Liceo Scienze Umane Economico Sociale

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L’indirizzo Economico-Sociale si rivolge agli studenti
interessati ad approfondire la conoscenza del mondo
contemporaneo
con
particolare
riferimento
alla comprensione della complessità
dell’organizzazione sociale
alle sue caratteristiche di globalizzazione e
comunicazione
QUADRO ORARIO SETTIMANALE
1°
2°
3°
4°
5°
LINGUE E LETTERATURA ITALIANA
4
4
4
4
4
STORIA E GEOGRAFIA
3
3
STORIA
2
2
2
FILOSOFIA
2
2
2
SCIENZE UMANE
3
3
3
3
3
DIRITTO ED ECONOMIA
3
3
3
3
3
LINGUA STRANIERA 1 (Inglese)
3
3
3
3
3
LINGUA STRANIERA 2 (Francese)
3
3
3
3
3
MATEMATICA
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
FISICA
SCIENZE NATURALI
2
2
STORIA DELL’ ARTE
SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE
2
2
2
2
2
RELIGIONE / ATTIVITÀ ALTERNATIVA
1
1
1
1
1
DIRITTO
PRIMO BIENNIO
• La norma giuridica
• La Costituzione e i Codici
• L'evoluzione storica della disciplina giuridica
• Trattati dell’Unione Europea
PRIMO BIENNIO
• Partendo dalle proprie esperienze di vita
(famiglia,amici,scuola,esperienze sociali) dalle
questioni economiche più rilevanti presentate
dai mass media, lo studente è chiamato a
cogliere la natura dei principali problemi di
natura economica che hanno attraversato le
società del passato e che caratterizzano quella
attuale.
Con l’ausilio di rappresentazioni grafiche
e di dati statistici,
lo studente impara:
• a conoscere l’evoluzione storica dei
sistemi economici
• a riconoscere i concetti di:
ricchezza,reddito,moneta
produzione,costo,
consumo,investimento
risparmio, ricavo
• ad individuare le più rilevanti analogie e differenziazioni fra le civiltà antiche
e l’attuale società economica globalizzata seguendo le fasi dello sviluppo
economico delle società del passato
dalla rivoluzione agricola
alla creazione dei grandi imperi antichi
fondati sulla schiavitù
alla nascita dell’economia comunale e mercantile
DIRITTO
SECONDO BIENNIO
Il DIRITTO CIVILE:
• Diritti reali
(proprietà;
giuridico;diritto di famiglia; …)
• Rapporti economici
obbligazioni;
negozio
(libertà di iniziativa economica;
tutela del consumatore …)
• Principi di diritto commerciale
(impresa e società,
gestione e responsabilità d’impresa, fallimento ….)
Economia
Secondo biennio
• lo studente analizza criticamente i fatti
economici osservabili nello scenario italiano e
internazionale;
• familiarizza con il modo di pensare economico
apprendendo la logica microeconomica e
macroeconomica sapendole distinguere e
riconoscendone le differenti specificità.
IMPRESA
MERCATO
DEL
LAVORO
SISTEMA
MONETARIO E
FINANZIARIO
CRESCITA
ECONOMICA
INFLAZIONE
POVERTÀ
E
SOTTOSVILUPPO
CRISI
SPREAD
…..
Lo studente amplia l’indagine storicogeoeconomica estendendola
• al mercantilismo
•
alla rivoluzione industriale
all’economia capitalistica
•
•
al commercio globale
QUINTO ANNO
L’Ordinamento dello Stato:
• diritti e doveri dei cittadini nell’ambito nazionale ed
europeo;
• il sistema finanziario italiano;
• i sistemi economici internazionali;
• Governo e Organi Costituzionali;
• decentramento , regionalismo, federalismo ….
• pubblica amministrazione;
• il diritto processuale.
Diritto Internazionale, Comunitario e le sue Istituzioni
Lo studio del Diritto e dell’Economia è strettamente
correlato a quello delle Scienze Umane e si completa
con le due Lingue Straniere
Psicologia
Sociologia
Antropologia
Metodologia della ricerca
Inglese
Francese
Il Diploma dell’Indirizzo EconomicoSociale consente:
• l’accesso a tutte le facoltà universitarie, con lo sbocco
facilitato per i corsi di laurea in: Sociologia, Psicologia,
Scienze dell’Educazione e della Formazione,
Scienze della Comunicazione,
Scienze Statistiche, Demografiche e Sociali,
Giurisprudenza,
Economia, Relazioni Pubbliche
Il Diploma offre inoltre
• l’opportunità di inserirsi nel mondo del lavoro
presso aziende pubbliche e private, nel settore
delle pubbliche relazioni,
della pubblicità, della comunicazione
d’impresa, della ricerca sociale e di mercato,
dell’animazione culturale.
PROTOCOLLO D’INTESA
Istituto Magistrale “T. Gullì”
Tribunale di Reggio Calabria
Osservatorio Giustizia civile
Il Protocollo prevede percorsi di stage e formazione per gli
studenti delle quarte e quinte classi dell’Economico-Sociale
con Magistrati, Avvocati e operatori giudiziari nell’ambito del
Diritto del lavoro e Diritto di famiglia.
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