamenti di stato”, kit “ La statica dei fluidi, apparecchio per la composizione delle forze, piano inclinato, vasi comunicanti, alimentatore 3 A Max, Volmetro a quadranti intercambiabili, Amperometro a quadranti intercambiabili, tasto tipo morse, resistenze, apparecchio per l’urto centrale, apparecchio di Pascal, termometri, elettroscopio, gabbia di Faraday,bussola di declinazione con piede di sostegno, ago di inclinazione, bussola di declinazione, ago magnetico con sostegno, bilancia, calamite.