atena mediterranea - Università degli Studi Mediterranea

“ATENA MEDITERRANEA”
Resp Scientifico : Prof. Francesco Manganaro
“La Stagione delle Riforme”
#governasud
26/28 Febbraio Reggio Calabria 2016 - Regent Hotel – 4 Stelle
Via Mercato, 9 - 89053 Catona
Patrocinio di : Forum Nazionale dei Giovani – Anci Giovani – Consulta Provinciale Studenti
Presidenza del Consiglio Regionale della Calabria – Provincia di Reggio Calabria – Comune RC
Il Progetto – Le Linee generali :
L’appuntamento “ La Stagione delle Riforme” #governaSud si propone come un
Osservatorio permanente che nasce all'interno del contesto studentesco universitario
della “Mediterranea” e dalla volontà di diversi giovani impegnati nel sociale e nel
volontariato con l’intento di coinvolgere le altre Università della Calabria e del Sud
Italia e i diversi rappresentati istituzionali nei vari livelli. L’obiettivo è quello di un
confronto serio su contenuti ed idee da offrire a supporto di una grande stagione di
Riforme che sta vivendo il nostro Paese e che inevitabilmente porterà dei
cambiamenti radicali che interessano tutti.
Il Progetto si rivolge principalmente al mondo giovanile che vive il Sud Italia o che
dal Sud Italia si è spostato verso il centro nord, nei nostri intenti quello di aprire una
riflessione corale coinvolgendo importanti attori delle istituzioni e del mondo
accademico per approfondire alcune tematiche di attualità e che sono a pieno titolo
all’interno del dibattito politico nazionale e regionale.
“La Stagione delle Riforme” si propone di svolgere una indagine accurata su
molteplici problematiche relative al mondo giovanile attraverso il confronto, il
dialogo, l'apprendimento da esperti del settore, nell'ottica di una conoscenza
condivisa e accessibile. In particolare, prefiggendosi lo studio e l'analisi della
condizione dei giovani, dei loro bisogni e delle loro aspirazioni, prestando specifica
attenzione ai contesti di appartenenza, ai percorsi seguiti, alle competenze acquisite e
al grado di realizzazione delle aspettative.
Il progetto ha il duplice intento di focalizzare le sottese problematiche di fondo e di
individuare e attuare efficaci strategie risolutive; proponendosi di rendere ostensibili i
risultati ottenuti, e con l'auspicio di rappresentare un anello di congiunzione tra i
giovani e gli operatori interessati tale da consentire una progettazione efficace delle
iniziative rivolte ai giovani.La realizzazione del progetto trae origine dall’esigenza,
sentita e diffusa, di produzione di conoscenze che, da un lato, dovrebbe fungere da
supporto all'attività formativa prevista dai vari ordinamenti didattici, dall'altro,
dovrebbe rappresentare la definizione di un progetto di interpretazione, atto a
valorizzare le attitudini della popolazione giovanile nella partecipazioni alle scelte che
nei fatti influenzano la vita di tutti i giorni.Il progetto si suddivide , sostanzialmente,
in quattro funzioni ritenute essenziali per gli obiettivi formativi e di analisi prefissati:
Raccolta dati articolata in diverse fasi: a) aprire un "open space" permanente di
discussione sulle tematiche affrontate b) elaborare proposte programmatiche
risolutive dei problemi affrontati c) Organizzazione dati, ossia validazione dei dati
raccolti, selezione e inserzione in un archivio cartaceo e informatico;
Elaborazione dati, finalizzata a produrre l'informazione da trasmettere, in relazione
ai fenomeni studiati. L’informazione che verrà presentata sarà offerta con tecniche
differenti: grafici, tabelle, schemi, quali mezzi di comunicazione sintetica , oltre che
commenti dettagliati in relazione al significato e alla interpretazione dei dati;
d) Diffusione dei dati, attraverso un profilo Facebook utilizzato come “bacheca” per
rendere pubbliche le informazioni, produzione di materiale informativo del lavoro
svolto.
La Struttura del Progetto
1.1. Metodi e tecniche di indagine.
L’intero progetto si suddivide su due percorsi complementari: da un lato vi è una attività
“strutturale”, dedicata all'analisi dei dati acquisiti dai vari studi sulle varie strutture interne
agli Enti locali, alle istituzioni comunitari, alle strutture europee (EUROSTAT, UNESCO,
Gioventù per l’Europa, EURISPES, ecc.), ai centri di statistica (ISTAT, DOXA,
CENSIS,ecc.) e ad altri istituti e organi (es. CSA, ASL, Tribunale, Ufficio Provinciale del
lavoro, ecc.); dall'altro lato, una attività “contingente”, sui temi scelti in modo congiunto
dall'Università e dagli operatori coinvolti, da approfondire attraverso la raccolta diretta di
informazioni (survey, interviste semi-strutturate, focus groups, ecc.).
In particolare, strumenti di specifico rilievo vengono considerati sia le interviste a testimoni
privilegiati, per sondare bisogni e criticità della popolazione giovanile, sia i focus groups,
condotti per approfondire i risultati emergenti dall'analisi dei dati statistici e delle interviste.
Alcuni possibili temi oggetto di studio sono individuabili nelle seguenti sfere di indagine:
le comunità tradizionalmente deputate ai processi di socializzazione (famiglia, scuola,
istituzioni religiose, ecc.);
il mondo del lavoro (sotto i profili della ricerca, dell'accesso, della nascita di nuove
professioni e del graduale esaurimento di altre, ecc.);
le forme di partecipazione sociale e di società civile e di fruizione del tempo libero
(volontariato, associazionismo, circoli ricreativi, circoli sportivi, ecc.);
la partecipazione politica e il rapporto dei giovani con le amministrazioni locali;
la valutazione dell'efficacia delle politiche giovanili attuate dalle istituzioni locali.
1.2. Strumenti di analisi
Strumenti significativi di analisi delle problematiche giovanili sono:
a) l'intervista a testimoni privilegiati
b) l'intervista semi-strutturata
A) L'intervista a testimoni privilegiati.
Nelle interviste comunemente utilizzate nella ricerca sociale le persone intervistate sono esse
stesse oggetto di studio: se vogliamo studiare è opportuno intervistare i giovani.
Tuttavia è possibile decidere di intervistare delle persone non in quanto parte del fenomeno
studiato, ma in quanto conoscitori ed esperti di questo fenomeno, del quale hanno una visione
diretta e profonda, per essere collocati in una posizione privilegiata di osservazione.
B) L'intervista semi-strutturata.
L'intervistatore dispone di una traccia con gli argomenti che deve toccare nel corso
dell'intervista.
L'ordine con il quale i vari temi sono affrontati e il modo di formulare le domande sono
tuttavia lasciati alla libera decisione e valutazione dell'intervistatore, che è libero di
impostare la conversazione a proprio piacimento su un certo argomento, di porre le domande
che crede e con le parole che reputa migliori, di spiegarne il significato, di chiedere
chiarimenti quando non capisce, di stabilire un suo personale stile di conversazione.
Programma generale evento, in attesa di definizione :
26 FEBBRAIO 2016 – ACCREDITAMENTO DALLE 14.30 ALLE 16.00
ORE 16.00 PRESENTAZIONE DEL PROGETTO
RAPPRESENTANTE STUDENTI UNI MEDITERRANEA
RAPPRESENTANTE ANCI
RAPPRESENTANTE CONSULTA PROVINCIALE STUDENTI
PATRIZIA NARDI ASSESSORE ALL’UNIVERSITA’ COMUNE DI REGGIO
CALABRIA
Seminari “La Riforma della P.A.”
26 Febbraio 2016 – H_16.30
Saluti Istituzionali :
Dott. Eduardo Lamberti Castronuovo Assessore Provincia Rc
Arch. Nicola Irto Presidente del Consiglio Regionale della Calabria
Speaker :
Prof. Francesco Manganaro Università Mediterranea di Reggio
Calabria
Dott. Gianluca Callipo
Presidente Nazionale Anci Giovane
Conclude Prof. Sen. Francesco Verducci
(Vicepresidente della Commissione parlamentare per l'indirizzo generale e la vigilanza dei servizi radiotelevisivi)
26 FEBBRAIO ORE 18.00
IL RUOLO DELL’ITALIA NELLE POLITICHE DI SICUREZZA
INTERNAZIONALE
INTERVISTA A CURA DI PAOLO POLLICHIENI CORRIERE DELLA
CALABRIA
A MARCO MINNITI – SOTTOSEGRETARIO DI STATO AI SERVIZI SEGRETI
PIER FERDINANDO CASINI - PRESIDENTE COMMISSIONI AFFARI ESTERI
SENATO DELLA REPUBBLICA
Seminario : “ Il Buon Governo degli Enti Locali – La sfida della città Metropolitana”
La Riforma della P.A.
27 Febbraio 2016 – H_11,30
Saluti Istituzionali : On. Francesco Cannizzaro Consigliere Regionale della Calabria
Speaker :
Prof. Giuseppe Bombino Presidente Parco Nazionale d’Aspromonte
Alessandra Clementi Assessore Politiche Giovanili Napoli città Metropolitana
Dott. Andrea Casu
Autore del libro “ Fare meglio con meno –Nudge per
l’amministrazione digitale” , Assessore Municipio IV Roma Capitale
On. Francesco Nucara Ex Vice Ministro e Parlamentare
On. Sergio Boccadutri Deputato della Repubblica
Conclude
: On. Bruno Censore
COMITATO PERMANENTE SULLA RIFORMA DELLE STRUTTURE ISTITUZIONALI DELLA
POLITICA ESTERA DELL'ITALIA
Seminario: “ La Riforma Costituzionale ed il tema del Lavoro”
27 Febbraio 2016 – H_17,30
Speaker : Prof. Melania Salazar Università Mediterranea di Reggio Calabria
Avv. Angela Marcianò Università Mediterranea di Reggio Calabria
On. Enza Bruno Bossio - Commissione Parlamentare Antimafia
On. Pino Soriero - Svimez
Federica Roccisano – Assessore Regionale al Lavoro della Regione Calabria
Workshop e Teamwork con Ing.Agata Quattrone Assessore Smart City città di Reggio
Calabria
Seminario : Europa , Sport e diritti umani. Le sfide dell'Unione Europea nel nuovo
millennio
28 Febbraio 2016 – H_11,30
Saluti Istituzionali : Antonio Eroi Presidente Consiglio Provinciale Reggio Calabria
Speaker :
Angelo Viglianisi Ferraro Unviersità Mediterranea Diritto Privato Europeo
Katya Malara Università Mediterranea di Reggio Calabria
Maria Cristina Pisani Presidente del Forum Nazionale dei Giovani
Modera il Dibattito :
Conclude :
Luca Di Bartolomei
On. Nicola Caputo Parlamentare Europeo /
relazioni con gli Stati Uniti
Delegazione per le
Workshop e Teamwork con Angelo Viglianisi Ferraro
UTENZA : STUDENTI UNIVERSITA’ DELLA REGIONE CALABRIA E DELLE
UNIVERSITA’ DEL SUD - GIOVANI AMMINISTRATORI
PRENDERANNO PARTE COME INTERVISTATI PRIVILEGIATI DEPUTATI DELLA
REPUBBLICA ITALIANA , ESPONENTI DEL CONSIGLIO REGIONALE DELLA
CALABRIA E DELL’AMMINISTRAZIONE PROVINCIALE DI REGGIO CALABRIA
E UN RAPPRESENTANTE DEL GOVERNO DELLA REPUBBLICA
RESP. SCIENTIFICO DEL PROGETTO _ PROF. FRANCESCO MANGANARO
27 FEBBRAIO ORE 20.00
INTERVISTA A CURA DI TOMMASO LABATE CORRIERE DELLA SERA AL
MINISTRO DELL’ISTRUZIONE STEFANIA GIANNINI
SALUTI ISTITUZIONALI : DIRETTORE DEL DIPARTIMENTO DI
GIURISPRUDENZA ED ECONOMIA PROF. FRANCESCO MANGANARO
SINDACO DELLA CITTA’ METROPOLITANA DI REGGIO CALABRIA AVV
GIUSEPPE FALCOMATA’
Nb. Possibili modifiche al programma