Conoscenze

PROGRAMMA PER IL RECUPERO DEL DEBITO FORMATIVO
FISICA- Anno scolastico 2006/2007 - Classe IV-A Liceo Scientifico
Prof. Isabella Baldi
LA TEMPERATURA E LE PROPRIETA’ DEI CORPI
Conoscenze
Il modello atomico. Gli stati di aggregazione della materia e le loro caratteristiche. La temperatura e
la sua misura. La dilatazione nei solidi, nei liquidi e nei gas. L’equazione di stato del gas perfetto.
La teoria cinetica dei gas.
Competenze
Applicare i modelli che descrivono la struttura della materia. Definire operativamente la
temperatura e saper studiare gli effetti di una variazione di temperatura nei solidi, nei liquidi e nei
gas. Utilizzare le leggi fondamentali del gas perfetto. Determinare le caratteristiche del gas perfetto
usando il significato microscopico di temperatura
IL CALORE E LE PROPRIETA’ DEI CORPI
Conoscenze
Il calore e l’esperimento di Joule. La capacità termica e il calore specifico. Il calorimetro e la
temperatura di equilibrio. I meccanismi di propagazione del calore. I passaggi tra gli stati di
aggregazione e le loro proprietà
Competenze
Applicare i concetti di capacità termica e calore specifico. Analizzare le condizioni di equilibrio
termico tra due corpi. Utilizzare le conoscenze sulle sorgenti di calore e sulle modalità di
trasmissione del calore. Modellizzare in modo quantitativo le proprietà dei cambiamenti di stato.
LA TERMODINAMICA
Conoscenze:
I sistemi termodinamici, l’equilibrio termodinamico e le trasformazioni. Il primo principio della
termodinamica e le sue applicazioni. Il secondo principio della termodinamica. Le macchine
termiche e il loro rendimento. L’entropia, significato macroscopico e microscopico. Il terzo
principio della termodinamica. Le funzioni di stato
Competenze:
Utilizzare i concetti di equilibrio termodinamico e di trasformazione di un sistema. Applicare il
primo principio della termodinamica allo studio delle trasformazioni. Saper analizzare il
comportamento delle macchine termiche sulla base delle limitazioni nella trasformazione di calore
in lavoro imposte dal secondo principio della termodinamica. Analizzare i diversi tipi di energia e
utilizzare l’entropia per caratterizzare le diverse trasformazioni.
LE ONDE E L’ACUSTICA
Conoscenze
La propagazione delle onde. Le onde periodiche: periodo, lunghezza d’onda e velocità di
propagazione. Il principio di sovrapposizione e l’interferenza. Le proprietà delle onde sonore
Le onde stazionarie. L’effetto Doppler
Competenze
Distinguere e quantificare le principali caratteristiche delle onde. Analizzare in modo quantitativo i
fenomeni legati alla sovrapposizione delle onde. Modellizare le onde sonore e le caratteristiche del
suono. Risolvere situazioni in cui o la sorgente sonora o il ricevitore sono in moto relativo.
COMPITI PER LE VACANZE ESTIVE
Anno scolastico 2006/2007
FISICA
Classe IVA-Liceo
Docente: Isabella Baldi
STUDENTI CON DEBITO FORMATIVO
Riaponedere ai seguenti quesiti:
Rispondi in un massimo di 10 righe:
1- spiega come è possibile generare un’onda e, in particolare, come si ottiene un’onda
periodica
2- definisci le onde longitudinali e le onde trasversali e spiega l’origine di questa definizione
apportando opportuni esempi
3- spiega come è possibile che il ghiaccio galleggi sull’acqua
4- spiega come viene definita la temperatura assoluta e quale è il suo significato nel caso di un
gas perfetto
5- illustra il processo di fusione, spiega il significato di calore latente di fusione
6- definisci quando una grandezza è una funzione di stato
7- descrivi il funzionamento di una macchina frigorifera
Illustra l’argomento in un massimo di 30 righe:
1- definisci cosa intendiamo con la parola suono, i suoi caratteri più significativi e alcuni
fenomeni ad esso associati
2- illustra il fenomeno del termometro e come è possibile costruirlo
3- definisci il significato di gas perfetto e spiega quali rapporti intercorrono tra gas perfetto e
gas reale
4- enuncia il primo principio della termodinamica, spiegandone il significato in termini di
legge di conservazione
5- definisci il rendimento di una macchina termica e analizza i limiti posti dal secondo
principio
Svolgere i seguenti esercizi:
I compiti delle vacanze verranno ritirati il primo giorno di scuola e contribuiranno alla
valutazione per il superamento del debito