Progetto Comenius:“ Consapevolezza alimentare degli studenti del Liceo Gioberti” Pensare globalmente, agire localmente. Consapevolezza alimentare degli studenti del Liceo “V. Gioberti” di Torino Pensare globalmente, agire localmente. Questo lo slogan del progetto Comenius 2013/2015 che ha coinvolto la Germania, la Finlandia, la Francia, l’Italia, la Polonia e la Turchia. Alcuni studenti delle scuole di questi paesi, tra cui il nostro Liceo Classico Statale Vincenzo Gioberti di Torino, hanno partecipato a conferenze e seminari riguardanti i quattro elementi simbolo del progetto: acqua, aria, terra e fuoco. L’incontro con le scuole partner, tenutosi a Torino nel novembre 2014, ha trattato l’elemento terra: la Terra, il nostro pianeta, che dobbiamo amare e preservare più che possiamo, ma anche più propriamente la terra che dà origine a ciò che mangiamo e che poi arriverà nel nostro piatto; una terra da proteggere e coltivare, giorno dopo giorno, attraverso anche una consapevolezza alimentare, tema del nostro progetto. Nei paesi occidentali ci si preoccupa sempre meno del cibo che si consuma non solo sul piano della sicurezza alimentare, ma anche su quello etico e sostenibile. Da dove viene il cibo che mangiamo? Come sono confezionati all’origine i prodotti della nostra tavola? Che cosa buttiamo via e che cosa ricicliamo? Quanto spreca in media una famiglia durante il fine settimana? Il tema dello spreco alimentare è un aspetto importante su cui si è concentrato parte del nostro progetto: attraverso grafici e tabelle, sono emersi dati importanti sullo stile di vita delle famiglie coinvolte. Infatti, è stato proposto un questionario agli studenti delle diverse classi partecipanti al progetto riguardo alle loro abitudini alimentari. Con i dati ricavati, da un campione di 80 studenti , è stato possibile creare con programmi e funzionalità (quali Microsoft Word ed Excel) i grafici che riflettono il loro stile alimentare e quello delle loro famiglie. Di seguito sono riportate le elaborazioni di tre diversi questionari posti agli studenti: ai grafici fanno seguito le tabelle dei dati dai quali gli stessi sono stati ricavati. Comenius indagine statistica: “L.Gioberti” Page 1 Progetto Comenius:“ Consapevolezza alimentare degli studenti del Liceo Gioberti” Il primo questionario chiede di descrivere gli alimenti tipici che vengono consumati in un fine settimana: 1. Che cosa mangi a colazione? 2. Che cosa mangi a pranzo? Comenius indagine statistica: “L.Gioberti” Page 2 Progetto Comenius:“ Consapevolezza alimentare degli studenti del Liceo Gioberti” 3. Che cosa mangi a cena? Comenius indagine statistica: “L.Gioberti” Page 3 Progetto Comenius:“ Consapevolezza alimentare degli studenti del Liceo Gioberti” Il secondo questionario riguarda i cibi e il loro imballaggio con particolare riferimento all’origine e alla stagionalità. 4. Come sono imballati i cibi? Imballaggio dei cibi 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% plastica carta Biscotti, dolcetti,.. Pane Burro/Margarina Cereali Formaggio Caffè Uova Pesce Frutta Succhi di Frutta Miele Marmellata Latte Acqua Minerale Olio Pasta Legumi Affettati, salumi Carne rossa Riso Soft drinks Zucchero Dolciumi Te Vegetali Carne bianca Vino Yoghurt vetro cartone 5. Qual è l’origine dei cibi? Origine dei cibi 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Nazionale Biscotti, dolcetti,.. Pane Burro/Margarina Cereali Formaggio Caffè Uova Pesce Frutta Succhi di Frutta Miele Marmellata Latte Acqua Minerale Olio Pasta Legumi Affettati, salumi Carne rossa Riso Soft drinks Zucchero Dolciumi Te Vegetali Carne bianca Vino Yoghurt Locale Comenius indagine statistica: “L.Gioberti” Internazionale Fatto in casa Page 4 Progetto Comenius:“ Consapevolezza alimentare degli studenti del Liceo Gioberti” 6. Come sono imballati i cibi rispetto alla loro origine? 7. Qual è la stagionalità dei cibi? Comenius indagine statistica: “L.Gioberti” Page 5 Progetto Comenius:“ Consapevolezza alimentare degli studenti del Liceo Gioberti” 8. Come sono imballati i cibi rispetto alla loro stagionalità? 9. Qual è l’imballaggio rispetto alla categoria del cibo? 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% plastica carta vetro cartone Cibi Comenius indagine statistica: “L.Gioberti” Carni Bevande Page 6 Progetto Comenius:“ Consapevolezza alimentare degli studenti del Liceo Gioberti” 10. Qual è l’imballaggio rispetto al tipo di cibo? Stessi risultati della domanda 9, ma visualizzati in modo diverso utilizzando il grafico circolare da: http://mkweb.bcgsc.ca/tableviewer/ Dati usati per il grafico: Comenius indagine statistica: “L.Gioberti” Page 7 Progetto Comenius:“ Consapevolezza alimentare degli studenti del Liceo Gioberti” Il terzo questionario riguarda lo spreco di cibo in una famiglia: 11. Quanto cibo viene sprecato dalla tua famiglia in una settimana? 12. Qual è la ragione principale dello spreco alimentare? Comenius indagine statistica: “L.Gioberti” Page 8 Progetto Comenius:“ Consapevolezza alimentare degli studenti del Liceo Gioberti” 13. Qual è la ragione principale dello spreco alimentare? 14. Dove vanno a finire gli avanzi? 15. Fai la raccolta differenziata con la tua famiglia? Si. Comenius indagine statistica: “L.Gioberti” Page 9 Progetto Comenius:“ Consapevolezza alimentare degli studenti del Liceo Gioberti” 16. Qual è la quantità di cibo sprecata da una persona in un anno in Italia? 149 kg sprecati per persona in un anno. 17. In Torino e provincia, cosa si fa con il cibo che sta per scadere? I supermercati vendono il rimanente a un prezzo più basso; le organizzazioni comunitarie donano il cibo invenduto alle famiglie con necessità. 18. In Torino e provincia si fa la raccolta differenziata? Si: carta, vetro, cartone, lattine, organico; di rado batterie, vecchi medicinali, vestiti. Comenius indagine statistica: “L.Gioberti” Page 10 Progetto Comenius:“ Consapevolezza alimentare degli studenti del Liceo Gioberti” Dati utilizzati per i grafici: 1. Cosa mangi a colazione? 2. Cosa mangi a pranzo? Comenius indagine statistica: “L.Gioberti” Page 11 Progetto Comenius:“ Consapevolezza alimentare degli studenti del Liceo Gioberti” 3. Cosa mangi a cena? Comenius indagine statistica: “L.Gioberti” Page 12 Progetto Comenius:“ Consapevolezza alimentare degli studenti del Liceo Gioberti” 4. Come sono imballati i cibi? Etichette di riga Biscotti, dolcetti,.. Pane Burro/Margarina Cereali Formaggio Caffè Uova Pasce Frutta Succhi di Frutta Miele Marmellata Latte Acqua Minerale Olio Pasta Legumi Affettati, salumi Carne rossa Riso Soft drinks Zucchero Dolciumi Te Vegetali Carne bianca Vino Yoghurt Totale complessivo Totale cartone vetro carta plastica complessivo 30,61% 0,00% 36,73% 32,65% 100,00% 0,00% 0,00% 80,77% 19,23% 100,00% 0,00% 0,00% 81,25% 18,75% 100,00% 73,53% 0,00% 17,65% 8,82% 100,00% 14,81% 0,00% 42,59% 42,59% 100,00% 30,56% 5,56% 0,00% 63,89% 100,00% 48,78% 2,44% 12,20% 36,59% 100,00% 22,73% 0,00% 31,82% 45,45% 100,00% 14,81% 0,00% 29,63% 55,56% 100,00% 46,81% 8,51% 12,77% 31,91% 100,00% 0,00% 96,67% 0,00% 3,33% 100,00% 0,00% 91,18% 2,94% 5,88% 100,00% 46,94% 16,33% 0,00% 36,73% 100,00% 0,00% 29,73% 10,81% 59,46% 100,00% 4,65% 79,07% 0,00% 16,28% 100,00% 59,65% 0,00% 14,04% 26,32% 100,00% 14,63% 21,95% 17,07% 46,34% 100,00% 4,65% 0,00% 39,53% 55,81% 100,00% 0,00% 0,00% 26,09% 73,91% 100,00% 68,18% 0,00% 9,09% 22,73% 100,00% 3,57% 42,86% 3,57% 50,00% 100,00% 29,03% 6,45% 64,52% 0,00% 100,00% 17,31% 3,85% 15,38% 63,46% 100,00% 40,48% 2,38% 28,57% 28,57% 100,00% 11,11% 0,00% 29,63% 59,26% 100,00% 8,57% 0,00% 22,86% 68,57% 100,00% 12,50% 79,17% 0,00% 8,33% 100,00% 7,89% 5,26% 5,26% 81,58% 100,00% 22,60% 15,28% 23,25% 38,87% 100,00% Comenius indagine statistica: “L.Gioberti” Page 13 Progetto Comenius:“ Consapevolezza alimentare degli studenti del Liceo Gioberti” 5. Qual è l’origine del cibo? Etichette di riga Fatto in casa Internazionale Locale Nazionale Biscotti, dolcetti,.. 33% 6% 8% 53% Pane 23% 10% 50% 17% Burro/Margarina 3% 9% 44% 44% Cereali 28% 11% 61% Formaggio 7% 16% 33% 44% Caffè 38% 5% 57% Uova 5% 10% 40% 45% Pesce 33% 2% 65% Frutta 4% 18% 38% 40% Succhi di Frutta 11% 22% 4% 62% Miele 18% 4% 54% 25% Marmellata 38% 12% 18% 32% Latte 4% 13% 52% 31% Acqua Minerale 3% 11% 49% 38% Olio 19% 5% 5% 72% Pasta 18% 4% 18% 61% Legumi 5% 26% 5% 64% Affettati, salumi 33% 67% Carne rossa 7% 4% 41% 48% Riso 18% 27% 55% Soft drinks 4% 33% 4% 58% Zucchero 31% 9% 59% Dolciumi 24% 12% 27% 37% Te 62% 2% 36% Vegetali 5% 18% 32% 45% Carne bianca 6% 22% 72% Vino 8% 15% 38% 40% Yoghurt 3% 11% 26% 61% Totale complessivo 107 201 303 597 Totale complessivo 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 1208 6. Come sono imballati i cibi rispetto alla loro origine? Comenius indagine statistica: “L.Gioberti” Page 14 Progetto Comenius:“ Consapevolezza alimentare degli studenti del Liceo Gioberti” 7. Qual è la stagionalità del cibo? 8. Come sono impacchettati i cibi rispetto alla loro stagionalità? Comenius indagine statistica: “L.Gioberti” Page 15 Progetto Comenius:“ Consapevolezza alimentare degli studenti del Liceo Gioberti” 9. 10. Qual è l’imballaggio per ogni categoria di cibo? Etichette di riga Cibi Carni Bevande Totale complessivo cartone vetro carta plastica Totale complessivo 24,21% 15,57% 28,46% 31,76% 100,00% 13,95% 3,74% 26,87% 55,44% 100,00% 27,87% 26,48% 8,01% 37,63% 100,00% 22,60% 15,28% 23,25% 37,63% 100,00% 11. Quanto cibo viene sprecato nella tua famiglia in una settimana? 12. Quali sono le ragione principali dello spreco alimentare? Comenius indagine statistica: “L.Gioberti” Page 16 Progetto Comenius:“ Consapevolezza alimentare degli studenti del Liceo Gioberti” 13. Qual è la ragione principale dello spreco alimentare? 14. Dove vanno a finire gli avanzi? Comenius indagine statistica: “L.Gioberti” Page 17