QUADRO ORARIO Liceo Scientifico Materie I II 4 4 LINGUA E LETTERATURA QUADRO ORARIO III 4 IV 4 V 4 III IV V 4 4 4 4 4 LINGUA E CULTURA LATINA 3 3 2 2 2 LINGUA E CULTURA STRANIERA 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 5 5 5 2 2 2 2 2 2 LINGUA E LETTERATURA ITALIANA ITALIANA LINGUA E CULTURA LATINA 3 3 3 3 3 LINGUA E CULTURA 3 3 3 3 3 STORIA STRANIERA STORIA STORIA e GEOGRAFIA Liceo Scienze Umane I II Materie 3 STORIA e GEOGRAFIA 2 2 2 3 3 3 FISICA 3 FILOSOFIA 3 3 FILOSOFIA MATEMATICA ** 3 3 MATEMATICA * 5 5 4 4 4 SCIENZE NATURALI *** 2 2 FISICA 2 2 3 3 3 DIRITTO ED ECONOMIA 2 2 SCIENZE NATURALI ** 2 2 3 3 3 SCIENZE UMANE * 4 4 DISEGNO E STORIA 2 2 2 2 2 STORIA DELL'ARTE SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE DELL'ARTE SCIENZE MOTORIE E LICEO SCIENTIFICO “E. FERMI” ALGHERO 2 2 2 2 2 1 1 1 1 RELIGIONE CATTOLICA O ATTIVITA’ ALTERNATIVE 27 27 30 30 Totale ore settimanali * CON INFORMATICA AL PRIMO BIENNIO *** BIOLOGIA ,CHIMICA, SCIENZE DELLA TERRA 1 SPORTIVE 2 2 1 1 1 1 1 RELIGIONE CATTOLICA O ATTIVITA’ ALTERNATIVE 27 27 30 30 30 Totale ore settimanali * ANTROPOLOGIA, PEDAGOGIA, PSICOLOGIA E SOCIOLOGIA ** CON INFORMATICA AL PRIMO BIENNIO *** BIOLOGIA ,CHIMICA, SCIENZE DELLA TERRA 30 OFFERTA FORMATIVA LABORATORIO DI TEATRO LABORATORIO DI MUSICA OLIMPIADI DI MATEMATICA IL QUOTIDIANO IN CLASSE LABORATORI SCIENTIFICI GRUPPI SPORTIVI ( SCEGLI TU IL TUO SPORT ) ANNO SCOLASTICO 2014-2015 Per ulteriori informazioni rivolgersi alla Segreteria Didattica della Scuola Via XX Settembre n° 229 tel. 079 984848 Sito Web: liceoalghero.it PERCHÉ ISCRIVERSI OBIETTIVI CULTURALI BENI E SERVIZI DEL LICEO AL LICEO SCIENTIFICO “E. FERMI” ALGHERO Perché fornisce la preparazione necessaria per poter affrontare con tranquillità gli studi universitari attraverso: 1° Biennio AULA DISEGNO ( AutoCAD – Photoshop ) Acquisire un efficace metodo di studio BIBLIOTECA Esprimersi in modo chiaro e corretto arricchendo il PALESTRA una conoscenza articolata e scientifica delle vocabolario diverse aree disciplinari; linguaggio specifico delle varie discipline CAMPO SPORTIVO Cogliere le relazioni e le connessioni esistenti nelle PISTA PER ATLETICA LABORATORIO DI BIOLOGIA LABORATORIO DI CHIMICA 2° Biennio e 5° Classe LABORATORIO DI FISICA LABORATORIO DI INFORMATICA LABORATORIO PROGETTO “MARTE” la formazione di una personalità equilibrata; lo sviluppo di autonomia nello studio. che deve essere condivisa, l’acquisizione progressiva del varie discipline L’offerta, con Socializzare valorizzando la propria e altrui personalità trasparente, flessibile, realizzabile e verificabile, si prefigge lo scopo di raggiungere i seguenti obiettivi generali: 1. valorizzare la personalità dell’alunno al fine di favorire l’acquisizione di valori di riferimento che consentano la 2. Documentare adeguatamente il lavoro svolto propri diritti e dei propri doveri; Comunicare utilizzando linguaggi appropriati LABORATORIO LINGUISTICO MULTIMEDIALE Utilizzare in modo sistemico le strutture delle varie BAR INTERNO ALLA SCUOLA AUDITORIUM POSTAZIONI MULTIMEDIALI MOBILI LAVAGNE INTERATTIVE elevare il livello educativo d’istruzione anche educare all’ascolto e alla comunicazione, al rispetto reciproco e all’assunzione di responsabilità all’interno di rapporti costruttivi e propositivi; 4. sviluppare conoscenze e abilità (logiche, espressive, relazionali, operative, metodologiche, motorie) al fine di rendere l’individuo soggetto attivo all’interno della società in continua trasformazione; 5. discipline crescita di un cittadino cosciente e consapevole dei attraverso l’utilizzo delle nuove tecnologie; 3. Rielaborare le conoscenze acquisite nelle varie orientare gli alunni mediante un’attività di interazione con il territorio, il mondo del lavoro e dell’università. Per il raggiungimento dei suddetti obiettivi saranno attivati percorsi didattici e strategie alternative che rendano più gradevole l’insegnamento-apprendimento delle discipline anche mediante l’uso delle nuove tecnologie. discipline Giungere a consapevoli valutazioni delle conoscenze acquisite Acquisire una coscienza democratica condizione di un autentico pluralismo Maturare una opportuna scelta post – diploma come