CURRICULUM
VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
Indirizzo
DI PRIMA CHIARA
1, VIA FAVIGNANA,
92013, MENFI, ITALIA
Telefono
3278537765
Fax
E-mail
Codice fiscale
Nazionalità
Data di nascita
[email protected]
DPRCHR74M65L746P
ITALIANA
25.08.1974
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a
• Nome e indirizzo del datore
di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Principali mansioni e
responsabilità
DAL 1° SETTEMBRE 2013 AD OGGI
MIUR
D.D. PIETRO NOVELLI - SCUOLA STATALE
VIA ARCHIMEDE, MONREALE PA
DIRIGENTE SCOLASTICO
_____________
• Date (da – a
• Nome e indirizzo del datore
di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e
responsabilità
• Date (da – a
DAL 1° SETTEMBRE 2012 AL 31 AGOSTO 2013
I.C. “LUIGI CAPUANA”
SANTA NINFA
SCUOLA STATALE
DOCENZA A TEMPO INDETERMINATO
DOCENTE SPECIALISTA DI INGLESE
_____________
DAL 1° SETTEMBRE 2011 AL 31 AGOSTO 2012
• Nome e indirizzo del datore
di lavoro
I.C. “SANTI BIVONA”
MENFI
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
SCUOLA STATALE
DOCENZA A TEMPO INDETERMINATO
1

Principali mansioni e
responsabilità
Componente Commissione Pof
ESPERTO ESTERNO DI MATEMATICA NEL PON C1-FSE-2011-2994
“MATEMATICA DIVERTENTE” PRESSO L’I.C. “AMEDEO DI SAVOIA AOSTA”
DI PARTANNA (TP)
__________________
• Date (da – a
• Nome e indirizzo del datore
di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e
responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore
di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e
responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore
di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e
responsabilità
DAL 1° SETTEMBRE 2010 AL 31 AGOSTO 2011
I.C. “PIRANDELLO”
CAMPOBELLO DI MAZARA
SCUOLA STATALE
DOCENZA A TEMPO INDETERMINATO
ESPERTO ESTERNO DI MATEMATICA NEL PON C1-FSE-2010-1260
“MATELANDIA” PRESSO L’I.C. “M. ROSSI” DI SCIACCA (AG)
ESPERTO ESTERNO DI MATEMATICA NEL PON C1-FSE-2010-1973
“DIVERTIAMOCI CON I NUMERI” PRESSO L’I.C. “P.M. ROCCA” DI ALCAMO
(TP)
TUTOR NEL PON F1-FSE-2010-560 PRESSO L’I.C. “PIRANDELLO” DI
CAMPOBELLO DI MAZARA (TP)
DOCENZA NEL PROGETTO “CONVIVENZA CIVILE”
REFERENTE “SPORTELLO DI ASCOLTO” PER ALUNNI, DOCENTI,
GENITORI
______________________
DAL 1° SETTEMBRE 2009 AL 31 AGOSTO 2010
D.D. “S.G. BOSCO”- CAMPOBELLO DI MAZARA (TP)
SCUOLA STATALE
DOCENZA A TEMPO INDETERMINATO
 DOCENTE FUNZIONE STRUMENTALE – AREA “COORDINAMENTO E
PROGETTAZIONE ATTIVITÀ EXTRACURRICOLARI”
DOCENTE TUTOR PROGETTO PON, OB. F, MOD “PROFUMI E SAPORI
DELLA NOSTRA TERRA”
 ESPERTO INTERNO PROGETTO DI MUSICOTERAPIA
“MUSICAL…MENTE”
 DOCENTE PROGETTO “IL CORO DEL NOSTRO CIRCOLO”
 ESPERTO ESTERNO DI MATEMATICA NEL PON C1-FSE-2009-3054
“OLTRE IL PROBLEMA” PRESSO I.C. “S. BIVONA” -MENFI
________________________
DAL 1° SETTEMBRE 2008 AL 31.08.2009
ISTITUTO COMPRENSIVO “SANTI BIVONA”- MENFI (AG)
SCUOLA STATALE
DOCENZA A TEMPO INDETERMINATO
DOCENTE ESPERTO ESTERNO NEL CORSO PON B1-FSE-2007-1446 DI
FORMAZIONE DOCENTI SULLE “NUOVE METODOLOGIE DIDATTICHE E
COMPETENZE
DISCIPLINARI
NELL’INSEGNAMENTO
DELLA
MATEMATICA” PRESSO L’’I.C. “M. ROSSI” DI SCIACCA, PER
COMPLESSIVE ORE 30
REFERENTE PER LA VALUTAZIONE nel Progetto PON AOODGAI-81242008 per gli obiettivi B-C-D-F (monitoraggio e valutazione di 8 percorsi
formativi)
COORDINATORE PROGETTO “PROFUMI E SAPORI DELLA TERRA”
ammesso a finanziamento dalla Regione Siciliana, realizzato presso la D.D.
“S.G. Bosco” di Campobello di Mazara in collaborazione con l’Ass. SICILIA
2
MEDIT
REFERENTE COMMISSIONE AUTOANALISI D’ISTITUTO
COMPONENTE COMITATO TECNICO DI VALUTAZIONE dei progetti
extracurricolari
 COMPONENTE COMMISSIONE - PIANO OFFERTA FORMATIVA- per la
definizione del Curricolo Verticale, delle attività laboratoriali e della scheda di
valutazione
RESPONSABILE DELLE ATTIVITA’ LABORATORIALI DI INFORMATICA
NELLA SCUOLA PRIMARIA
PROGETTISTA, REFERENTE, COORDINATORE E DOCENTE ESPERTO
INTERNO DEL PROGETTO “MAGIA DI NOTE”, (ammesso a finanziamento
nell’ambito del Progetto Nazionale del MIUR per il ” POTENZIAMENTO
DELLA PRATICA MUSICALE E CORALE NELLA SCUOLA PRIMARIA”)
DOCENTE ESPERTO FORMATORE nel “Corso di aggiornamento per
docenti della scuola dell’infanzia e primaria sulla Didattica della Musica”
autorizzato dal MIUR.
DOCENTE ESPERTO nel Progetto CORO “BIMBI IN FESTA”, in
collaborazione con l’AIRC (CORO DI 70 ALUNNI DELLE CLASSI III DELLA
SCUOLA PRIMARIA)
DOCENTE ESPERTO nel Progetto Musical “ IL GIOCO DEL TEATRO”
DOCENTE ESPERTO nel Progetto di Propedeutica Musicale (Corso di
Pianoforte e Flauto Traverso destinato agli alunni delle classi IV e V della
Scuola Primaria)
DOCENTE ESPERTO E COORDINATORE nel Progetto MAGIC ENGLISH
di L2 nella Scuola dell’Infanzia
___________________________
• Date (da – a)
• Nome del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e
responsabilità
Dal 1° settembre 2007 al 31 agosto 2008
Direzione Didattica “N. Cacioppo” – Menfi (AG)
Scuola Statale
Docenza a tempo indeterminato
Funzione Strumentale per il Coordinamento e la progettazione
dell’attività di Continuità- Orientamento-Attività in rete.
Progettista del corso di formazione docenti “Armonia di suoni”
Progettista, coordinatore, referente e docente del progetto
“CORO”
 Facilitatore/Coordinatore del Progetto PON F-1- FSE-2007- 1010
Facilitatore/Coordinatore del Progetto PON B-1- FSE-2007- 1010
Coordinatore e Docente dei Laboratori Linguistici in inglese
“Baby English” e “Ready to read”
 Progettista, coordinatore e docente del progetto di musicoterapia e
propedeutica musicale “Magica Musica”
Progettista e coordinatore del progetto di Ed. Stradale “Moto
giocoso” (progetto ammesso a finanziamento dall’USP con protocollo
6513/2/P)
______________________________
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore
di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Dal 1° settembre 2006 al 31 agosto 2007
Istituto Comprensivo “Santi Bivona”- Menfi (AG)
Scuola Statale
Docenza a tempo indeterminato
3
Insegnamento nella Scuola Primaria
 Funzione Strumentale per il Coordinamento e la progettazione
dell’attività di Continuità- Orientamento-Dispersione scolastica.
 Ideazione e realizzazione del progetto Creativa…mente
(Laboratorio matematico per gli alunni della scuola primaria) in
qualità di esperto interno.
 Ideazione, coordinamento e realizzazione del progetto Natale: voli
di note (Coro e Orchestra degli alunni dell’Istituto)
Progettista, responsabile e coordinatrice del progetto di Educazione
Stradale “Moto giocoso” per l’annualità 2007/08 (progetto ammesso a
finanziamento dall’USP con protocollo 6513/2/P)
____________________
• Principali mansioni e
responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore
di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Dal 1° Settembre 2001 al 31.08.2006
Istituto Comprensivo “Paolo Borsellino”- Mazara del Vallo (TP)
Scuola Statale a rischio e multietnica
Docenza a tempo indeterminato
• Principali mansioni e
responsabilità




▪
Insegnamento nella Scuola Primaria;
Funzione Strumentale per il Coordinamento e Progettazione
dell’attività di Continuità- Orientamento-Gestione attività
didattiche- Riforma Moratti;
 Responsabile del Gruppo H e componente del GLISS dall’a.s.
2001-02 all’a.s. 2004-05;
 Docente esperto interno nei laboratori di recupero e
potenziamento in MATEMATICA per gli alunni della scuola
primaria.
 Docente nei laboratori di alfabetizzazione linguistica e
matematica destinati agli alunni stranieri.
 Componente del Comitato Tecnico- Scientifico dell’Istituto
nell’a.s. 2004-05;
 Ideazione, coordinamento e realizzazione dei seguenti
progetti:
 a.s. 2001-02, progetto “Cantainsieme” (coro polifonico di
bambini della Scuola Primaria) per la durata di 60 ore;
 a.s. 2002-03, progetto “Casa felice” (laboratorio teatrale
per gli alunni delle classi quinte) per la durata di 20 ore;
 a.s. 2003-04, progetto “Mens sana in corpore sano”,
(laboratorio di psicomotricità e musicoterapia) per complessive
30 ore;
 a.s. 2004-05, progetto “Mens sana in corpore sano”,
(laboratorio di psicomotricità e musicoterapia) per complessive 30
ore;
 a.s. 2004-05, progetto “Viviamo il Natale” (realizzazione di un
coro per il Presepe vivente);
 a.s. 2004-05, progetto “Pinocchio” (allestimento di un
Musical in continuità con la scuola dell’Infanzia e sec. di 1° grado);
Tutor del progetto POR “S.O.S. La scuola ti chiama” (Misura 3
Azione 3.1), a.s. 2004-05, per complessive 50 ore;
Componente del Gruppo Operativo di Progetto per l’annualità
2005-06 del Progetto PON (Misura 3 Azione 3.1) dal titolo
EspressivaMente riguardante due laboratori di musicoterapia, un
laboratorio di arteterapia e un laboratorio di psicomotricità;
Genitore
collaboratore
esperto
esterno
nel
progetto
“Gioiosa…mente”
(laboratorio di psicomotricità e musicoterapia
per gli alunni delle classi ponte) per complessive 30 ore, presso l’Ist.
Compr. S. Bivona di Menfi (AG).
4
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore
di lavoro
• Principali mansioni e
responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore
di lavoro
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e
responsabilità
Dal novembre 2008 al giugno 2011
Centro Diurno per minori “La Crisalide Onlus”
Via Mandorlo –MENFI
 Attività di volontariato in qualità di Musicoterapeuta.
___________________________
DALL’ AGOSTO 2010 AL GIUGNO 2011
Centro Diurno “La Crisalide Onlus”
Via Mandorlo - MENFI
Rapporto di Collaborazione con gli Enti Locali
Servizio ”Educativa Territoriale - Tutoraggio L.328/00”,
Progetto previsto dal Piano di Zona, approvato dal comitato dei 9
Sindaci del Distretto Socio-Sanitario n. 7 con Deliberazione n.10 del
09/08/2007, giusta Delibera di Giunta 169/08
ESPERTO DANZAMOVIMENTOTERAPEUTA
Conduzione di Gruppi di Terapia e Riabiltazione per il recupero del
disagio di minori e adulti.
_______________________________________________
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore
di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e
responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e
responsabilità
da novembre 2003 a novembre 2004
ASL n° 6 di Palermo, Dipartimento di Salute Mentale
Sedi : CTA Palermo
Centro Polivalente Via La Loggia, Palermo
Istituto dei Ciechi, Palermo
Istituto Magistrale Statale “Regina Margherita”
Sanità
Attività di Tirocinio per complessive 540 ore
Conduzione di gruppi di Musicoterapia come facilitatore
o in coppia terapeutica
________________________
Anno scolastico 2000-2001
Direzione Didattica – Plesso “Norino Cacioppo”
Menfi (AG)
Scuola Statale
Attività di tirocinio
Insegnamento di sostegno ad alunni audiolesi, videolesi
e con handicap psicofisico
_________________________
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e
responsabilità
da marzo 2000 a maggio 2000
Cooperativa “Edera verde”, Menfi (AG)
Solidarietà
Docenza a tempo determinato
Attività laboratoriali pomeridiane per il recupero in Matematica
di alunni in situazione di svantaggio socio-culturale del primo ciclo.
_________________________
5
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e
responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e
responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e
responsabilità
dal 22-03-2000 al 31-08-2000
Istituto Magistrale L.R. “M.A. Rotolo” - Sambuca di Sicilia (AG)
Scuola Paritaria
Docenza a tempo determinato
Insegnamento di Matematica e Fisica
__________________________________
dal 17-11-99 al 22-03-2000
Istituto Magistrale L.R. “G. Bagnera” - Partitico (PA)
Scuola Paritaria
Docenza a tempo determinato
Insegnamento di Matematica e Fisica
_____________________________
Anno Scolastico 1997/98
Istituto Musicale “A. Vivaldi – Alcamo (TP)
Scuola Legalmente Riconosciuta
Docenza a tempo determinato
Insegnamento di Pianoforte e di Teoria e solfeggio
_____________________________
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
Da-a
Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione
Principali materie di studio
Qualifica conseguita
Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione
Qualifica conseguita
Date (da – a)
Vincitrice del Concorso per il reclutamento dei Dirigenti
Scolastici DDG 13 luglio 2011 – Regione Sicilia
06 GIUGNO 2011
ISTITUTO TECNICO “G.CARUSO” di Alcamo
AICA
Concetti di base della I.C.- Uso del Computer e gestione file –Elaborazione
testi- Database- Power Point- Reti informatiche e internet
Certificazione PATENTE ECDL N. IT 1700039
Gennaio 2011
UCIIM – Associazione Professionale di Insegnanti, Dirigenti e Formatori
Via Crescenzio, 25
ROMA
ESPERTO FORMATORE-RELATORE
ISCRIZIONE ALBO NAZIONALE FORMATORI UCIIM
Novembre 2009- maggio 2010
MASTER 2° LIVELLO (1500 ore, 60 cfu).
6
• Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione
-Principali materie di studio
Università Europea di Roma
UCIIM – Caserta- Villaggio dei Ragazzi, piazza Matteotti, 8 81024 Maddaloni (CE).
Storia della scuola, Pedagogia generale e sociale, Pedagogia sperimentale, Psicologia
sociale, Legislazione scolastica, Economia e gestione delle imprese, Nuove Tecnologie
Informatiche, Reti e Internet.
• Qualifica conseguita
MASTER II LIVELLO con votazione 70/70
“Il profilo del dirigente scolastico: leadership, management,
responsabilità”
Date (da – a)
Marzo 2003 - Novembre 2004
CORSO DI SPECIALIZZAZIONE per complessive ore 1800.
• Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione
Ministero dell’Università e della Ricerca, Dipartimento di Psicologia
dell’Università di Palermo e Dipartimento di Salute Mentale dell’ASL N.6 di
Palermo. Prog. N. 1999.IT.16.1.PO.011/3.07/9.2.14/0138
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello
studio
• Qualifica conseguita
Sede: Istituto Magistrale Statale “Regina Margherita”
P.tta SS. Salvatore,1
90134 Palermo
Area Musicoterapica
 Musicoterapia Attiva
 Musicoterapia Recettiva
 Improvvisazione Vocale e Strumentale
 Danzamovimentoterapia
Area Medico-Psicologica
 Psicoterapia
 Psicologia Evolutiva
 Psicologia Generale
 Psicologia dei gruppi
 Psicologia sociale
 Psicopatologia Infantile
 Psicopatologia dell’ età adulta
 Fetologia e Neonatologia
Area Musicale
 Psicologia della Musica
 Pedagogia della Musica
 Antropologia Musicale
 Etnomusicologia
 Acustica e Informatica Musicale
Laboratori esperenziali
 Danzaterapia
 Drammaterapia
 Arteterapia
 Laboratorio di vocalità
QUALIFICA IFTS “TECNICO ESPERTO IN MUSICOTERAPIA”
con votazione 110 e lode
7
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello
studio
• Qualifica conseguita
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione
• Qualifica conseguita
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione
• Qualifica conseguita
Settembre 2000 - Settembre 2001
Dipartimento di Psicologia dell’Università degli Studi di Palermo
Sede: Ass. Amici della vita
Via Cavour, 92013 Menfi (AG)
 Psicologia Evolutiva
 Psicologia Generale
 Neuropsichiatria Infantile
 Psicopatologia infantile
 Sociologia
 Fetologia e Neonatologia
 Legislazione scolastica
 LIS (Lingua italiana dei segni)
 Scrittura e lettura Braill
 Didattica speciale
 Comunicazione non verbale
 Laboratori esperienziali
 Seminari di approfondimento
DIPLOMA DI SPECIALIZZAZIONE POLIVALENTE PER LE
ATTIVITÀ DI SOSTEGNO con votazione 110 e lode
Luglio 2000
Concorso per titoli ed esami D.D. 06/04/99
Abilitazione all’insegnamento nella scuola dell’Infanzia
Luglio 2000
Concorso per titoli ed esami D.D. 02/04/99
Abilitazione all’insegnamento nella scuola Primaria
Abilitazione all’insegnamento della lingua inglese nella
scuola primaria
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello
studio
Da settembre 1993 a ottobre 1999
Università degli Studi di Palermo
• Qualifica conseguita
LAUREA IN MATEMATICA














Analisi I
Analisi II
Geometria I
Geometria II
Fisica I
Fisica II
Algebra
Meccanica razionale
Logica
Statistica e Probabilità
Matematiche elementari da un punto di vista superiore
Istituzione di Analisi Superiore
Geometria Superiore
Complementi di algebra e geometria
8
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello
studio
• Qualifica conseguita
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello
studio
• Qualifica conseguita
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello
studio
• Qualifica conseguita
Luglio 1996
Conservatorio di Musica “V. Bellini”
Caltanissetta






Teoria musicale e solfeggio
Compimento Inferiore di Pianoforte
Storia della Musica
Armonia e contrappunto
Compimento Medio di Pianoforte
Compimento Superiore di pianoforte
DIPLOMA DI PIANOFORTE PRINCIPALE
(equiparato a Laurea vecchio ordinamento - L. 21.12.1999 n.
508)
Luglio 1994
Istituto Magistrale Statale “V. Fazio Allmayer”
Alcamo (Tp)
Lingua/Lettere Italiane, Lingua/Lettere Latine,
Lingua/Letteratura Inglese
Storia, Filosofia, Geografia, Pedagogia, Psicologia,
Matematica, Storia dell’ Arte,Educazione Fisica,Religione
DIPLOMA DI MATURITÀ MAGISTRALE
Luglio 1993
Liceo Classico “Cielo D’Alcamo”
Via Kennedy n° 48
91011 Alcamo (TP)
Lingua/Lettere Italiane, Lingua/Lettere Latine, Lingua/Lettere Greche
Lingua/Letteratura Inglese- Brocca
Storia, Filosofia, Geografia, Geografia astronomica,
Biologia, Chimica, Matematica, Fisica
Storia dell’ Arte
Educazione Fisica
Religione
DIPLOMA DI MATURITÀ CLASSICA
Partecipazione alle
seguenti iniziative di
Formazione in servizio:
in qualità di FORMATORE
 Corso di Formazione “Identità, Consapevolezza e Responsabilità per una
Nuova Professionalità Docente”- Menfi, aprile-maggio 2013
 Corso di formazione “Il curricolo verticale”, I.C. Bivona Menfi, maggio 2013
 Convegno Regionale UCIIM-Sicilia “Riscopriamo la Didattica”- Enna 12-13
novembre 2011
 Corso di Formazione “Progettare e valutare per competenze” dell’USP di
Trapani – Partanna, 23,24,25 febbraio 2011 (12 ore)
9
 Corso di aggiornamento per docenti della scuola dell’infanzia e primaria “La
Didattica della Musica” presso l’I.C. “S. Bivona” di Menfi (ammesso a
finanziamento nell’ambito del Progetto Nazionale del MIUR per il “Potenziamento
della Pratica Musicale e Corale nella Scuola Primaria”) 30 ore
 Corso PON B1-FSE-2007-1446 di Formazione docenti sulle “Nuove
Metodologie Didattiche e Competenze Disciplinari nell’insegnamento della
Matematica” presso l’I.C. “M. Rossi” di Sciacca, per complessive 30 ore
in qualità di CORSISTA
 Seminario Formativo sulle “Competenze specifiche del Dirigente
Scolastico” (5 ore) organizzato dalla ConfaelScuola Trapani, 14 aprile
2012, presso l’Istituto Superiore Statale “G. B. Ferrigno” di Castelvetrano.
 Corso di Formazione “Dirigenti Scolastici: sinergia teoria-prassi” (26 ore)
UCIIM Nazionale, Roma 23-26 febbraio 2012
 Corso di Formazione docenti Area Linguistica PON POSEIDON, 1° Livello,
(50 ore), USR Sicilia, gennaio 2011-febbraio 2012.
 Convegno Nazionale “150 anni di Scuola italiana per l’Unità” Aspetti
storici, politici, istituzionali e pedagogici (13 ore), UCIIM Roma, 29
novembre-1 dicembre 2011
 Corso di Formazione “Progettare, organizzare e gestire le Istituzioni
Scolastiche” (45 ore) UCIIM Nazionale, Roma 7 luglio-11 agosto 2011
 Corso di Formazione “Comunicare e progettare per dirigere” (25 ore), UCIIM
Sicilia, Belpasso 24-26 giugno 2011.
 a.s. 2009-10 Corso di Formazione PON Obiettivo B-4-FSE-2009
“Scoprieduchiamo” (30 ore) , presso la D.D. “S.G. Bosco” di Campobello
di Mazara.
 a.s. 2009-10 Piano ISS (Insegnare Scienze Sperimentali), Corso di
Formazione “Crescere Sperimentando” (40 ore) presso l’Istituto Superiore
Statale “G. B. Ferrigno” di Castelvetrano.
 a.s. 2009-10 Corso di aggiornamento sul “L’integrazione dell’alunno con
disabilità” (12 ore), Prof. Nocera, promosso dal CTRH “Efebo” di
Castelvetrano.
 6-7-8 novembre 2009, Corso di Formazione “Pratiche Matematiche e
Didattiche in Aula”, nell’ambito di “INCONTRI CON LA MATEMATICA”
XXIII Edizione, corso di aggiornamento accreditato dal M.I.U.R., Castel San
Pietro (BO) (20 ore)
 a.s. 2008/09, Corso di Formazione PON Obiettivo B-4-FSE-2008-543
“Processi di insegnamento /
apprendimento, modelli di verifica e
valutazione” ( ore 30)
 a.s. 2008/09, Corso di Formazione “Metodologie didattiche per l’alunno con
Disturbo pervasivo dello sviluppo” presso il Dipartimento di Neuropsichiatria
Infantile dell’AUSL di Palermo ( ore 30)
 a.s. 2008/09, Corso di Formazione sulla “Sicurezza nei luoghi di lavoro” (ore
30)
 a.s. 2007/08, Corso di Formazione “Conoscenza critica delle Indicazioni. La
cultura dell’integrazione” per complessive ore 12.
 a.s. 2007/08, Corso di Formazione “I disturbi specifici dell’apprendimento”
per complessive ore 12.
 a.s. 2007/08, Corso di Formazione PON , OB B, sulle “Nuove
metodologie didattiche e competenze disciplinari per l’insegnamento
delle Scienze”, per complessive ore 30.
 a.s. 2007/08, formazione sulle “Disposizioni ed istruzioni per l’attuazione
delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013”, presso l’
IIS “Di Rocco” di Caltanissetta
 a.s. 2005/06, dal 10 al 19 Gennaio 2006, Corso di formazione: “Laboratorio
di animazione teatrale ed espressiva” organizzato dall’Istituzione Culturale
Federico II, Menfi.
 a.s. 2004/05, dal 15 al 17 Aprile 2005, Corso di aggiornamento “Danzando
10









verso i Giochi della Gioventù” organizzato dalla Federazione Italiana di
Danza Sportiva presso la sede di Roma (16 ore)
a.s. 2004/05, Corso FOR 59-Sicilia “Sostegno ai processi di innovazione” (38
ore – 50 crediti) -MIUR;
a.s. 2004/05, Ciclo di incontri organizzati dalla Facoltà di Psicologia
dell’Università degli Studi di Palermo in collaborazione con l’Istituto
Borsellino di Mazara del Vallo (TP) sulla “Prevenzione del panico nelle
situazioni di emergenza”;
a.s. 2003-04, Corso di Formazione DM61 sulle Metodologie didattiche della
Lingua Inglese;
a.s. 2003-04, Corso di Formazione “Sicurezza e prevenzione a scuola –
Legge 626/94” presso l’Istituto Comprensivo “P. Borsellino”;
Dicembre 2003, Seminario di Musicoterapia organizzato dal Circolo Culturale
Classico di Palermo dal titolo “L’applicazione della musicoterapia nelle
demenze e nella malattia di Alzheimer”;
3 - 5 Ottobre 2003, V Congresso Nazionale di Musicoterapia Confiam dal
titolo “Quale Scientificità per la Musicoterapia; i contributi della ricerca”
presso la sede di Bellaria (RN) - 16 ore;
a.s. 2002-03, Corso di aggiornamento “La didattica della matematica: il
ruolo centrale dell’apprendimento”, di Bruno D’Amore, presso l’Ist.
Compr. Sturzo di Marsala (Tp);
corso FOR T.I.C. ( Formazione sulle tecnologie informatiche e della
comunicazione applicate alla didattica) di 120 ore (Percorso A) n°AGAA1093
promosso dal M.I.U.R., presso l’Ist. Compr. “G. Tomasi di Lampedusa” di S.
Margherita Belice (AG);
a.s. 2001-02, Corso di formazione sull’uso delle tecnologie multimediali
applicate alla didattica “Impariamo ad usare il computer”, presso l’Istituto
Comprensivo “P. Borsellino” di Mazara (ore 12)
Pubblicazioni
1.
“Profumi e Sapori della Terra” – Sana Alimentazione e Corretti Stili di Vita Campobello di Mazara, aprile 2009
2.
“I miei 100 anni” – L’alimentazione nell’anziano –
Campobello di Mazara, febbraio 2008
3.
“Esportare la Dieta Mediterranea”
New York, ottobre 2007
11
Opuscoli pubblicati nell’ambito dei Progetti PON-FSE
1.
“OLTRE IL PROBLEMA” PON C1-FSE-2009-3054
2.
“DIVERTIAMOCI CON I NUMERI” PON C1-FSE-2010-1973
3.
“MATELANDIA” PON C1-FSE-2010-1260
4.
“SANA NUTRIZIONE CON I PRODOTTI DELLA NOSTRA TERRA”
PON F1-FSE-2009-506
CAPACITÀ E COMPETENZE
RELAZIONALI
Vivere e lavorare con altre persone, in
ambiente multiculturale, occupando posti
in cui la comunicazione è importante e in
situazioni in cui è essenziale lavorare in
squadra (ad es. cultura e sport), ecc.







Spirito di gruppo
Adattamento agli ambienti pluriculturali
Socialità centrata sulla relazione e sull’empatia
Affidabilità e precisione
Ottima capacità comunicativa
Capacità di negoziazione
Capacità di relazione con persone diversamente abili o
svantaggiate.
Acquisite in ambito di Formazione, nell’attività di Libera professione, ma
anche nella vita associativa e in attività di svago e di volontariato.
CAPACITÀ E COMPETENZE
ORGANIZZATIVE
Ad es. coordinamento e amministrazione
di persone, progetti, bilanci; sul posto di
lavoro, in attività di volontariato (ad es.
cultura e sport), a casa, ecc.
 Capacità organizzative e di coordinamento
 Disponibilità ad apprendere
 Gestione di progetti di gruppo
 Orientamento agli obiettivi
 Tolleranza allo stress
 Capacità di lavorare in gruppo
Competenze acquisite in ambito professionale.
12
Dal 2006 la sottoscritta ricopre il ruolo di Segretaria dell’Associazione
“SICILIA MEDIT” impegnata nella promozione e diffusione della
cultura, della tradizione e dei prodotti della Regione Sicilia.
Componente dell’Ass. Koinè dal 2005.
Componente dell'UCIIM dal 2009 in qualità di docente e formatore.
Componente del Gruppo Didattico Pedagogico Formativo Regionale –
UCIIM Sicilia dal febbraio 2011.
Presidente Sezionale UCIIM di Menfi dal maggio 2011.
In collaborazione con l’Ente Comune di Menfi, la sottoscritta ha
organizzato e coordinato i seguenti Eventi Culturali:
I Edizione di “Festivalmar” Luglio 2009
II Edizione di “Festivalmar” Settembre 2010
Concorso internazionale della canzone, vetrina per i nuovi talenti; una
rassegna canora propedeutica e valida per l'accesso diretto a finali e
semifinali di vari concorsi canori di interesse nazionale e stage con
professionisti di fama internazionale.
CAPACITÀ E COMPETENZE
TECNICHE
Con computer, attrezzature specifiche,
macchinari, ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
PERSONALI
Acquisite nel corso della vita e della
carriera ma non necessariamente
riconosciute da certificati e diplomi
ufficiali.
 Orientamento alla tecnologia
 Dimestichezza con strumenti informatici e telematici
Competenze acquisite in ambito professionale e in ambito di
Formazione:
 corso FOR T.I.C. ( Formazione sulle tecnologie informatiche e
della comunicazione applicate alla didattica) di 120 ore (Percorso
A) n°AGAA1093 promosso dal M.I.U.R., presso l’Ist. Compr. “G.
Tomasi di Lampedusa” di S. Margherita Belice (AG).
 Patente ECDL
 Musica
 Disegno
 Regia e recitazione
 Creatività, Immaginazione
 Sensibilità estetica
Competenze da me acquisite in ambito di Formazione e in ambito
professionale, essendo componente attiva del Gruppo di Musica da
Camera “Rossignol Ensamble” in qualità di pianista da dicembre
2003. L’Ensamble di pianoforte, flauto traverso e voce soprano, ha al
suo attivo numerosi concerti ed è vincitrice di Concorsi nazionali e
internazionali.
MADRELINGUA
ITALIANO
ALTRE LINGUA
INGLESE
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
OTTIMO
OTTIMO
Patente
CATEGORIA B
Autorizzazione al trattamento dei dati personali ai sensi della L.675/96
Monreale, ottobre 2013
F.to Chiara Di Prima
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