All. 07_ Mod. curriculum europeo

FORMATO EUROPEO
PER IL CURRICULUM
VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
Antonella Martini
Indirizzo
Via Alberto Franchetti 5/4 40141 Bologna
Telefono
333 7711273 - 051 470206
Fax
E-mail
Nazionalità
Data di nascita
Luogo di nascita
[email protected]
Italiana
13 novembre 1964
Castelfiorentino (Firenze)
C.F.: MRTNNL64S53C101I
P.IVA: P. IVA 02136851207
ESPERIENZA LAVORATIVA
AMBITO
GIUSTIZIA MINORILE
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
2010-2014
FOMAL – Fondazione Opera Madonna del Lavoro, via Pasubio 66, 40133, Bologna
FOMAL, Ente Diocesano di formazione
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
2014: Realizzazione del progetto “Alter-nativi: Progetto di intervento e accompagnamento
attraverso la valutazione partecipata dei percorsi in comunità dei minori stranieri”
2013-2014: Realizzazione del progetto “Communis = bene comune ” Progetto di intervento
per qualificare i percorsi di inserimento in comunità private dei giovani sottoposti a
misure penali in carico al CGM dell’Emilia Romagna”
Nell'ambito delle attività realizzate si segnalano:
 Report “Flussi di utenza 2013”
 Piano di monitoraggio e valutazione inserimenti dei minori in comunità educative
Pagina 1 Curriculum vitae di
Antonella Martini
Principali mansioni e responsabilità
2013: Realizzazione del progetto “Sogni e bisogni di comunità”, inerente una ricerca-azione
nell’ambito dell’attuazione delle misure penali in comunità educative;.
Nell'ambito delle attività realizzate si segnalano:
 Report “Flussi di utenza 2012”
 Report “Tutela e protezione internazionale per i minori stranieri che hanno fatto
ingresso nel circuito penale”
 Report “Messe alla prova in comunità”
2012: Realizzazione del progetto “La quinta disciplina.Azioni di formazione e
accompagnamento alla gestione dei Progetti di Servizio 2012 e dei progetti di attività e
iniziative rivolte ai giovani dell’area penale interna ed esterna del CGM di Bologna e dei
Servizi Minorili della Giustizia dell’Emilia Romagna”.
Nell'ambito delle attività realizzate si segnalano:
 Report “Iniziativa comunità”
 Indagine quali-quantitativa sulle comunità educative che collaborano con la Giustizia
Minorile dell’Emilia Romagna
 Report “Flussi di utenza 2011”
 Mappatura comunità educative 2012
 Valutazione progetti inerenti gli interventi/attività rivolti ai minori
2011: Realizzazione del progetto “Partecipazione e narrazione nella elaborazione e gestione
del progetto distrettuale 2010/2011 del CGM di Bologna e dei Servizi della Giustizia
Minorile dell’Emilia Romagna”
Nell'ambito delle attività realizzate si segnalano:
 Relazione statistica per l’anno giudiziario 2012
 Progettazione di Servizio “C’entro”
 Analisi flussi di utenza 1 semestre 2011
 Progetto “In… Comune”, attività e supporti educativi ai minori dell’IPM di Bologna
 Report “Flussi di utenza 2010”
 Attività di facilitazione alla progettazione delle attività e degli interventi rivolti ai minori
 Valutazione progetti inerenti gli interventi/attività rivolti ai minori
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Pagina 2 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2010-2011
Cooperativa Sociale IT2, via Lame 118, 40122, Bologna
Società Cooperativa sociale
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Facilitare l’attuazione del progetto “Passpartout: azioni a favore dei giovani sottoposti a
misure penali in carico ai servizi della Giustizia Minorile dell’Emilia Romagna”
2009 -2010
Cooperativa Sociale Ancora, via Masetti 5, 40127, Bologna
Cooperativa sociale di servizi alla persona
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Principali mansioni e responsabilità
2010. Realizzazione del progetto DELTA Sperimentazione della gestione del ciclo di Progetto
secondo il Project Cycle Management, PCM –Teoria e pratica del metodo per cambiare le cose.
Nell'ambito delle attività realizzate si segnalano:
 Percorso di autoformazione “Comunicazione efficace e ascolto attivo” per operatori
del S.T.
 Supporto alla realizzazione del Progetto del S.T. “Accor…darsi 2010”
 Monitoraggio e valutazione del Progetto del S.T. “Accor…darsi 2010”
 Progetto “Interazioni educative”
 Progetto “Una borsa per la vita. Attivazione di un servizio per la transizione al lavoro
dei giovani del circuito penale minorile
 Piano di monitoraggio Laboratorio di ristorazione in IPM
2009. Realizzazione del Progetto “CLIZIA, IL RAGNO DI PITAGORA”, azioni di facilitazione
organizzativa e sistematizzazione dei saperi nei Servizi Minorili della Giustizia dell’Emilia
Romagna
Nell'ambito delle attività realizzate si segnalano:
 Relazione statistica annuale “Flussi di utenza”
 Monitoraggio e valutazione allontanamenti minori dalle comunità
 Progetto “Sogni e bisogni” per Servizio di Mediazione Interculturale
 Monitoraggio assolvimento dell’obbligo formativo per l’utenza penale minorile
 Conduzione gruppo di lavoro “minori stranieri” per l’organizzazione del Convegno di
studi “Il processo penale minorile tra progettualità educativa e valori costituzionali”,
organizzato dal Centro per la Giustizia Minorile di Bologna e dalla Regione Emilia
Romagna il 28 settembre 2008

Progettazione e realizzazione in équipe di: "Contesti e progetti". Progettazione
annuale del CGM di Bologna
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Pagina 3 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2003-2008
Centro per la Giustizia Minorile per l'Emilia Romagna, via del Pratello 34, Bologna
Ministero della Giustizia - Dipartimento per la Giustizia Minorile
Consulente sociologo - contratto annuale
Programmazione e verifica annuale, studi e ricerche, progettazione e valutazione dei servizi
minorili, analisi quantitativa e qualitativa dell'utenza penale minorile. Referente locale per la
ricerca. Referente per i progetti: "Come Boscimani…" (coordinamento risorse), "Chirone"
(formazione e autoformazione del personale), "I conti di Pitagora" (rilevazione statistica dei flussi
di utenza). Nell'ambito delle attività realizzate si segnalano:
- per quanto attiene l'aggiornamento del personale:
 2008: Progettazione e realizzazione in équipe di: "Corpi sovversivi. Autolesionismo,
pratiche biosociali e produzione di significato", organizzato dal CGM in collaborazione
con la Cattedra di Antropologia dei sapeti medici del corso di Laurea in Antropologia ed
Etnologia, Facoltà di Lettere e Filosofia, dell'Università di Bologna.
• Principali mansioni e responsabilità













Pagina 4 Curriculum vitae di
Antonella Martini
per quanto attiene l'aggiornamento del personale:
2008: Progettazione e realizzazione in équipe di: "Corpi sovversivi. Autolesionismo,
pratiche biosociali e produzione di significato", organizzato dal CGM in collaborazione
con la Cattedra di Antropologia dei sapeti medici del corso di Laurea in Antropologia ed
Etnologia, Facoltà di Lettere e Filosofia, dell'Università di Bologna.
2006: Progettazione e realizzazione in équipe di: "Destini Incrociati. Itinerario di
informazione sul Sistema dei Servizi per operatori di Assistenza e Vigilanza",
organizzato dal CGM di Bologna
2005: Progettazione in équipe di "Psichiatria multietnica", 4 seminari di sensibilizzazione
ai principi dell'etnopsichiatria per operatori della Giustizia Minorile, in collaborazione con il
Centro di Psichiatria Multietnica Geoges Devereux dell'istituto di Psichiatria P.Ottonello di
Bologna.
2004: Ideazione del progetto nell'ambito del programma U.E. INTI: "Derive e approdi".
Progetto finalizzato all'elaborazione di un programma di formazione e orientamento rivolto
agli operatori che si occupano di minori stranieri non accompagnati e dell'area penale sui
temi dell'etnopsichiatria. Presentato dalla Scuola di Formazione del Personale per i
Minorenni di Castiglione delle Stiviere. Non finanziato.
per quanto attiene l'ambito della progettazione e della valutazione si segnala:
2008 “Progettazione e realizzazione in équipe di: "(Ri)Pensare il Sistema) ". Progettazione
annuale dal CGM di Bologna.
2007-2008 Progettazione e realizzazione in équipe di: "Continuità e innovazione".
Progettazione annuale, verifica intermedia e finale organizzata dal CGM di Bologna.
2006-2007 Progettazione e realizzazione in équipe di: "Attraverso lo specchio. Progetti
per il passaggio ad un sistema aperto di Servizi". Progettazione annuale e verifica
intermedia e finale, organizzata dal CGM di Bologna
2006 - 2007 Monitoraggio del percorso formativo "Riformiamo il sistema", organizzato
dall'ANPE-Emilia Romagna e rivolto agli operatori del CGM e dei Servizi Minorili dell'Emilia
Romagna
2005-2006 Progettazione e realizzazione in équipe di: "Prova d'orchestra. Per
un'armonia del Sistema dei Servizi Minorili". Verifica annuale organizzata dal CGM di
Bologna
per quanto attiene la realizzazione di ricerche sociali, si segnala:
Ricerca su flussi di utenza penale minorile in Emilia Romagna e Marche nel 2005
Mappatura delle risorse comunitarie in Emilia Romagna e Marche nel 2005
Monitoraggio degli inserimenti in comunità in Emilia Romagna e Marche nel 2005 e
nel 2004
2005: Ricerca "Analisi sull'applicazione dell'art.28 DPR 448/88 e sulle modalità di
giustizia riparativa in Emilia Romagna", diretta da Anna Mestitz, Dirigente di ricerca
dell'IRSIG-CNR (Istituto di ricerca sui sistemi giudiziari - Consilgio Nazionale delle
Ricerche);
• Principali mansioni e responsabilità





• Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità

Pagina 5 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2003-2004: Ricerca "Le leggi dell'ospitalità", in collaborazione con la Cattedra di
Pedagogia della marginalità e della devianza minorile, della Facoltà di Scienze della
Formazione, Università Carlo Bo, Urbino, prof.ssa Patrizia Sandri.
2003-2004: Studio di fattibilità per la realizzazione di una ricerca su la "Storia del Pratello",
in collaborazione con l'Istituzione Minguzzi - Centro di studio e documentazione sulla storia
della psichiatria e dell'emarginazione sociale - e la Cattedra di Storia della Psicologia,
Facoltà di Lettere e Filosofia, Università Alma Mater di Bologna, prof.ssa Valeria Babini e il
prof. Piero Bertolini, che è stato docente di Pedagogia Generale presso la Facoltà di
Scienze della Formazione, Università Alma Mater di Bologna
per quanto attiene la partecipazione a varie indagini, in qualità di referente locale per
l'Ufficio Studio e Ricerche del Dipartimento Giustizia Minorile, nel 2004-2008:
Ricerca "I nuovi fenomeni legati all'abuso di sostanze psicotrope in ambito penale
minorile: nuove droghe, alcol e psicofarmaci. Messa in rete, formazionesperimentazione e valutazione di qualità di approcci al problema italiani ed europei”
finanziato, ai sensi del d.p.r. 309/90, fondo nazionale d'intervento per la lotta alla droga,
gestita dal Dipartimento Giustizia Minorile e l'Associazione Centro Studi Opera Don
Calabria
Ricerca "Minori autori di reato di particolare rilevanza penale", condotta dal
Dipartimento Giustizia Minorile, in colaborazione con il prof. Scaratti, Università Cattolica
del Sacro Cuore di Milano, Facoltà di Psicologia, Cattedra di Psicologia del lavoro e delle
organizzazioni e Cattedra di Psicologia della Progettazione e valutazione della formazione
Ricerca "La Total Quality negli interventi sulle tossicodipendenze in ambito penale
Minorile", finanziato, ai sensi del d.p.r. 309/90, fondo nazionale d'intervento per la lotta alla
droga, gestita dal Dipartimento Giustizia Minorile e Fondazione IARD
1993-2002
Centro per la Giustizia Minorile per il Lazio e l'Abruzzo, via Ippolito Nievo 12, Roma
Ministero della Giustizia- Dipartimento per la Giustizia Minorile
Consulente sociologo - contratto annuale
Programmazione e verifica annuale, studi e ricerche, progettazione e valutazione dei servizi
minorili, analisi quantitativa e qualitativa dell'utenza penale minorile, analisi dei bisogni formativi
e progettazione di percorsi di aggiornamento del personale. In particolare:
 Valutazione del servizio di Mediazione Interculturale nei Servizi Minorili del Lazio nel 2002
 Ricerca sui flussi di utenza penale minorile del Lazio nel 2002
 Valutazione del servizio di Mediazione Interculturale nei Servizi Minorili del Lazio nel 2000;
 Ricerca sull’attuazione delle misure penali in comunità e centri diurni nel 2000;
 Ricerca sull’attuazione delle misure penali in comunità e centri diurni nel 1999
 Ricerca sulle ragazze rom del circuito penale minorile che formolano la richiesta di
cambiamento di stile di vita.
• Principali mansioni e responsabilità
Pagina 6 Curriculum vitae di
Antonella Martini

Ricerca-intervento per l’inserimento di giovani sottoposti alla misura della messa alla prova
in attività socialmente utili presso organizzazioni del volontariato.
 Ricerca sui processi di responsabilizzazione per la realizzazione della mediazione
giudiziaria.
 Ricerca per l’individuazione di organizzazioni di volontariato in cui inserire giovani sottoposti
alla misura della messa alla prova per lo svolgimento di attività socialmente utili.
 Valutazione periodica del servizio di consulenza nell’Interdistretto.
 Analisi e valutazione progetti finanziati da U.E., EE.LL., nell’ambito di rapporti di
partenariato con il privato sociale.
 Ricerca sul rapporto salute-cultura-circuito penale nell’utenza immigrata del circuito penale
minorile del Lazio, nell’ambito della proposta di attivare un Protocollo tra il Centro per la
Giustizia Minorile di Roma e il Servizio di Medicina Preventiva delle Migrazioni
dell’Ospedale San Gallicano di Roma
 Organizzazione e partecipazione al Convegno “Bambini e Ragazzi. Il disagio nell’area
metropolitana: superare le separatezze. 24-25 gennaio 1996”, organizzato dal Comune di
Roma. In particolare coordinamento del lavoro della Commissione Interculturale
 .Valutazione del progetto speciale per ultradiciottenni per l’inserimento lavorativo di giovani
reclusi.
 Valutazione degli inserimenti dei giovani del circuito penale minorile nei Centri Diurni.
 Realizzazione di una ricerca sugli adolescenti Rom nel Lazio: “Come un libro chiuso. Gli
zingari e il circuito penale minorile”. Indagine socio-antropologica sui modi di pensare,
sentire e agire dei giovani rom realizzata attraverso la raccolta di storie di vita.
 Analisi bisogni formativi e progettazione di percorsi di aggiornamento del personale quali:
- "La nuova legge sull'immigrazione: ricadute sulla giustizia minorile", seminario di
autoformazione per operatori della giustizia minorile e del privato sociale e dell’E.L. e
in collaborazione con la Casa dei Diritti Sociali di Roma
- Minorenni dell’area penale in comunità e centri diurni” seminario di formazione per
operatori della giustizia minorile, del privato sociale e dell’E.L.
- “Funzione e ruolo del mediatore culturale nella Giustizia Minorile”, seminario di
autoformazione per operatori della giustizia minorile, del privato sociale e dell’E.L. e in
collaborazione con la Fondazione Andolfi.
- “La nuova legge sull’immigrazione. Seminario di aggiornamento per operatori dei
Servizi della Giustizia Minorile”, condotto dall'esperto Alfredo Zolla. “Strategie di
intervento integrato per minori stranieri nell’ambito penale. Seminario di
autoformazione per operatori dei Servizi della Giustizia Minorile e del Privato Sociale
convenzionato”.
- “Form-Azione per agenti di polizia penitenziaria”, corso di aggiornamento per agenti
di polizia penitenziaria che operano nei Servizi Minorili (progettato ma mai realizzato).
- “Prospettive Rom. Interventi a favore dei giovani rom abruzzesi sottoposti a
misure privative e limitative della libertà personale”, corso di aggiornamento
integrato per operatori dei Servizi della Giustizia Minorile, condotto dal prof. Roberto De
Angelis.
“La decodifica interprofessionale dei comportamento e dei linguaggi degli
adolescenti”, corso di aggiornamento per insegnanti della scuola elementare e media
operanti negli istituti penali minorili, condotto dal prof. Massimo Canevacci.
AMBITO
INTERVENTI SOCIALI
(FACILITAZIONE, SUPERVISIONE,
OPERATIVITA’ SOCIALE)
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Pagina 7 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2013 (da maggio) -2014
ATI tra S. ONOFRIO COOPERATIVA SOCIALE onlus, COOPERATIVA SOCIALE EUREKA
1° ONLUS, U.I.S.P. – COMITATO DI ROMA, ASSOCIAZIONE G.I.S. MARAMEO ONLUS,
A.R.S.E. PROGETTO LABORATORIO onlus
Cooperative e associazione che operano nel settore degli interventi educativi rivolti a
preadolescenti e adolescenti
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Supervisione alle due équipe impegnate rispettivamente nella gestione di CAG (Centro di
aggregazione giovanile) e in attività di educativa di strada, come previsto dal progetto finanziato
dal XIX Municipio di Roma “Educativa di Strada per adolescenti e preadolescenti e Centri di
Aggregazione Giovanile”
2010 -2014
Cooperativa Folias, Via Salaria, 108/b, Monterotondo Scalo - Roma
Cooperativa sociale che progetta e attua interventi sociali.
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
 2013: Attività di conduzione/facilitazione nell’Assemblea dei servizi Folias per la
realizzazione del bilancio sociale 2013, Monterotondo 10.03.204
 2012/13: Funzione di esperta in mediazione interculturale e di supervisione scientifica ed
operativa nell’ambito del progetto “Il mondo alla finestra: buone prassi per
l’integrazione socio-scolastica di alunni stranieri”, finanziato dalla Regione Lazio,
Assessorato Scuola, Diritto allo Studio e Formazione Professionale, Assessorato Politiche
Sociali, POR Obiettivo CRO F.S.E. 2007/13, ASSE III – INCLUSIONE SOCIALE,
PROGETTI DI INTEGRAZIONE INTECULTURALE E DI INTEGRAZIONE SCOLASTICA
DEGLI ALLIEVI DI ORIGINE MIGRANTE (n. 100 ore)
 2012: Ideazione del progetto e partecipazione alla realizzazione di “Riconosciamoci.
Guida al riconoscimento dei titoli di studio e delle competenze professionali dei
cittadini stranieri presenti in Italia” finanziato dalla Provincia di Rieti
 2010: Attività di conduzione/facilitazione dei work shop “comunità/partecipazione”
nell’ambito dell’iniziativa “So-stare insieme. Esercizi di progettazione interculturale”, svoltosi
a Monterotondo, 16 giugno 2010
2009-2014
IPRS-Istituto Psicanalitico per le Ricerche Sociali, Passeggiata di Ripetta 1, Roma
Istituto privato di ricerca sociale
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Principali mansioni e responsabilità



• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
2014: Coordinatrice e componente in qualità di antropologa dell’équipe
multidisciplinare etnospichiatrica che svolge attività di affiancamento-supervisione
degli operatori della Giustizia Minorile dell’Emilia Romagna, nell’ambito del progetto
SIMS-Saperi integrati per i minori stranieri.
2009: Analisi e documentazione sull’istituto della tutela per i minori stranieri non
accompagnati e presentazione dei risultati in contesto formativo ANPI, nell’ambito del
“Progetto Per la gestione e la realizzazione di un centro servizi/unità mobile”
programma nazionale di protezione per i minori stranieri non accompagnati
2009: Partecipazione alla realizzazione di una guida al circuito penale minorile per i
minori imputati di reato
2008-2014
Gruppo d’iniziativa sociale “Marameo ONLUS, via” Sisto IV 81-83, Roma
Promozione dell’agio per bambini e adolescenti dei quartieri di Ottavia e Quartuccio di Roma
attraverso l’educativa territoriale
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
 Supervisione all’équipe impegnata nell’attività di educativa di strada e in altre attività
rivolte ad adolescenti
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
2010
Semintesta Associazione Culturale, Piazza delle Scuole Pie, 7, Frascati (RM)
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
2009-2010
ARCI Nazionale, via Pietralata 16, Roma
Pagina 8 Curriculum vitae di
Antonella Martini
Cooperativa sociale che progetta e attua interventi sociali.
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
 Attività di conduzione/facilitazione di un work shop nell’ambito dell’iniziativa
“Progettiamoci realizzata l’8 novembre 2009 a Frascati (RM)
Associazione di promozione sociale
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
 Attività di conduzione/facilitazione dei work shop nell’ambito del 15° Congresso
Nazionale Arci, svoltosi a Chianciano (SI), 16 aprile 2010
 Attività di conduzione/facilitazione dei work shop nell’ambito del convegno "L’Arci e le
donne”, svoltosi a S. Miniato (PI) – 18/19/20 novembre 2009
 Attività di conduzione/facilitazione dei work shop nell’ambito del convegno "St(r)ati
della cultura. La cultura e una risorsa. E le risorse per la cultura? 2009”, svoltosi a
Bologna – 5/6/7 novembre 2009
 Attività di conduzione/facilitazione dei work shop nell’ambito del convegno "Al centro le
persone 2009: Narrazione e promozione sociale. Il mondo che ci hanno raccontato. Il
nostro mondo da raccontare”, svoltosi a Cecina - 16 e 17 luglio 2009
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
2009
ARCI Regionale Lazio Roma, via Goito 35/b, Roma
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
2006-2007
Upter - Università popolare di Roma - Settore Sviluppo e territorio, via IV novembre 157,
Roma
Settore dell'Upter che promuove e realizzza progetti in ambito sociale
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
2006/07 Conduzione del "Laboratorio Interculturale", rivolto agli allievi dell'Istituto statale
d'Istruzione Superiore "L. Calamatta" di Civitavecchia (20 ore) e finanziato dalla Provincia di
Roma

• Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità

• Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Pagina 9 Curriculum vitae di
Antonella Martini
Associazione di promozione sociale
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Supervisione alla équipe impegnata nell’attività di scolarizzazione rom nel campo sulla via
Pontina (Castel Romano – Roma)
2000-2003
Comunità Capodarco di Roma, via Lungro 3, Roma
Associazione che opera nell'ambito della lotta all'esclusione sociale delle persone svantaggiate
Contratto di collaborazione - Membro dell’équipe di mediazione nell’ambito del progetto “Oltre il
campo. Allogio protetto e percorsi di acquisizione socio-economica delle ragazze rom in
fuga dai campi”, finanziato dal Comune di Roma (L. 285/97) e gestito dalla Comunità di
Capodarco di Roma, ONLUS.
Attività di monitoraggio e valutazione dell'attuazione del progetto, attività di mediazione
interculturale fra le ospiti della casa e l'équipe educativa, progettazione e realizzazione di
percorsi formativi per i componenti dell'équipe educativa.
2002
Centro Diritti - Educational Network - Via Aspertini 391, Roma
ATI di associazioni e cooperative che operano in ambito sociale, per la realizzazione del
"Progetto di Educazione alla legalità rivolto agli allievi della scuola media Ilaria Alpi di Roma",
finanziato dall'U.E (PIC URBAN Italia - Sottoprogramma Roma - Misura 3 - Programma di
informazione, orientamento e formazione in materia di diritti di cittadinanza)
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Docenza e tutoraggio nei moduli:
 "Laboratorio della norma", "Laboratorio della legalità", "Il diritto minorile" (n. 41 ore)

• Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
1990 - 1991
Ricerca e cooperazione - via Latina, Roma
Associazione per la ricerca, la documentazione e il lavoro volontario nella cooperazione
internazionale
Contratto di collaborazione
Esperienza lavorativa nel settore delle attività di sensibilizzazione alla cooperazione
internazionale, organizzazione e gestione di mostre-mercato per l'autofinanziamento dei progetti
di cooperazione nel Sud del Mondo
AMBITO
PROGETTAZIONE SOCIALE
E RICERCA
SOCIO-ANTROPOLOGICA
(ESCLUSO LE RICERCHE REALIZZATE
NELL’AMBITO GIUSTIZIA MINORILE,
RIPORTATE NELLA SPCIFICA SEZIONE)
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
2011-2012
ARCI solidarietà onlus, via Goito 35/b, Roma
Associazione di promozione sociale
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale in qualità di ricercatore senior
 Partecipazione alla ricerca: “La scolarizzazione rom nell’approccio dell’Arci”. Ideazione
strumenti di ricerca quantitativa, conduzione interviste per la raccolta di dati qualitativi,
analisi e interpretazione dei dati qualitativi, stesura finale rapporto di ricerca. In corso.
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
2010-2011
A.T.I. Service Lazio 2000 soc. cons. a r.l. (capofila) – Lazioform soc. coop. – I.F.C. Istituto di
Formazione Cooperativa soc. coop – Consorzio Città Visibile,
via dell'Amba Aradam, 20, 00184 Roma
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Associazione temporanea di impresa per la gestione di un progetto finanziato da Fon.Coop
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale in qualità di ricercatore senior
 Direzione di una ricerca: “L’operatore sociale tra stress e rischi di burn out” nell’ambito
del progetto “Gestione delle emergenze”. Ideazione strumenti di ricerca qualitativa e
quantitativa, conduzione di focus group e interviste per la raccolta di dati qualitativi, analisi
e interpretazione dei dati qualitativi, stesura finale rapporto di ricerca.
Pagina 10 Curriculum vitae di
Antonella Martini
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
2010
A.S,Vo - Associazione per lo sviluppo del Volontariato, via Scipione del Ferro 4, 40138
Bologna
Associazione per lo sviluppo del Volontariato, finanziatrice del progetto “Sasso Marconi: una
comunità di famiglie, una comunità per i giovani”
.
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Attività di ricerca qualitativa finalizza alla conoscenza dei bisogni e delle risorse del territorio:
elaborazione di strumenti per il focus group rivolto agli adulti, facilitazione per la conduzione del
focus group adulti, elaborazione e interpretazione dei dati
1993-2009
UPTER - Università Popolare di Roma, via IV novembre 157, Roma
Associazione culturale e sociale riconosciuta con personalità giuridica della Regione Lazio e
Centro di Educazione degli Adulti riconosciuto dal Comune di Roma
Contratto di collaborazione
Incarico di progettazione:
 2009. Partecipazione alla progettazione di un progetto di integrazione interculturale e
scolastica per gli allievi di origine migrante, su bando della Regione Lazio, POR Obiettivo
CRO F.S.E. 2007/13 ASSE III – INCLUSIONE SOCIALE, anno 2009
 2004 - Nell'ambito del programma U.E. INTI, elaborazione progetto : "Narrare la malattia",
finalizzato all'elaborazione di un programma di formazione e orientamento rivolto agli
operatori soocio-sanitari che operano a favore dei migranti. Presentato dal'UPTER,
Università Popolare di Roma, non finanziato.
Incarichi di ricerca:
 2006/07. Direzione ricerca, con dott. Roberto Latella e dott. Massimo Taddia, "Rilevazione
ed analisi dei bisogni e fabbisogni formativi degli anziani residenti a Roma e nei Comuni
della Provincia di Roma, finanziata dalla Provincia di Roma. Stesura rapporto di ricerca "I
nuovi vecchi - L’emergere di una nuova generazione di anziani attiva e partecipante"
 1997 - Direzione ricerca, con dott.Stefano De Camillis e Dott.ssa Rita Ricci, “Gli Albanesi in
Italia fra accoglienza e diffidenza”, pubblicata su Open, Rivista Italiana di Educazione
Continua, n.1, settembre, ottobre, novembre, dicembre, 1998
 1993 - Progettazione di una ricerca su "La condizione degli anziani della I Circoscrizione
di Roma"

• Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Pagina 11 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2007
Consorzio Alberto Bastiani, via del Grottino snc Grottafferta (RM)
Consorzio che opera nell'ambito dell'ecologia sociale
Ricercatore Senjor - Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
• Principali mansioni e responsabilità
Progettazione e realizzazione della ricerca "Note al Metro" afferente al Progetto "Minori e
musica. Un progetto metropolitano", promosso da Metropolitana di Roma Spa, ISMA,
Comunità Capodarco di Roma Onlus.
• Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
2006
Cooperativa Osala, via Volterra 7, Roma


• Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Pagina 12 Curriculum vitae di
Antonella Martini
Cooperativa sociale che progetta e realizza servizi e inziative in ambito sociale
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Analisi dei bisogni formativi dell'area anziani della Cooperativa Osala di Roma, nell'ambito
del progetto "Le competenze dell'operatore sociale tra risorse e nuove opportunità", finanziato
da Fon coop (30 ore)
1992-1996
"PLANETARIA” Cooperativa sociale per il sostegno all’inserimento degli immigrati
stranieri in Italia, la solidarietà e la convivenza interetnica, via Tommaso Campanella,
Roma
Cooperativa mista - italiani e stranieri - per la progettazione e l'attuazione di interventi di
sostegno all'inserimento dei migranti
Socia fondatrice e Presidente della Cooperativa
Progettazione di interventi:
 "Via Joven. Progetto Occupazione Youthstart. Ostia. Roma.” Finalizzato
all’orientamento e formazione professionale e la creazione di impresa per i giovani a
rischio di esclusione sociale.
 “Progetto Occupazione Horizon. Ostia. Roma.” Finalizzato all’orientamento e
formazione professionale e creazione d’impresa per soggetti adulti a rischio di
esclusione sociale e appartenenti a categorie svantaggiate- immigrati e portatori di
handicap fisici e mentali.
 “Progetto: Giro giro tondo tra le fiabe del mondo. Parole, suggestioni e immagini
delle favole infantili a Roma”.
 “Progetto: Il mondo in una spiaggia. Attività, colori, suoni e danze interetnici e
interculturali sotto il sole di Ostia”.
 “Progetto: Ludoteca Trickster per bambini immigrati ed italiani”.
 ”Progetto per un corso di preparazione alla gravidanza, al parto e alla cura del
bambino a favore di donne immigrate”.
 “Progetto per un intervento a favore dei minori a rischio di abbandono scolastico del
quartiere di Ostia. Roma”.
 “I nuovi percorsi. Progetto pilota per l’avvio di attività micro-imprenditoriali all’interno
di due campi-sosta di Roma”.
 “Progetto: Casa delle culture. Centro polivalente e polifunzionale per cittadini
immigrati e italiani”.
 “Progetto Somali. Attività di sostegno socio-economiche e psicologiche per
l’accoglienza e l’inserimento negli immigrati somali ospiti delle villette di Aprilia”.
• Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
1992
Associazione Solco - Roma
• Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
1991-1993
Associazione Itaca - Associazione di sociologi afferenti alla Cattedra del prof. Nocifora Facoltà di Sociologia - Università "La Sapienza" di Roma, via Salaria 113, Roma
Associazione per la ricerca sociale
Volontariato
 Progettazione e realizzazione di studi e ricerche. In particolare:
 1993 - Progettazione di una ricerca sulla condizione giovanile nella XIII Circoscrizione di
Roma su incarico della Sinistra Giovanile di Ostia nel 1993
 1993 - Realizzazione di una ricerca sulla percezione della Sinistra nella XIII Circoscrizione
“E Sinistra sia!” commissionata dalla Sezione Ostia Antica del PDS.
 1992 - Partecipazione ad una ricerca sul “Profilo sociale dei frequentatori della Festa
dell’Unità”, commissionata dalla sezione del PDS di Ostia centro.
 1992 - Realizzazione di una ricerca sul “Profilo sociale dei commercianti di Ostia in
rapporto ai problemi con la Pubblica Amministrazione e il racket delle estorsioni”
commissionata dalla sezione PDS di Ostia centro.
 1991 - Progettazione di un “Osservatorio sul lavoro”.
 1991 - Progettazione di una ricerca su “Le professioni emergenti “.
• Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
1991-1992
Primo Soccorso Alcool, Cooperativa per l’Informazione, la Prevenzione, la Cura e la
Riabilitazione dell’Alcooldipendenza, Via Vittorio Emanuele, Roma
Settore studi e ricerche
Direzione del settore ricerca - Contratto di collaborazione
 1990-1991 - Realizzazione di una “Ricerca esplorativa sulle abitudini quotidiane al bere
tra le casalinghe romane”.
 1990-1991 - Progettazione e predisposizione di ricerche relative alle modalità di assunzione
di bevande alcoliche in varie categorie sociali: “Ricerca su giovani e alcool” e “Ricerca
sulle modalità del bere tra i lavoratori dipendenti in tre categorie professionali”.
• Date (da – a)

Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
1990
CIRMES, Centro internazionale Ricerche Metodologie Educative, Roma



Pagina 13 Curriculum vitae di
Antonella Martini
Associazione per la creazione di impresa e l'occupazione
Collaborazione volontaria
Progettazione di una ricerca su “Bisogni, lavoro informale e possibilità di occupazione a
Roma”
Centro di ricerche
Contratto di collaborazione
Intervistatrice nell'ambito della ricerca “I giovani, la qualità della vita e la cultura nelle aree
urbane: il caso di Roma Capitale”, finanziata dal dal Ministero delle Aree Urbane e diretta dal
prof. Francesco Susi.
Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità

1986 - 1990
Corso di laurea in Sociologia - Università "La sapienza" di Roma", via Salaria 113, Roma
Seminari, esercitazioni nell’ambito della ricerca sociale
1992 - Ricerca sulla “Complessità della cultura mediterranea” (inedita).
1989 - Ricerca sui valori emergenti nei Club della Sinistra Sommersa (inedita).
1989 - Progettazione di una ricerca storica-antropologica sulle Comunità Arbresh della Calabria
1986 - Partecipazione ad una ricerca con il dott. Massimo Canevacci (Antropologo) alla Mostra
Internazionale del Cinema di Pesaro sulla cinematografia indiana.
1986 - Ricerca su "Look e sessualità a Piazza di Spagna".
AMBITO EDUCAZIONE
DEGLI ADULTI
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
2013-2014
L.A.R. – Libera Accademia di Roma, viale Giulio Cesare, 78 - Roma
Associazione di promozione sociale
Contratto di collaborazione
Docente di Sociologia e Antropologia culturale. Conduzione dei seguenti corsi:
 2013: “Corso di Antropologia delle religioni (n. 50 ore): “Sesso e fede: pratiche e simboli
della corporeità nelle religioni
 2013: “Corso di Antropologia culturale (n. 50 ore): “L’altra metà del cielo: uno sguardo
antropologico sulla differenza di genere e la condizione femminile
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Pagina 14 Curriculum vitae di
Antonella Martini
 2013 Corso di Antropologia delle religioni (n. 30 ore): Magia e stregoneria tra “pensiero
primitivo”, tradizioni popolari e contemporaneità
 2013: Interventi al corso “Il lungo percorso di una struttura complessa: l’idea di stato”,
moduli “Stati nella crisi” (2 ore), “Stati di incerta identità” (2 ore)
 2012/2013 Corso di Antropologia politica (n. 50 ore): Globale e locale: un viaggio
antropologico nella geopolitica delle crisi
 2012/2013 Corso di Antropologia delle religioni (n. 50 ore): Sesso e fede: pratiche e
simboli della corporeità nelle diverse religioni
2000-2011
UPTER - Università Popolare di Roma, via IV novembre 157, Roma
Associazione culturale e sociale riconosciuta con personalità giuridica della Regione Lazio e
Centro di Educazione degli Adulti riconosciuto dal Comune di Roma
Contratto di collaborazione
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Responsabile Dipartimento Psicologico-sociale. Membro del Senato Accademico.
Programmazione corsi, coordinamento docenti, autoformazione docenti, organizzazione
seminari, conferenze, ideazione e organizzazione servizio di orientamento ai corsi del
Dipartimento psicologico-sociale per gli allievi.
In particolare ideazione, organizzazione e attuazione dei seguenti seminari:
2011: “Il tricolore, la pasta e la pizza. Riflessioni socio-antropologiche sull’identità degli
italiani”
2010: "Non vedo, non sento. Legalità, diritti e modelli di esclusione sociale fra principi
proclamati e intolleranze praticate"
2010: Comunità di uguali/comunità di diversi: libertà, diritti e sicurezza nell’epoca delle
migrazioni globali
2010: Criminalità o criminalizzazione dei migranti?
2009: Campi del sapere. Dialoghi con le culture zingare
2009: Attraverso la crisi. Gli effetti della crisi sulle persone.
2008: La verità che insegue l'uomo. Per orientarsi tra le molteplice e contradditorie verità
contemporanee
2006: Domani è un altro giorno: La possibilità e la funzione della speranza nella società
contemporanea.
2004: Come le foglie d'autunno. La percezione della paura nella società del rischio
globale
2003: L'incontro e lo scontro: Le politiche dell'alterità e la guerra nel nuovo ordine
mondiale.
2002: Il futuro della precarietà e la precarietà del futuro
2001: Dalla parte dei genitori. Il rapporto con i figli: dalla normalità alla patologia
1994-2012
UPTER - Università Popolare di Roma, via IV novembre 157, Roma
Associazione culturale e sociale riconosciuta con personalità giuridica della Regione Lazio e
Centro di Educazione degli Adulti riconosciuto dal Comune di Roma
Contratto di collaborazione
Docente di Sociologia e Antropologia culturale. Conduzione dei seguenti corsi:
 2011/2012 Corso di Antropologia delle religioni, n. 44 ore: Miti e riti della fine del mondo
 2011/2012 Corso di Antropologia politica, n. 44 ore: La domanda di diritti e democrazia
nella società globale
 2011/2012: Corso di Antropologia culturale, n. 44 ore: Risvegli e inquietudini nell’Islam
contemporaneo
 2011/2012: Corso di Antropologia culturale, n. 44 ore: Uomini e donne, uno sguardo
antropologico sulle differenze di genere
Pagina 15 Curriculum vitae di
Antonella Martini
 2010/2011 Corso di Antropologia delle religioni n. 50 ore: Risvegli e inquietudini
nell’Islam
 2010/2011 Corso di Antropologia politica n.50 ore: L’esperienza della democrazia
 2010/2011: Corso di Sociologia politica, n. 50 ore: La domanda di giustizia
 2010/2011: Corso di Antropologia culturale, n. 50 ore: Un’analisi della società italiana
contemporanea
 2010. Lezione gratuita di Antropologia culturale: Introduzione alle inquietudini e ai
risvegli dell’Islam, 23 settembre 2010 (2 ore);
 2010. Lezione gratuita di Antropologia culturale: L’esperienza della democrazia, 13
settembre 2010 (2 ore);
 2010.Lezione gratuita di Sociologia politica: La domanda di giustizia, 20 settembre 2010
(2 ore);












Pagina 16 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2009/2010: Corso di Sociologia politica, n. 50 ore: La domanda di giustizia
2009/2010: Corso di Antropologia interculturale, n. 50 ore: Convivere con gli altri: teorie,
mondi, esperienze.
2009/2010: Corso di Antropologia della devianza, n. 50 ore: La vittima di reato
2009/2010: Corso di Antropologia culturale, n. 50 ore: Sessualità e religione
2008/2009: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Antropologia della
globalizzazione e delle migrazioni: politiche del conflitto e della violenza nel mondo
contemporaneo
2008/2009: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Antropologia della marginalità e
della criminalità
2008/2009: Corso di Antropologia culturale: n. 50 ore: Antropologia dei saperi medici i
percorsi di guarigione tra medicina, magia e religione
2007/2008: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Antropologia della marginalità e
della criminalità: insicurezza urbana, nuove criminalità e cultura del controllo
2007/2008: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Antropologia del viaggio e del
turismo
2006/2007: Corso di Antropologia culturale, n. 50 ore: Antropologia interculturale:
pluralismo culturale e convivenza
2006/2007: Corso di Antropologia culturale, n. 50 ore: Antropologia culturale del viaggio
e del turismo
2006/2007: Corso di Antropologia culturale, n. 50 ore: Colonizzazione e globalizzazione
Principali mansioni e responsabilità
























Pagina 17 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2005/2006: Corso di Antropologia culturale, n. 50 ore: Antropologia medica: magia,
religione e guarigione
2005/2006: Corso di Antropologia culturale, n. 50 ore: Antropologia delle religioni: fede e
violenza nell'era della globalizzazione
2005/2006: Corso di Antropologia culturale, n. 50 ore: Antropologia interculturale:
pluralismo culturale e convivenza
2005/2006: Corso di Sociologia, n. 50 ore: Sociologia della comunicazione di massa
2004/2005: Corso di Sociologia, n. 50 ore: Sociologia della comunicazione di massa
2004/2005: Corso di Sociologia, n. 50 ore: Sociologia: globalizzazione e nuovi conflitti
internazionali
2004/2005: Corso di Antropologia culturale, n. 50 ore: Antropologia medica: magia,
religione e guarigione
2004/2005: Corso di Antropologia culturale, n. 50 ore: Antropologia delle religioni: fede e
violenza nell'era della globalizzazione
2004/2005: Corso di Antropologia culturale, n, 50 ore: Antropologia politica:
conflittualità sociale e guerra
2004/2005: Corso di Antropologia culturale, n. 50 ore: Antropologia culturale: pluralismo
culturale e convivenza
2003/2004: Corso di Sociologia , n. 50 ore: Sociologia della comunicazione
2003/2004: Corso di Sociologia, n. 50 ore: Globalizzazione e nuovi conflitti
internazionali
2003/2004: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Antropologia medica: magia e
medicina
2003/2004: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Antropologia delle religioni: nuovi
culti e religioni nell'era della globalizzazione
2003/2004: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Antropologia politica: i mille volti
del potere
2003/2004: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Antropologia politica:
conflittualità sociale e guerra
2003/2004: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Sessualità e religioni
2002/2003: Corso di Sociologia, n. 50 ore: Sociologia della comunicazione
2002/2003: Corso di Sociologia, n. 50 ore: Globalizzazione e nuovi conflitti
internazionali
2002/2003: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Elementi di Antropologia
Culturale
2002/2003: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Antropologia religiosa
2002/2003: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Antropologia della sessualità
2002/2003: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Antropologia Politica:
conflittualità sociale e guerra
2002: Corso di Antropologia Culturale, n. 12 ore: Antropologia della sessualità
• Principali mansioni e responsabilità








2001: Corso di Sociologia, n. 12 ore: Sociologia della comunicazione
2001: Corso di Sociologia, n. 12 ore: Le nuove religioni

2000/2001: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Antropologia delle origini del
Cristianesimo
2000/2001: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Antropologia della sessualità
2000/2001: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Antropologia politica: identità
nazionale e narrazione intellettuale
2000/2001: Corso di Sociologia, n. 50 ore: Sociologia della famiglia
2000/2001: Corso di Sociologia, n. 50 ore: Sociologia della comunicazione
2000/2001: Corso di Sociologia, n. 50 ore: Sociologia della religione











1999/2000: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Antropologia della sessualità
1999/2000: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Antropologia della comunicazione
Simbolica
1999/2000: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Antropologia religiosa
1999/2000: Corso di Sociologia, n. 50 ore: Sociologia della comunicazione
1999/2000: Corso di Sociologia, n. 50 ore: Sociologia della comunicazione: gli effetti
sociali dei media
1999/2000: Corso di Sociologia, n. 50 ore: Sociologia della religione

1999: Corso di Antropologia Culturale presso l’Università Provinciale della Terza Età - sede
di Anzio: Linguaggio simbolico e mito


1998/99: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Riti e Miti
1998/99: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Antropologia medica: magia e
medicina.
1998/99: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Antropologia della comunicazione
Simbolica
1998/99: Corso di Sociologia, n. 50 ore: Sociologia della famiglia.
1998/99: Corso di Sociologia, n. 50 ore: L’Occidentalizzazione del mondo.
1998/99: Corso di Sociologia, n. 50 ore: Sociologia della comunicazione






Pagina 18 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2001/2002: Corso di Sociologia, n. 50 ore: Sociologia della comunicazione
2001/2002: Corso di Sociologia, n. 50 ore: Sociologia della comunicazione: i linguaggi
della Politica
2001/2002: Corso di Sociologia, n. 50 ore: Globalizzazione e nuovi conflitti
internazionali
2001/2002: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Antropologia religiosa
2001/2002: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Antropologia della sessualità
2001/2002: Corso di Antropologia Culturale anno, n. 50 ore: Antropologia Medica: magia
e Religione
1998: Corso di Sociologia presso l’Università Provinciale della Terza Età - sede di
Bracciano (RM): Sociologia della comunicazione.
1998: Corso di Antropologia Culturale presso l’Università Provinciale della Terza Età - sede
di Zagarolo (RM): Antropologia Medica: magia e medicina.
• Principali mansioni e responsabilità






1997: Corso di Antropologia Culturale 2 presso l’Università Provinciale della Terza Età sede di Bracciano (RM): Storia, miti e riti.

1996/97: Corso di Sociologia, n.50 ore: Dialogo con la società complessa e
multiculturale.
1996/97: Corso di Sociologia, n. 50 ore: L’Occidentalizzazione del mondo.
1996/97: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Introduzione all’antropologia
culturale.



1996: Corso di Antropologia Culturale presso l’Università Provinciale della Terza Età - sede
di Bracciano (RM): L’etnema magico-religioso. Magia e Religione nella società
Postmoderna


1995-96: Corso di Sociologia n. 50 ore: Analisi della società moderna.
1995-96: Corso di Sociologia, n. 50 ore: Dialogo con la società complessa e
multiculturale.
1995-96: Corso di Antropologia Culturale: L’antropologia culturale delle società
Complesse.



• Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Pagina 19 Curriculum vitae di
Antonella Martini
1997/98: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Elementi di antropologia culturale.
1997/98: Corso di Antropologia Culturale, n. 50 ore: Antropologia medica: magia e
medicina.
1997/98: Corso di Sociologia, n. 50 ore: Elementi di sociologia.
1997/98: Corso di Sociologia, n. 50 ore: L’Occidentalizzazione del mondo.
1997/98: Corso di Sociologia, n. 50 ore: L’etica nell’era planetaria: multiculturalismo e
cultura della mondialità.
1994-95: Corso di Sociologia n. 50 ore: Gli elementi costitutivi della società
2003-2004
Università Primo Levi di Bologna via Polese, 22, Bologna
Associazione culturale che opera per l'educazione permanente degli adulti e la promozione
sociale e culturale della terza età - Ente non commerciale con finalita' non lucrativa
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Conduzione di corsi di Antropologia Culturale:
 2003/2004: Corso di Antropologia Culturale, n. 12 ore: Antropologia medica: magia e
medicina
 2003/2004: Corso di Antropologia Culturale, n. 12 ore: Antropologia delle religioni:
l'influenza delle religioni sull'evoluzione umana
 2003/2004: Corso di Antropologia Culturale, n. 12 ore: Antropologia delle religioni: nuovi
culti e religioni a confronto
AMBITO FORMAZIONE
Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Pagina 20 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2014
IFC Istituto di Formazione Cooperativo, via Palmiro Togliatti, 1651, Roma
Agenzia di formazione
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Conduzione dei moduli “L’esperienza europea: i sistemi di welfare pubblici e l’introduzione
del voucher nel Regno Unito, Francia e Belgio” (5 ore); “L’esperienza italiana: legislazione
e sussidiarietà e voucher”(5 0re), “Il modello Emilia Romagna” (10 ore), nell’ambito del corso
“Buoni, voucher, assegni di cura nei servizi sociali, COD 3064
2013-2014
CVS – Centro di Servizi per il volontariato
Centro Direzionale Isola E/1 - Napoli
Associazione per la promozione e la qualificazione del volontariato
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
 2014: Conduzione del modulo “L’accoglienza dei nuovi volontari” (4 ore),
nell’ambito del corso di formazione “People Raising. Tecniche e strategie per trovare,
accogliere e motivare nuovi volontari
 2013: Conduzione del modulo “L’accoglienza dei nuovi volontari” (4 ore),
nell’ambito del corso di formazione “People Raising. Tecniche e strategie per trovare,
accogliere e motivare nuovi volontari”
2011-2014
Arci Solidarietà Lazio Onlus
Ente di promozione sociale
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
 2014: Conduzione del modulo: “ Società, comunicazione ed educazione interculturale”
(n. 7 ore) e del modulo “Strategie e metodologie dell’intercultura” (n. 8 ore)
 2012: Conduzione del modulo: “Educazione interculturale” (n.8 ore) nell’ambito del corso
di formazione rivolto agli operatori dei progetti di scolarizzazione.
 2011: Conduzione del modulo: “Il riconoscimento della diversità e il dialogo
interculturale” (n. 6 ore) e del modulo “Potenziamento delle competenze nell’ambito
della pedagogia interculturale” (13 ore) nell’ambito del corso di formazione dei Volontari
del Servizio Civile
2013
Croce Rossa Italiana, via Toscana, 12, 0187 Roma
Ente di diritto pubblico non economico con prerogative di carattere internazionale
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
• Principali mansioni e responsabilità
Relazione “Ma il resto è molto: riconoscimento, empowerment e interazione sociale.
Teorie, strategie ed esperienze per la facilitazione dell’inserimento sociale dei migranti”,
nell’ambito del work shop “Un approccio integrato alle migrazioni: l’empowerment e l’inclusione
delle persone migranti”, attivato nell’evento formativo nazionale “Jump. Non fermarsi qui”, 6-8
dicembre 2013, Bologna
Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
2013
Federazione Nazionale Società di San Vincenzo De Paoli – Consiglio Nazionale Italiano –
ONLUS, Via della Pigna, 13A - 00186 Roma
Fa parte della Confederazione Internazionale della Società di San Vincenzo De Paoli e riunisce
e coordina tutte le Associazioni Consiglio Centrale della Società di San Vincenzo De Paoli
italiane. I settori di intervento sono l’assistenza sociale e socio sanitaria, la beneficenza, la
formazione e la tutela dei diritti civili.
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
 2013: Docenza nell’ambito della “Summer school – progetto TRA Tessitori di RelAzioni” (20 ore), Napoli 2.3.4 ottobre 2013. Argomenti: la comunicazione, la relazione
d’aiuto, cooperazione e conflitto, il lavoro di rete e il lavoro di comunità
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Pagina 21 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2012-2013
Iniziativa amica, via Pietro Frattini, 108, Roma
Rete di case-famiglia per nuclei madri-bambini
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
 2013-14 Conduzione del percorso formarivo “SO-STARE INSIEME. Elementi di
intercultura per vivere e lavorare con i migranti rivolto ai volontari dell’associazione (ore
10) da ottobre 2013 a maggio 2014
 2012 Conduzione del modulo formativo “La dimensione educativa e la cura del bambino
nelle diverse culture. Elementi di etnopediatria” (4 0re), nell’ambito del percorso
“Educazione interculturale
2010-2013
Associazione Il Laboratorio - Formazione e consulenze per il lavoro sociale
Via Sisto IV, 81 00167 Roma
Associazione di promozione sociale
Socia fondatrice - Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
 2013: Conduzione dei moduli “Analisi dei bisogni formativi” (4 ore), “La gestione
della diversità in aula” (4 ore), “Le metodologie della formazione” (4 ore), “La
valutazione nella formazione” (4 ore) nell’ambito del corso di formazione
“Formazione formatori IV edizione”, organizzato dall’Associazione Il Laboratorio.
 2013: Conduzione del modulo “Etica promozione sociale e sport” (2 ore) e
“Elementi di base di percorsi di accompagnamento e relazione d’aiuto” (2 ore),
duplicato in n. 3 regioni italiane (per un totale di n. 12 ore) nell’ambito del “Corso
nazionale di formazione per progettisti in ambito sociale e sportivo finalizzato alla
costituzione di un project office”, organizzato da CSEN (Centro Sportivo Educativo
Nazionale)
• Principali mansioni e responsabilità





• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Pagina 22 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2012: Conduzione del modulo: “La comunicazione interculturale nell’esperienza
comunitaria” – attività formativa rivolta ai soci dell’Associazione Unanima di Roma,
impegnati nella gestione di una comunità per donne migranti (6 ore)”
2012: Conduzione del modulo, in co-docenza con Francesca Andreani, “Educazione
e ritualità” (4 ore) e del modulo, in co-docenza con Franco Violante, “Lavorare con
le comunità territoriali” nell’ambito del Social Camp, raduno di formazione per
educatori e operatori sociali, organizzato da Ass. Eduraduno e Ass. Il Laboratorio, 2223-24 giugno 2012, Velletri (RM)
2011: Conduzione del modulo “Comunicazione interculturale” (4 ore), nell’ambito
del Social Camp, raduno di formazione per educatori e operatori sociali, organizzato
da Ass. Eduraduno e Ass. Il Laboratorio, 24-25-26 giugno 2011, Ariccia (RM)
2011: Conduzione dei moduli, in co-docenza con Roberto Latella:” La relazione di
aiuto in prospettiva interculturale” (4 ore); “La comunicazione interculturale” (4
ore); “ La comunicazione interculturale e la mediazione culturale in ambito
sanitario”, (4 ore), nell’ambito del Progetto PRAESSIUM, gestito dalla Croce Rossa
Italiana-Comitato Regionale della Sicilia, l'Alto Commissariato delle Nazioni Unite per i
Rifugiati (UNHCR) e l'Organizzazione Internazionale per le Migrazioni (OIM) e
finanziato dal Ministero dell'Interno e dal programma ARGO dell'Unione Europea, e
svoltosi il 28 e 29 gennaio a Prizzi (PA)
2010: Conduzione del seminario di formazione, in co-docenza con Valentina Ferranti:
“Con la mente e il corpo: l’incontro e il con-tatto con l’altro in una prospettiva
interculturale” (n. 4 ore)
2010-2013
Azienda ASL Roma H Regione Lazio
Borgo Garibaldi, 12 Albano Laziale (Roma)
U.O.C. ORGANIZZAZZIONE E SVILUPPO, FORMAZIONE E COMUNICAZIONE, Unità Operativa “ Formazione”
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
 2013: Conduzione del modulo: “Comunicazione organizzativa: tra gruppi di lavoro e
diversità culturale” (n. 8 ore) nell’ambito del corso progetto formativo aziendale “Stili
comunicativi nelle professioni sanitarie” (14 giugno 2013)
 2013: Conduzione del modulo: “Culture organizzative e il gruppo di lavoro” (n. 8 ore)
nell’ambito del corso progetto formativo aziendale “Coordinamento e gestione del gruppo di
lavoro” (7 marzo 2013)
 2012: Conduzione del modulo: “Lavoro d’équipe: cooperazione e conflitto” (n. 8 ore)
nell’ambito del corso progetto formativo aziendale “La comunicazione efficace nelle
professioni della sanità” (10 maggio 2012)
 2012 Co-conduzione degli interventi “Pluralità delle percezioni e rappresentazioni della
salute e della malattia e delle pratiche terapeutiche” (2 ore), “Aspettative e bisogni tra
stereotipi ed equivoci nella relazione di cura” (2 ore), “La comunicazione interculturale
nei contesti sanitari” (1,30), “Il con/tatto e la relazione di cura in una prospettiva
interculturale” (1,30), nell’ambito della IV giornata del Corso di formazione Regionale degli
operatori Socio-sanitati sull’assistenza sanitaria ai Cittadini Stranieri “Intercultura ed
interprofessionalità nel percorso di cura”, prima e seconda edizione.
Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
Pagina 23 Curriculum vitae di
Antonella Martini
 2011: Conduzione del modulo: “Il coordinamento all’interno dell’organizzazione” (n. 8
ore) nell’ambito del corso progetto formativo aziendale “La costruzione di una leadership
efficace e condivisa (26 maggio 2011)
 2011: Conduzione del modulo: “Il coordinamento all’interno dell’organizzazione” (n. 8
ore) nell’ambito del corso progetto formativo aziendale “La costruzione di una leadership
efficace e condivisa (30 giugno 2011)
 2010: Conduzione del modulo: “Il coordinamento all’interno dell’organizzazione” (n. 8 ore)
nell’ambito del corso progetto formativo aziendale “La costruzione di una leadership efficace
e condivisa”
2007-2013
Cooperativa Folias, Via Salaria, 108/b, Monterotondo Scalo - Roma
Cooperativa sociale che progetta e attua interventi sociali. Organizza corsi di qualifica per
disoccupati e corsi di aggiornamento per operatori occupati
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Conduzione nell'ambito di percorsi formativi dei moduli:
 “Elementi di antropologia culturale, intercultura, diritti di cittadinanza e pari
opportunità” nell’ambito del corso di "Corso di formazione per operatore della
ristorazione", rivolto disoccupati di cittadinanza straniera (10 ore), svolto il 25 ottobre e il 14
novembre 2013
 “Conoscere e ri-conoscere i lavoratori migranti”, seminario rivolto ai partner e
stakeholders del progetto Azimut, finalizzato alla realizzazione di azioni di orientamento,
formazione ed accompagnamento all’inserimento socio lavorativo di persone immigrate.
 “Consumatori (in)docili” (3 ore) nell’ambito del percorso residenziale realizzato nell’ambito
del progetto “Peer piano di zona 2008”, svoltosi a San Polo (Rieti), 11 dicembre 2010
 Il consumo dal punto di vista antropologico” (3 ore) nell’ambito del percorso formativo
rivolto agli insegnanti del liceo classico di Tivoli, svoltosi a Tivoli, 17 febbraio 2010
 “Il consumo dal punto di vista antropologico” (4 ore) nell’ambito del percorso formativo
“Progetto 360°.Formazione per insegnanti ed operatori socio-sanitari, svoltosi a Tivoli, 11
novembre 2009
 Attività di conduzione/facilitazione dei focus group nell’ambito dell’incontro-dibattito “Lo
stato dell’Arte”, svoltosi a Frascati, 8 novembre 2009
 “Intercultura e scuola” (8 ore) nell'ambito del Percorso formativo per AEC (1), finanziato
dalla provincia di Roma Dipartimento XI Servizio II Formazione Professionale Ufficio 1
 “Intercultura e scuola” (8 ore) nell'ambito del Percorso formativo per AEC (2), finanziato
dalla provincia di Roma Dipartimento XI Servizio II Formazione Professionale Ufficio 1
 "Intercultura: concetti, metodologie ed esperienze" (40 ore) nell'ambito del corso
"Mediatori Interculturali", qualifica professionale Regione Lazio
 "Pedagogia ed educazione interculturale" (24 ore) nell'ambito del corso "Mediatori
Interculturali", qualifica professionale Regione Lazio
 "La mediazione interculturale nei servizi socio-sanitari", nell'ambito degli incontri di
formazione previsti dal progetto "Pensieri migranti. Prima le donne e i bambini. Interventi
per l'integrazione della popolazione immigrata" (4 ore).
"Italiani con il trattino. La scuola fecondata dal pluralismo linguistico e culturale",
nell'ambito degli incontri di formazione previsti dal progetto "Pensieri migranti. Prima le
donne e i bambini. Interventi per l'integrazione della popolazione immigrata" (12 ore).
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Principali mansioni e responsabilità

• Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Pagina 24 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2007-2013
Cooperativa S. Onofrio, via Troya 23, Roma
Cooperativa sociale che progetta e attua interventi sociali. Organizza corsi di qualifica
professionale.
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Conduzione nell'ambito di percorsi formativi del modulo:
 2013: “” Intercultura” (8 ore), nell’ambito del corso "Gestione di asili nido e servizi alla
prima infanzia”, finanziato dalla Regione Lazio, Codice 131476, in attuazione del POR Lazio
2007/2013 – Misure anticrisi
 2013: “L’approccio alla diversità” (4 ore), nell’ambito del corso "L’azione educativa nei
centri di aggregazione giovanile”, finanziato dalla Regione Lazio, Cod Simon 32177 RL
022907- FSE POR LAZIO 2007/2013
 2011: “La cultura e le culture” (8 ore), “La sensibilità culturale” (4 ore), “Intercultura e
immigrazione” (4 ore), “La differenza di genere: una dimensione culturale” (4 ore)
nell’ambito del corso "Acquisizione e valorizzazione delle competenze linguistiche, culturali
e relazionali per l'inserimento sociale degli immigrati", Cod. Simon 11236
 2011: “Preparazione incontro formativo e tecniche didattiche” (4 ore), nell’ambito del
corso “Metodologie e tecniche per la gestione d’aula”
 2011: “La diversità culturale e l’équipe di lavoro” (8 ore), “Bisogni sociali e modelli di
welfare” (4 ore) nell’ambito del corso “Coordinatori Servizi Sociali e educativi”
 2011: “La dimensione interculturale a scuola e il fenomeno dei rom” (4 ore); “La
prevenzione dei fenomeni di devianza e disagio in preadolescenza” (4 ore) nell’ambito
del Percorso formativo per AEC , finanziato dalla Provincia di Roma
 2010: “Le forme del disagio a scuola” (4 ore) e “ L’intercultura e la mediazione
culturale” (16 ore), nell'ambito del Percorso formativo “Percorso di formazione ed
orientamento per l’inclusione socio-lavorativa dei rom”, finanziato dalla Provincia di Roma,
POR Programma operativo Regione Lazio 2007-2013, PET - 2008/2010 - Asse
INCLUSIONE SOCIALE, Avviso Pubblico “INTERVENTI PER L’INCLUSIONE SOCIALE”
 2009: “Le tecnologie del lavoro sociale (l’uso della supervisione, la valutazione dei
servizi, l’analisi dei fabbisogni” (8 ore) nell'ambito del Percorso formativo “Processi
organizzativi e gestionali e comunicativi nelle cooperative”, finanziato dalla Provincia di
Roma, POR Programma operativo Regione Lazio 2007-2013, PET - 2008/2010 - Asse
ADATTABILITA’, Avviso Pubblico “FORMAZIONE LAVORATORI OCCUPATI”
 2008: “Intercultura e scuola” (12 ore) nell'ambito del Percorso formativo per AEC ,
finanziato dalla Provincia di Roma Dipartimento XI Servizio II Formazione Professionale
Ufficio 1
 2007: "Intercultura" (30 ore) nell'ambito del corso "Mediatori Interculturali", qualifica
professionale Regione Lazio, organizzato dalla Coop. Sociale S. Onofrio di Roma, in
collaborazione con il Laboratorio di Formazione per il Lavoro Sociale - Città visibile ONLU
2002-2013
Scuola di formazione della Comunità Capodarco di Roma Onlus, via Lungro 3
Agenzia di formazione per le professioni sociali
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Principali mansioni e responsabilità

Pagina 25 Curriculum vitae di
Antonella Martini
Conduzione di moduli formativi:
 2012: “Adolescenza e intercultura” (12 ore), nell’ambito del corso di formazione “Scialla Competenze per il lavoro sociale con il disagio giovanile”, duplicato in n. 3 edizioni,
organizzato dalla Scuola di Formazione della Comunità di Capodarco di Roma e finanziato
dalla Regione Lazio -Assessorato Formazione, con Determina Dirig. B7954 del 19/10/2011
 2011: “La supervisione nel lavoro sociale“ (4 ore), “La valutazione, l’autovalutazione,e
la valorizzazione della risorsa umana” (4 ore) nell’ambito del corso di formazione
professionale “Il lavoro sociale come professionalità riflessiva”, organizzato dalla Scuola di
Formazione della Comunità di Capodarco di Roma
 2010: “Cittadinanza” (40 ore), nell'ambito del corso di formazione rivolto a soggetti
beneficiari dell’art. 18 (protezione sociale), organizzato dalla Scuola di Formazione della
Comunità di Capodarco di Roma
 2010: “Elementi Geografia umana” (4 ore), “Elementi culturali antropologici” (16 ore),
“Elementi di Pedagogia interculturale” (12 ore), “Sociologia delle migrazioni” (8 ore)
nell'ambito del corso di qualifica professionale rilasciata dalla Regione Lazio, di Formazione
per Mediatori Interculturali organizzato dalla Scuola di Formazione della Comunità di
Capodarco di Roma
 2010: “Il coordinamento all’interno di organizzazioni complesse” (4 ore) nell’ambito del
corso “Il coordinamento dei Servizi”, finanziato dall’Associazione Capodarco di Roma Onlus
2010: “La supervisione e il contesto dell’organizzazione” (4 ore) nell’ambito del corso
“La supervisione del lavoro sociale”, finanziato dalla Provincia di Roma, codice 606251
 2009/2010: “Elementi Geografia umana” (4 ore), “Elementi culturali antropologici” (16
ore), “Elementi di Pedagogia interculturale” (12 ore), “Fenomeni e dinamiche
migratorie” (8 ore) nell'ambito del corso di qualifica professionale rilasciata dalla Regione
Lazio, di Formazione per Mediatori Interculturali organizzato dalla Scuola di Formazione
della Comunità di Capodarco di Roma
 2009: "Intercultura", nell'ambito del corso di qualifica professionale rilasciata dalla Regione
Lazio, di Formazione per Mediatori Interculturali organizzato dalla Scuola di Formazione
della Comunità di Capodarco di Roma (30 ore)
 2008: Migranti e rom” (4 ore) nell'ambito del Percorso formativo per AEC (1), finanziato
dalla provincia di Roma Dipartimento XI Servizio II Formazione Professionale Ufficio 1
 2005: Intervento formativo: "Educazione interculturale", nell'ambito dell'aggiornamento
degli operatori di Progetto Mondo, finanziato dal Comune di Sacrofano (n. 28 ore)
 2005: "Antropologia culturale ed etnopedagogia", nell'ambito del Progetto di
riqualificazione del personale dell'Agenzia formativa della Comunità di Capodarco (n. 12
ore).
 2005: "Analisi del rischio dell'utenza: utenza rom, extracomunitari, giovani a rischio",
nell'ambito del Progetto per l'esercizio del diritto di cittadinanza (Progetto EDA) finanziato
dalla Regione Lazio, organizzato dalla Comunità di Capodarco, in collaborazione con
l'IRRE Lazio e il Centro per la Giustizia Minorile del Lazio e dell'Abruzzo (n. 4 ore).
 2004-2005: "Mediazione culturale", nell'ambito del Corso di qualifica professionale
rilasciata dalla Regione Lazio per Operatori di strada organizzato dalla Comunità di
Capodarco (n. 14 ore)
 2004-2005: "Intercultura", nell'ambito del corso di qualifica professionale rilasciata dalla
Regione Lazio, di Formazione per Mediatori Interculturali organizzato dalla Scuola di
Formazione della Comunità di Capodarco di Roma (36 ore)
Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
Pagina 26 Curriculum vitae di
Antonella Martini
 2004: "Intercultura", nell'ambito del Corso residenziale di formazione per insegnanti sulla
mediazione sociale e interculturale. La rete dei servizi socio-assistenziali", organizzato dal
Comune di Poggio Mirteto, provincia di Rieti, Distretto Socio-assistenziale "Mirtense" Rieti 2,
Ministero dell'istruzione dell'Università e della Ricerca, Centro servizi Amministrativi di Rieti,
Ufficio Studi e Programmazione, svolto dal 14 ottobre 2004 al 26 novembre 2004 (n. 20
ore).
 2004: "Mediazione interculturale", nell'ambito del Seminario sulla Mediazione
Interculturale finanziato dal Comune di Sacrofano (RM) e rivolto agli operatori sociali ed
insegnati del territorio sia delle istituzioni che del privato sociale ((n. 14 ore)
 2003-2004: "Mediazione culturale", nell'ambito del Corso di qualifica professionale
rilasciata dalla regione Lazio per Operatori di strada organizzato dalla Comunità di
Capodarco (n. 10 ore)
 2003-2004: "Mediazione culturale", nell'ambito del Corso per Educatori professionali
organizzato dalla Comunità di Capodarco (n. 20 ore)
 2003-2004: "Intercultura", nell'ambito del corso di qualifica professionale rilasciata dalla
Regione Lazio, di Formazione per Mediatori Interculturali organizzato dalla Scuola di
Formazione della Comunità di Capodarco di Roma (32 ore)
 2003: "Intercultura", nell'ambito del corso di aggiornamento per mediatori culturali
organizzato dalla Provincia di Rieti in collaborazione con la Scuola di Formazione della
Comunità di Capodarco di Roma (n. 16 ore)
 2003: "Intercultura" nell'ambito del corso di qualifica professionale rilasciata dalla Regione
Lazio, di Formazione per Mediatori Interculturali organizzato dalla Scuola di Formazione
della Comunità di Capodarco di Roma (32 ore)
 2002: "Intercultura", nell'ambito del corso di qualifica professionale rilasciata dalla Regione
Lazio, di Formazione per Mediatori Interculturali organizzato dalla Scuola di Formazione
della Comunità di Capodarco di Roma (32 ore)
2000-2013
UpterSport - Università Popolare dello Sport, via dei Pontefici 3, Roma
Associazione che promuove e organizza attività corporee e sportive. Ha attivato le Scuole
Superiori di Formazione per operatori shiatsu e naturopati.
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Conduzione nell'ambito di percorsi formativi dei moduli:
 2013:” Antropologia medica”, nell’ambito delle Scuole Superiori di Shiatsu e Riflessologia
Plantare, Naturopatia (8 ore)
 2012: Modulo: “Antropologia medica”, nell’ambito delle Scuole Superiori di Shiatsu e
Riflessologia Plantare, Naturopatia (8 ore)
 2011: Modulo: “Antropologia medica”, nell’ambito delle Scuole Superiori di Shiatsu e
Riflessologia Plantare, Naturopatia (8 ore)
 2010: Modulo: “Antropologia medica”, nell’ambito delle Scuole Superiori di Shiatsu e
Riflessologia Plantare, Naturopatia (8 ore)
 2009: Modulo: “Antropologia medica”, nell’ambito delle Scuole Superiori di Shiatsu e
Riflessologia Plantare e Naturopatia (8 ore)
 2007: Modulo: “Antropologia delle medicine orientali e occidentale”, nell’ambito della
Scuola Superiore di Naturopatia (4 ore)
 2006: Modulo: “Antropologia medica”, nell’ambito della Scuola Superiore di Shiatsu (n. 8
ore)
Principali mansioni e responsabilità












• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Pagina 27 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2006: Modulo: “Antropologia delle medicine orientali e occidentale”, nell’ambito della
Scuola Superiore di Naturopatia (n. 12 ore)
2005: Modulo: “Antropologia medica”, nell’ambito della Scuola Superiore di Shiatsu (n. 8
ore)
2005: Modulo: “Antropologia medica”, nell’ambito della Scuola Superiore di Naturopatia,
(n. 8 ore)
2004: Modulo: “Antropologia medica”, nell’ambito della Scuola Superiore di Shiatsu (n. 8
ore)
2004: Modulo: “Antropologia medica”, nell’ambito della Scuola Superiore di Naturopatia,
(n. 8 ore)
2003: Modulo: “Antropologia medica”, nell’ambito della Scuola Superiore di Shiatsu (n. 8
ore)
2003: Modulo: “Antropologia medica”, nell’ambito della Scuola Superiore di Naturopatia,
(n. 8 ore)
2003: Modulo: “Antropologia medica”, nell’ambito della Scuola Superiore di Naturopatia,
(n. 8 ore)
2002: Modulo: “Antropologia medica”, nell’ambito della Scuola Superiore di Naturopatia,
(n. 8 ore)
2002: Modulo: “Antropologia medica”, nell’ambito della Scuola Superiore di Shiatsu
organizzata, (n. 8 ore)
2001: “Antropologia medica”, nell’ambito II° Corso organizzato dalla Scuola Professionale
di formazione per operatori di naturopatia (n. 8 ore)
2000 :“Antropologia medica”, nell’ambito I° Corso organizzato dalla Scuola Professionale
di formazione per operatori di naturopatia (n. 4 ore).
2012
En.A.I.P. Impresa sociale (Ente ACLI EnAIP Ente ACLI Istruzione Professionale Lazio)
Via Prospero Alpino, 20 00154 ROMA
Agenzia Formativa e si occupa dell’analisi organizzativa, dei fabbisogni di formazione
professionale e della gestione di interventi e servizi formativi, su finanziamento pubblico e su
commessa di imprese, enti, associazioni offrendo servizi e prodotti specifici.
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Conduzione del modulo: “Educazione interculturale” (n. 8 ore) nell’ambito del progetto
Applicativi per educare, rivolto ad operatori sociali ARCI SOCILIDARIETA’ LAZIO Onlus,
finanziato dalla Provincia di Roma – Progetto Obiettivo 2011 “Crescita dell’Adattabilità dei
Lavoratori attraverso la formazione continua” Asse ADATTABILITA’ del POR Regione Lazio
2007 – 2013 -001/2012
2012
Cooperativa sociale Speha Fresia, p.zza Fernando De Lucia 20, 00139 Rona
Speha Fresia opera dal 1983 sul territorio nazionale nelle aree della formazione professionale,
dell’orientamento, delle politiche attive del Lavoro, dello sviluppo locale, della ricerca sociale e
della promozione di impresa.
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità

Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Pagina 28 Curriculum vitae di
Antonella Martini
 Attività di docenza nel corso: “Comunicare negoziare e risolvere i conflitti nelle
organizzazioni” (n.28 ore) nell’ambito del Corso di formazione SPAL – Catalogo
dell’offerta formativa Capodarco, nell’ambito degli interventi di Politiche attive in favore di
percettori di ammortizzatori sociali in deroga e di indennità di disoccupazione speciale
(D2333 del 29/07/2009 della Regione Lazio)
 Attività di docenza nel corso: “Acquisizione di competenze specifiche per migliorare
l'organizzazione aziendale” (n. 10 ore) nell’ambito del Corso di formazione SPAL –
Catalogo dell’offerta formativa Capodarco, nell’ambito degli interventi di Politiche attive in
favore di percettori di ammortizzatori sociali in deroga e di indennità di disoccupazione
speciale (D2333 del 29/07/2009 della Regione Lazio)
2012
Cooperativa sociale Meta, Via Botero, 16 a, 00179 Roma
Cooperativa che gestisce servizi alla persona per anziani, diversamente abili, minori, giovani e
persone ad alto rischio di emarginazione (senza fissa dimora, immigrati, giovani problematici, ex
detenuti)
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
 Conduzione del modulo “La valutazione dei servizi e dell’équipe” (4 ore) nell’ambito del
Corso per coordinatori”.
 Conduzione del modulo: “Comunicazione organizzativa” (n.4 ore) nell’ambito del Corso
per coordinatori”.
2012
Consorzio Parsifal, Cisterna di Latina
Ente che gestisce servizi socio-assistenziali ed educative nella Provincia di Latina
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
 Conduzione del modulo: “Il Lavoro d’équipe. Stili di lavoro e riunioni ” (n.4 ore)
nell’ambito del Corso per coordinatori dei Servizi Sociali ed Educativi.
2007-2012
Cesc Project - Coordinamento Enti Servizio Civile, Via Cariati 12, Roma
Ente che coordina 38 organismi che ospitano volontari del Servizio Civile. Progetta e organizza
la formazione dei volontari del Servizio Civile.
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Conduzione del modulo:
 2012 - Formazione Generale" per Volontari in Servizio Civile nazionale (28 ore),
realizzato a Roma
 2011 - Formazione Generale" per Volontari in Servizio Civile nazionale (8 ore), realizzato
a Rieti
 2010 "Formazione Generale" per Volontari in Servizio Civile nazionale (22 ore), realizzato
a Roma
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Pagina 29 Curriculum vitae di
Antonella Martini

2009 "Formazione Generale" per Volontari in Servizio Civile nazionale (32 ore), realizzato
a Roma
 2009 "Formazione Generale" per Volontari in Servizio Civile nazionale (42 ore), realizzato
a Poggio Moiano (Rieti)
 2007 "Formazione Generale" per Volontari in Servizio Civile nazionale e internazionale (42
ore), realizzato a Roma
2011
Associazione di volontariato EMILIANI - ONLUS
via Rupe, n. 9 – 40037 Sasso Marconi (Boogna)
Ente di volontariato
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Conduzione del modulo: “L’adulto per i ragazzi come figura significativa” (n. 2 ore)
nell’ambito del progetto “D.O.S.S.I.” Direzioni operative sulla sicurezza integrata, L. R. 24/2003 ,
in attuazione della delibera n. 2093/2010.
2011
Vicariato di Roma, P.zza S.Giovanni in Laterano, 6/a, Roma
Ufficio per la pastorale scolastica e l’insegnamento della religione cattolica
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Conduzione del modulo: “L’adolescenza e la preadolescenza declinata al femminile” ” (n. 4
ore) nell’ambito del corso di aggiornamento degli insegnanti di religione
2010-2011
A.T.I. (associazione temporanea di impresa) tra En.A.I.P. (Ente ACLI Istruzione
Professionale) Lazio e Arci Solidarietà Lazio Onlus
L’ATI si occupa dell’accompagnamento al lavoro e del tirocinio formativo di persone di età
superiore ai 16 anni appartenenti a comunità nomadi.
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Conduzione del modulo: “Mediazione” (n. 30 ore) nell’ambito del progetto Or.Me
(Orientamento Mediatori)
2010-2011
Scuola regionale Croce Rossa Lazio
Ente di formazione della Croce Rossa Italiana
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
 2011: Conduzione dei moduli: “Gli stereotipi e i pregiudizi e le loro ricadute nella
relazione d’aiuto”, “La comunicazione interculturale”, “Il concetto di malattia nelle
diverse culture” (per un totale di n. 8 ore) nell’ambito del corso di aggiornamento
acccreditato ECM “La diversità culturale in ambito sanitario”
 2010: Conduzione dei moduli: “Gli stereotipi e i pregiudizi e le loro ricadute nella
relazione d’aiuto”, “La comunicazione interculturale”, “Il concetto di malattia nelle
diverse culture” (per un totale di n. 8 ore) nell’ambito del corso di aggiornamento
acccreditato ECM “La diversità culturale in ambito sanitario
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
2010
Associazione UnAnima – Progetti sociali per l’anima
Roma
Associazione di dialogo intereligioso
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Conduzione del modulo: “Un viaggio nella contemporaneità” (4 ore), nell’ ambito del percorso
formativo “Lectio caritatis”
2009-2010
A.S.Vo , via Scipione Dal Ferro, 4 Bologna
Associazione per lo sviluppo del Volontariato
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
- 2010: Conduzione del percorso formativo rivolto ai coordinatori, inerenti il fare rete e il fare
sistema, nell’ ambito del progetto “Sasso Marconi: una comunità di famiglie, una comunità
per i giovani – codice 09R68 (20 ore)
- 2010. Conduzione del percorso formativo rivolto a genitori, insegnati e volontari sulle
tematiche inerenti il ruolo educativo della scuola e della famiglia, del lavoro di comunità e
della genitorialità, nell’ambito del progetto “Sasso Marconi: una comunità di famiglie, una
comunità per i giovani – codice 09R68 (16 ore)
- 2009: Conduzione del modulo formativo: Laboratorio di disseminazione delle pratiche di
cittadinanza attiva, corso di formazione per i volontari, nell’ambito del progetto Reti in Porto
- codice 08R144 (10 ore)
2005-2009
Laboratorio di formazione per il lavoro sociale dell'Associazione Città Visibile, via
dell'Amba Aradam 20, Roma
Agenzia per la formazione delle professionalità che operano nel "sociale". Organizza vari corsi e
seminari rivolti all'acquisizione di qualifiche e/o competenze di settore.
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Socia fondatrice del laboratorio di formazione per il lavoro sociale. Progettazione corsi di
formazione-aggiornamento. Docenze in corsi di formazione aggiornamento. Conduzione
nell'ambito di percorsi formativi dei moduli:
 2009: “L’analisi dei fabbisogni formativi" (4 ore e “Le tecnologie della formazione” (8
ore) nell'ambito del "Corso per formatori" III edizione
 2009: “La diversità culturale e l'équipe di lavoro" (8 ore) e: "Bisogni sociali e modelli
di welfare” (4 ore), nell'ambito del "Corso per coordinatore dei servizi sociali ed educativi"
IV edizione


Pagina 30 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2007: "La diversità culturale e l'équipe di lavoro" (8 ore) e: "Valutazione" (4 ore),
nell'ambito del "Corso per coordinatore dei servizi sociali ed educativi" III edizione
2007: "L'analisi dei bisogni formativi" (4 ore), "Le tecnologie della formazione" (8 ore)
"La valutazione nella formazione" (4 ore), "Residenziale" (20 ore), nell'ambito del "Corso
Formatori" II edizione
Principali mansioni e responsabilità

2007: "Tutto il mondo è paese" (6 ore), nell'ambito del corso "Può succedere a scuola.
Quando educazione ed istruzione si incontrano"
 2007: "L'analisi dei fabbisogni" (4 ore), nell'ambito del Corso "Progettisti" rivolto agli
operatori ARCI di Roma,
 2006/2007: "La diversità culturale e l'équipe di lavoro" (8 ore) e: "Mutamenti del
welfare e l'analisi dei bisogni"(4 ore), nell'ambito del "Corso per coordinatore dei servizi
sociali ed educativi" II edizione,
 2005/206: "Bisogni formativi" (4 ore), Modulo "Tecnologie della formazione" (4 ore),
"Residenziale" (20 ore), nell'ambito del "Corso Formazione formatori"
 2005/2006: "La comunicazione interculturale" (4 ore), Modulo "La ricerca-azione" (4
ore), nell'ambito del "Corso per coordinatore dei servizi sociali ed educativi", organizzato dal
Laboratorio di Formazione per il Lavoro Sociale - Città visibile ONLUS (4 ore)
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
2009
Capitale lavoro SpA – Società Unipersonale della provincia di Roma, via Tirso, 26, Roma
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
2009
Azienda sanitaria locale RM H, Borgo Garibaldi 12, 00041 Albano Laziale (RM)
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Pagina 31 Curriculum vitae di
Antonella Martini
Scuola Formazione sul sociale
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Conduzione del modulo formativo: “Lavorare nei campi rom: mediazione sociale,
accompagnamento, integrazione” (3 ore)
AZIENDA USL RM H U. O. Sviluppo e Formazione Struttura aziendale di Tossicologia Clinica
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Realizzazione del modulo: Il conflitto nell’organizzazione” nell’ambito del Corso di
aggiornamento obbligatorio per assistenti sociali sulla “Gestione del conflitto” (4 ore)
Realizzazione del modulo: “L’approccio umanistico alla mediazione” nell’ambito del Corso di
aggiornamento obbligatorio per assistenti sociali sulla “Gestione del conflitto” (4 ore)
2008-2009
Centro Giovani Casalotti, via Vicoforte 25/b - 00166 Roma
Associazione Culturale di Studi e Sostegno dell'età giovanile, associazione di volontariato nata
nel 1994 e iscritta all’Albo delle Associazioni della Regione Lazio.
.
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Progettazione e attuazione di un percorso di formazione rivolto agli operatori impegnati nella
Gestione di un programma di intrattenimento degli ospiti del Centro Enea di Roma, Centro
polifunzionale per l'accoglienza e l'integrazione dei rifugiati, richiedenti asilo politico e beneficiari
di protezione sussidiaria (40 ore)
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Pagina 32 Curriculum vitae di
Antonella Martini
1999-2009
Upter - Università popolare di Roma - Settore Sviluppo e territorio, via IV novembre 157,
Roma
Settore dell'Upter che promuove e realizzza progetti in ambito sociale
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Con questo settore dell'Upter le principali mansioni sono state:
 2009: Modulo "Intercultura", nell'ambito di n. 2 corsi di italiano per stranieri promossi dalla
FILES, finanziaria laziale di sviluppo, in collaborazione con l'UPTER (n. 4 ore).
 2008: Modulo "Intercultura", nell'ambito di n. 10 corsi di italiano per stranieri promossi
dalla FILES, finanziaria laziale di sviluppo, in collaborazione con l'UPTER (n. 20 ore).
 2006/07: Modulo "Intercultura", nell'ambito di n. 10 corsi di italiano per stranieri promossi
dalla FILES, finanziaria laziale di sviluppo, in collaborazione con l'UPTER (n. 20 ore).
 2005: Modulo "Dove e come", nell'ambito di n. 21 Corsi di lingua e cultura italiana
finalizzati alla certificazione CILS, finanziati dalla Regione Lazio e gestiti dall'Upter, in
collaborazione con il Centro Certificazione CILS dell'Università per Stranieri di Siena e con
il Comune di Roma (126 ore).
 2005: Modulo "Intercultura", nell'ambito di n. 13 corsi di italiano per stranieri promossi dalla
FILES, finanziaria laziale di sviluppo, in collaborazione con l'UPTER (n. 26 ore).
 1999-2000: Modulo "L'umanità e la cultura come valori universali", "La cultura della
solidarietà come moltiplicatore di civiltà", "La memoria storica come giacimento
culturale", nell''ambito del progetto: Incontro tra generazioni, finanziato dalla Provincia di
Roma (50)
2007-2008
AssForSeo - Formazione, Sviluppo, Occupazione, via G.A. Badoero n° 51, Roma
Società Consortile non a scopo di lucro. Riconosciuta dal Ministero del Lavoro quale Ente di
Formazione Professionale a carattere nazionale.
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Conduzione nell'ambito di percorsi formativi dei moduli :
 2008: "Il lavoro in un ottica etno-culturale" (n. 10 ore) nell'ambito del corso di
"Formazione per operatori di bilancio di competenze" interno al progetto "Rafforzamento
delle competenze degli operatori dei distretti della Provincia di Roma", nel Comune di
Monterotondo (RM)
 2008: "Il lavoro in un ottica etno-culturale" (n. 10 ore) nell'ambito del corso di
"Formazione per operatori di bilancio di competenze" interno al progetto "Rafforzamento
delle competenze degli operatori dei distretti della Provincia di Roma", nel Comune di
Subiaco (RM),
 2007-2008: "Comunicazione interculturale per il bilancio di competenze", nell'ambito
del Corso "Bilancio di competenze", organizzato da AssForSeo di Roma ((n. 10 ore)
2007-2008
Ermes, Coop. Sociale ONLUS, via Cariati 18, Roma
Cooperativa sociale che opera per l'inserimento della popolazione rom e sinta della città di
Roma. Si occupa principalmente della scolarizzazione dei bambini e dei ragazzi Rom.
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
• Principali mansioni e responsabilità
Progettazione e attuazione di percorsi di formazione rivolti sia ai componenti la cooperativa, sia
ai partner con cui essa opera. In particolare:
 2008: Ideazione e conduzione dell'iniziativa di "Progettazione partecipata degli interventi
di scolarizzazione rom'" rivolta agli operatori della coop. Ermes
 2008: Progettazione e conduzione del percorso "Strategie per l'accoglienza, l'ascolto e
l'accompagnamento dei bambini rom a scuola" - form/azione congiunta per insegnanti
della scuola e operatori della scolarizzazione rom della coop. Ermes (10 ore).
 2008: Progettazione e conduzione del percorso "Una rete nel VII Municipio per la
prevenzione della dispersione scolastica" - form/azione (autoformazione e costruzione di
una rete contro la dispersione) congiunta per insegnanti, operatori dei centri di orientamento
al lavoro, delle agenzie per l'impiego e operatori della scolarizzazione rom della coop.
Ermes (22 ore).
 2007-2008: Progettazione, attuazione e conduzione del percorso "Campi di sapere" form/azione (autoformazione, progettazione e attuazione di una ricerca intervento)
congiunta operatori scolarizzazione rom della coop. Ermes e insegnanti di scuole che
accolgono i bimbi rom, (30 ore).
 2007: Analisi dei bisogni formativi e organizzativi dell'èquipe di scolarizzazione rom della
coop. Ermes (ex Comunità di Capodarco di Roma
• Date (da – a)

Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
2005-2006
ARCI Nuova Associazione Salerno, P.zza S. Agostino, 16 Salerno

• Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità

• Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
Pagina 33 Curriculum vitae di
Antonella Martini
Associazione che opera nel settore socio-educativo, ricreativo e sociale
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Coduzione dei moduli:
 "Il ruolo del mediatore culturale" (5 ore), "Il lavoro sociale" (5 ore), "Educazione alla
salute" (10 ore), nell'ambito del Corso per "Mediatore culturale", Progetto "Percorsi
formativi per gli operatori sociali dei Piani di Zona Sociali", finanziato dalla Regione
Campania, e gestito dall'ARCI Nuova Associazione Salerno.
2004
Associazione Virtus Ponte Mammolo ONLUS, Via Donato Menichella, 146 Roma
Associazione che opera nel sociale, progetta e attua servizi e interventi in particolare in
sostegno ai migranti.Organizza corsi di formazione.
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Conduzione del modulo:
 "Area Socio-antropologica" nell'ambito del Corso per Mediatori linguistico-culturali,
organizzato dalla Virtus Ponte Mammolo in collaborazione con la Provincia di Roma (n. 32
ore).
2000
SMILE - Sistemi e Metodologie Innovativi per il Lavoro e l'Educazione, via Buonarroti 12,
Roma
Agenzia per la formazione professionale promossa dalla CGIL .
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità

• Date (da – a
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità

• Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità

• Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità

• Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
Pagina 34 Curriculum vitae di
Antonella Martini
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Conduzione del modulo:
 “Antropologia interculturale per la Giustizia Minorile” nell’ambito dell’iniziativa
comunitaria occupazione “Integra”, Progetto: “Integrazione e lavoro: internet per una
cittadinanza attiva. Corso per ‘Operatori di reti telematiche per i servizi all’immigrazione’,
organizzato da SMILE - Agenzia per la formazione professionale promossa dalla CGIL,
Roma.
1999
F&M, s.r.l., via SS. Cosma e Damiano 26, Roma
Azienda di fornittura di servizi, consulenza e assistenza tecnica per programmi e progetti
nazionali e internazionali in vari settori
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Conduzione del modulo:
 “Comunicazione efficace” nell’ambito dell’iniziativa comunitaria occupazione “Youthstart”
0617/E2/Y/R, Progetto: “Giovani in azione”
1998
Fondazione Silvano Andolfi, Via Adolfo Venturi 20/22, Roma
Ente non profit, che svolge attività di intervento, ricerca e formazione, soprattutto a favore dei
migranti
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Conduzione del modulo:
 “Devianza Minorile e immigrazione” nell’ambito dell’iniziativa comunitaria occupazione
“Integra - Asse B. 2”, Progetto Bridge - Mediazione Culturale, organizzato da Fondazione
Silvano Andolfi (n. 10 ore).
1998
So.l.co - Roma - Consorzio Provinciale della Cooperazione di Solidarietà Sociale, P.zza
Vittorio Emanuele II 31 Roma
Consorzio di 91 organismi che operano nel sociale. Promuove lo sviluppo delle professioni e
dell’occupazione delle persone a rischio di esclusione sociale
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Conduzione del Modulo:
 “Tecniche di comunicazione” nell’ambito dell’iniziativa comunitaria occupazione
“Youthstart”, Corso formazione formatori, Progetto: “Ubi Consistam”, (15 ore)
1996-1998
CIES - Centro informazione e educazione allo sviluppo. Via Merulana 198, Roma
ONG - organizzazione non governativa che ha come scopo sociale la promozione dei valori
della solidarietà e della cooperazione, sia nelle sue attività nazionali sia in quelle internazionali.
Si interessa all'intercultura e alla formazione dei mediatori linguistico-culturali.
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Conduzione dei moduli:
 1998: “Leggi e normative di riferimento per l’immigrato” nel Corso di formazione
professionale: “Mediatore Linguistico-Culturale” Regione Lazio - P.O. 94001313, (n. 48
ore):
 1998: “Le istituzioni e i servizi di riferimento per l’immigrato” nel Corso di formazione
professionale: “Mediatore Linguistico-Culturale” Regione Lazio - P.O. 94001313, (n.12 ore);
 1997: “Norme e risorse per l’inserimento nel mercato del lavoro” nel Corso per
operatori di sportello per lo sviluppo della imprenditorialità interculturale, organizzato dal
CIES e finanziato dalla UE (n. 16 ore);
 1997: Modulo: “Norme e risorse per l’inserimento dei migranti” (n. 24 ore) e modulo
"Le istituzioni e i servizi di riferimento degli immigrati" (n. 6 ore), nel Corso per
Mediatori Interculturali, organizzato dal CIES e finanziato dalla UE;
1996: “Il quadro normativo di riferimento italiano ed europeo” nel Corso per Mediatori
Linguistico-Culturali, organizzato dal CIES e finanziato dal Comune di Roma (n. 15 ore);
• Date (da – a)

Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
1997
ISCOS CISL-ELEA, v. Castro Pretorio 116, Roma
ONG - Istituto sindacale per la cooperazione allo sviluppo
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Conduzione del modulo:
“Economia mondiale ed esclusione sociale” e del modulo "La sfida dell’educazione
interculturale", nel Corso per "Donne e uomini d'Europa - Mediatori allo Sviluppo", organizzato
dall’ISCOS-ELEA e finanziato dalla UE (n. 10 ore);
AMBITO CORSI/DOCENZE
UNIVERSITA'

• Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità

• Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
Pagina 35 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2013
Unimore - Università di Modena e Reggio Emilia
Master Transculturale nel campo della salute, del sociale e del welfare. 1° livello, anno
accademico 2012-2013.
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
 2013: Docenze al Master Transculturale nel campo della salute, del sociale e del welfare.
1° livello, anno accademico 2012-3: “Minorenni di origine straniera: la complessità
della gestione” (4 ore);
2009-2012
FOR.COM Il Consorzio Interuniversitario - Formazione per la comunicazione
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Pagina 36 Curriculum vitae di
Antonella Martini
Ente pubblico senza fini di lucro con riconosciuta personalità giuridica, sviluppa e distribuisce
programmi di formazione di livello superiore (corsi di studio post-lauream e di formazione
continua, di aggiornamento professionale)
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
 2012: Docenze al Master in Mediazione culturale pediatrico infantile (II edizione, 5
modulo): “Culture e sistemi di cura” (2 ore);
 2012: Docenze al Master in Mediazione culturale pediatrico infantile (II edizione, 4
modulo): Mediazione interculturale in ambito scolastico (2 ore), Mediazione
interculturale nell’area penale minorile” (2 ore);
 2012: Docenze al Master in Mediazione culturale pediatrico infantile (II edizione, 3
modulo): Le popolazioni mobili: i fattori di espulsione e di attrazione (2 ore), Minori
stranieri non accompagnati: esperienza migratoria e fattori di rischio” (2 ore);
 2011: Docenze al Master in Mediazione culturale pediatrico infantile (II edizione, 1
modulo): ”Cultura e culture: la sensibilità interculturale” (2 ore), Etnografia 1 e 2:
Comunicazione interculturale” (4 ore);
 2011: Docenze al Master in Progettazione sociale e gestione del territorio (I edizione, 4
modulo)”, Sociologia delle relazioni interetniche (2 ore), “Cittadinanza e pluralismo”
(2 ore), “Intercultura 1” (2 ore);
 2011: Docenze al Master in Progettazione sociale e gestione del territorio (I edizione, 3
modulo): “Antropologia della marginalità urbana 1 e 2” (4 ore), “Esclusione sociale:
una tipologia dei soggetti a rischio” (2 ore), “Conflittualità urbana: una tipologia dei
conflitti” (2 ore);
 2011: Docenze al Master in Progettazione sociale e gestione del territorio (I edizione,
1 modulo) “Antropologia urbana 1 e 2” (2 ore), “Antropologia delle città italiane” (2
ore), “Etnografia: realtà urbane e mondi sociali contemporanei” (2 ore), “Osservazioni
e descrizioni dei mondi plurali” (2 ore)
 2010: Docenze al Master in Mediazione culturale pediatrico infantile (I edizione, 9
modulo): “Acculturazione, inculturazione e pratiche di allevamento” (2 ore) e
“Pediatrie e pedagogie” (2 ore)
 2010: Docenze al Master in Mediazione culturale pediatrico infantile (I edizione, 8
modulo): “Gioco e società” (2 ore) e “Gioco e scuola” (2 ore)
 2010: Docenze al Master in Mediazione culturale pediatrico infantile (I edizione, 5
modulo): “Culture e sistemi di cura” (2 ore).
 2010: Docenze al Master in Mediazione culturale pediatrico infantile (I edizione, 4
modulo): “La mediazione culturale in ambito scolastico (2 ore).
 2010: Docenze al Master in Mediazione culturale pediatrico infantile (I edizione, 3
modulo): “Le popolazioni mobili: i fattori di espulsione e di attrazione (2 ore).
 2009: Docenze al Master in Mediazione culturale pediatrico infantile (I edizione, 1
molulo): ”Cultura e culture: la sensibilità interculturale” (2 ore), Etnografia 1 e 2:
Comunicazione interculturale” (4 ore),
 2006: Docenze al V Ciclo Master in Medicina Internazionale, Corso di Alta formazione
"Corrado Bianchini": "Intervento e territorio. La progettazione in una prospettiva
olistica e partecipata" (n. 2 ore), "Aspetti religiosi del pellegrinaggio " (n. 2 ore), "Il
nomadismo" (n.2 ore),
 2005: Docenze al IV Ciclo Master in Medicina Internazionale, Corso di Alta formazione
"Corrado Bianchini": "Aspetti religiosi del pellegrinaggio " (n. 2 ore), "Nomadismo e
religione,(n.2 ore), "Antropologia del turismo religioso" (2 ore),
• Principali mansioni e responsabilità



• Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità

• Date (da – a)
Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Pagina 37 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2002-2003: Docenze al “Secondo Corso Europeo di Master Medicina Internazionale”,
organizzato da FOR.COM e Istituto San Gallicano, Roma: “L'antropologia delle religioni e
i fondamenti delle religioni monoteiste" (n. 2 ore), “Nomadismo e religione" (n. 2 ore),
"Pellegrinaggio e religione" (n. 2 ore), “Il turismo religioso"(n. 2 ore).
2000-2001: Docenze al “Primo Corso Europeo di Master Medicina Internazionale”,
organizzato da FOR.COM e Istituto San Gallicano, Roma: “Antropologia delle Religioni: il
pellegrinaggio" (n. 2 ore), "Nomadismo e religioni" (n. 2 ore), “Il turismo religioso" (n. 2
ore).
2003-2004
Università Cattolica del Sacro Cuore. Facoltà di Medicina e Chirurgia "Agostino Gemelli",
Largo Agostino Gemelli, Roma,
Corso di perfezionamento in Psichiatria penitenziaria: teoria, clinica e terapia delle condotte
trasgressive
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Conduzione del modulo:
 "Il rischio della certezza. Una prospettiva interculturale per la psichiatria
penitenziaria " (n. 3 ore),
1995-2004
Università "La sapienza di Roma" , via Salaria 101, Roma - Facoltà di sociologia - Facoltà
di Scienze della Comunicazione
Cattedra di Antropologia Culturale - Prof. Armando Catemario
Cultore della Materia/collaboratore didattico presso la Cattedra di Antropologia Culturale I, del
prof. Armando Catemario  Membro della Commissione di Esami, Accompagnamento studenti nel percorso di tesi,
ricevimento studenti, attività di ricerca, conduzione di corsi e seminari:
 2000-2001: Conduzione di un Corso di Sostegno e Recupero in Antropologia Culturale
(n.20 ore), nell’ambito della Cattedra di Antropologia Culturale I della Facoltà di Sociologia
presso l’Università di Roma “La Sapienza”. 1999-2000: Intervento al Corso di
perfezionamento in “Antropologia culturale delle società complesse”, Università di
Roma “La Sapienza”, su “Identità e memoria storica” (n. 2 ore).
 1997-98: Conduzione del seminario “L’etica nell’era planetaria: multiculturalismo e
cultura della mondialità”, presso la Cattedra di Antropologia Culturale I della Facoltà di
Sociologia, Università di Roma “La Sapienza”.
 1996-97: Conduzione del seminario “L’etica nell’era planetaria: multiculturalismo e
cultura della mondialità”, presso la Cattedra di Antropologia Culturale I della Facoltà di
Sociologia, Università di Roma “La Sapienza”.
AMBITO INTERVENTI A
CONVEGNI/SEMINARI
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Principali mansione e responsabilità
Pagina 38 Curriculum vitae di
Antonella Martini
1996-2014
Interventi a convegni, seminari, presentazioni, ecc.
Vari soggetti pubblici e privati
Prestazione di lavoro autonomo libero professionale
Progettazione seminari - Presentazione di relazioni - Conduzione, ecc. In particolare:
 2014: Intervento “Il paese delle donne dai molti mariti: viaggio antropologico nelle
società matrilineari, 8 marzo 2014, LAR, Libera Accademia di Roma.
 2012: Intervento “Il valore della comunicazione interculturale”, nell’ambito del seminario
“Parole che hanno corpo. Seminario conclusivo del progetto “Il mondo alla finestra.
Buone prassi per favorire l’interazione interculturale nelle scuole”, realizzato dalla
coop. Folias, Monterotondo, IC Giovagnoli, 11 giugno 2012.
 2012: Intervento ”La situazione del riconoscimento dei titoli di studio in Italia”
nell’ambito seminario “Riconosciamoci. Presentazione della Guida al riconoscimento
dei titoli di studio in Italia”, 26 aprile 2012, Provincia di Rieti, Rieti.
 2011: Intervento nella ‘ambito della presentazione e reading del volume “Voci di donne
migranti”, 20 luglio 2011, L’isola di Penelope, ARCI Festa Mantova, Mantova
 2011: Intervento “Voci di donne migranti”, 9 maggio 2011, nell’ambito della presentazione
del volume “Voci di donne migranti”, libreria Rinascita, viale Agosta 36, Roma
 2011: Intervento “L’operatore sociale tra stress e burn out. La ricerca qualitativa”, 4
maggio 2011, nell’ambito del seminario di presentazione del report di ricerca “L’operatore
sociale tra stress e rischi di burn out”
 2011: Intervento: “Il tricolore, la pasta e la pizza”, 26 gennaio 2011, nell’ambito del
seminario “Il tricolore, la pasta e la pizza. Riflessioni socio-antropologiche sull’identità
italiana”, organizzato dall’UPTER, Libreria Rinascita, via Prospero Alpino, 46, Roma
 2010: intervento: “Le parole dell’esclusione”, 2 settembre 2010, nell’ambito della
presentazione del “Trattato italiano di psichiatria culturale e delle migrazioni”’ (a cura di
P.Bria, E. Caroppo, P. Brogna, M.Colimberti,) svoltasi a Velletri.
 2010: intervento “Non vedo, non sento”, 3 giugno 2010, nell’ambito del seminario “Non
vedo, non sento. Legalità, diritti e modelli di esclusione sociale fra principi proclamati e
intolleranze praticate”, organizzato dall’UPTER, Palazzo Englefield, via IV novembre 157,
Roma
 2010: intervento “Comunità di eguali/comunità di diversi”, 10 maggio 2010, nell’ambito
del seminario “Comunità di eguali/comunità di diversi. Libertà, diritti e sicurezza nell’epoca
delle migrazioni globali”, organizzato dall’UPTER, Palazzo Englefield, via IV novembre 157,
Roma
 2010: intervento: “La danza della formazione”, 3 maggio 2010, nell’ambito dell’iniziativa
“L’inclusione socio-lavorativa dei rom: un esperienza formativa”, organizzata dalla Provincia
di Roma, ARCI Roma, Coop. S.Onofrio, Associazione Città Visibile
 2010: Intervento: “Criminalità o criminalizzazione dei migranti”, 10 febbraio 2010,
nell’ambito del seminario “Criminalità o criminalizzazione dei migranti”, organizzato
dall’UPTER, Palazzo Englefield, via IV novembre 157, Roma
Principali mansione e responsabilità
Pagina 39 Curriculum vitae di
Antonella Martini
 2009: Intervento: “Medicine non convenzionali e discipline del benessere. Sistemi
naturali antichi e moderni per il mantenimento della salute”, 24 settembre 2009,
nell’ambito della presentazione delle Scuole di Formazione dell’UPTERSPORT, Palazzo
Englefield, via IV novembre 157, Roma
 2009: Intervento: “La cultura del campo. Stili di vita e rappresentazioni dell’alterità tra
invenzioni e interazioni”, 9 maggio 2009, nell’ambito del seminario “Campi del sapere.
Dialoghi con le culture zingare”, presso Parrocchia Santa Maria della Rocca 6, Roma.
 2009: Intervento: "La verità fa bene o male? Costruzione e uso sociale della verità nei
fondamentalismi religiosi e politici", e conduzione del gruppo di lavoro pomeridiano sul
tema della verità 17 aprile 2009, nell'ambito del seminario "La verità che insegue l'uomo",
organizzato dal Dipartimento Psicologico sociale dell'UPTER, presso Palazzo Englefiled,
Roma.
 2008: Intervento: "La verità fa bene o male? Costruzione e uso sociale della verità nei
fondamentalismi religiosi e politici", e conduzione del confronto con il prof. Franco
Ferrarotti "Dialogando sulla verità. Domande, riflessioni, stimoli", 23 maggio 2008,
nell'ambito del seminario "La verità che insegue l'uomo", organizzato dal Dipartimento
Psicologico sociale dell'UPTER, presso Palazzo Englefiled, Roma.
 2008: Intervento: "I ragazzi dell'altrove: minori zingari, romeni, marocchini", 10 aprile
2008, nell'ambito del Seminario "Giustizia minorile e adolescenti stranieri tra percorsi
normativi e interventi socio-sanitari", organizzato dal Centro per la Giustizia Minorile di
Roma, presso l'Istituto Centrale per la Formazione del Personale della Giustizia Minorile,
Roma.
 2008: Intervento "Una fine senza pace…", 17 marzo 2008, in occasione della
presentazione del libro "Voci di donne migranti" (a cura di C. Carabini, D. de Rosa, C.
Zaremba), organizzata dal Comune di Roma e dall'Associazione Salva con nome, presso la
Sala Alinari, Associazione Civita, Roma.
 2008: Relazione "La costruzione e l'uso sociale del pregiudizio", 22 gennaio 2008,
nell'ambito dell'iniziativa "Giornata della memoria 2007, alle radici dell'odio… per non
dimenticare", organizzata dalla Upter, Università di Roma, Comune di Zagarolo, Provincia di
Roma, presso il liceo classico di Zagarolo.
 2007: Relazione "La costruzione e l'uso sociale del pregiudizio", 25 gennaio 2007,
nell'ambito dell'iniziativa "Giornata della memoria 2007, alle radici dell'odio… per non
dimenticare", organizzata dalla Upter, Università di Roma, Comune di Cerveteri, Provincia di
Roma, presso l'Auditorium dell'Istituto d'Istruzione Superiore Enrico Mattei di Cerveteri
 2007: Relazione "La costruzione e l'uso sociale della memoria", 26 gennaio 2007,
nell'ambito dell'iniziativa "Giornata della memoria 2007, alle radici dell'odio… per non
dimenticare", organizzata dalla Upter, Università di Roma, Comune di Cerveteri, Provincia
di Roma, presso l'Auditorium dell'Istituto d'Istruzione Superiore Enrico Mattei di Cerveteri.
 2006: Relazione "Migrazioni globali, vite di scarto e il rischio della certezza. Strategie
interculturali per l'operatività degli agenti di polizia", 25 ottobre 2006, organizzato da
EPA, European Police Association Italia, Delegazione Interregionale Lazio, Abruzzo e
Sardegna, presso la Sala Gonzaga del Comando del Corpo di Polizia Municipale di Roma.
 2006: Relazione"Globalizzare la speranza", svolta al seminario "Domani è un altro giorno.
La possibilità e la funzione della speranza nella società contemporanea", 30-3-2006,
organizzato dall'U.P.T.E.R. , Università Popolare di Roma
 2005: Ciclo di n. 2 relazioni sul tema: “Bambini e media", 10 marzo 2005 e 31 marzo 2005,
svolte nell’ambito di un ciclo di seminari organizzati nella scuola elementare Damiano
Chiesa di Roma, nel contesto del Progetto “Crescere e comunicare: essere genitori e
figli nel 2000”, Scheda Progetto n. 62, Piano Cittadino Romano, L. 285/97
Principali mansione e responsabilità














Pagina 40 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2005: Relazione "L'identità di genere in una prospettiva antropologica", svolta
nell'ambito della presentazione del libro di Stefano De Camillis "I maschi", Edup 2005,
Libreria Melbookstore, via Nazionale 254, Roma, 30 novembre 2005.
2005: Relazione "L'arte della guarigione nello sciamanesimo", svolta nell'ambito dello
Spazio "Viver bene" presso la FestUnità Provinciale di Bologna, Parco Nord, Bologna,
venerdì 2 settembre 2005.
2005: Relazione "La mediazione interculturale nei servizi alla persona", svolta
nell'ambito dell'iniziativa "Progetto Mondo: un esperienza di integrazione culturale", venerdì
24 maggio 2005, Aula Consiliare del Comune di Sacrofano, organizzata dalla Provincia di
Roma e dal Comune di Sacrofano
2005: Seminario "Intercultura per operatori sociali", 14 maggio 2005, organizzato da
Città Visibile, Roma.
2004: Relazione sul tema: "La scuola incontra le diversità culturale", 20 novembre 2004,
svolta nell'ambito del convegno "A scuola di diversità. Riflessioni e sperimentazioni sulla
didattica della differenza, Settimana della vita collettiva, Centro Congressi Fiera di Roma
2004: Relazione sul tema: "Formazione ed educazione interculturale. Corso di
formazione "La Sabina incontra il mondo", 27 novembre 2004, svolta nell'ambito del
convegno-forum Scuola, territorio, immigrazione, mediazione sociale, educazione
interculturale, la rete dei servizi socio-assistenziale"organizatto dal Comune di Poggio
Mirteto - Distretto Socio-assistenziale "Bassa Sabina", Comunità di Capodarco di Roma,
Centro Metaculturale.
2004: Relazione sul tema: "Uno, nessuno, centomila: pluralismo e intercultura
nell'area penale minorile", 23 novembre 2004, svolta nell'ambito dell'incontro "Il sistema di
Giustizia Minorile e i "ragazzi difficili", organizzato dall'Università degli Studi di Urbino "Carlo
Bo", facoltà di Scienze della Formazione.
2004: Relazione sul tema: "Incertezze, paure e speranze: come orientarsi", 22
settembre 2004, svolta nell'ambito dell'iniziativa "Conferenze per imparare", realizzata nel
contesto dell'UPTERNAVONA FESTIVAL 2004.
2004: Relazione sul tema "Oltre il campo: bilancio di un progetto pilota", 24 giugno
2004, svolta nell'ambito del Workshop "Fuori il campo. Capodarco e l'intervento a favore dei
Rom", organizzato dalla Comunità Capodarco di Roma, in occasione della celebrazione dei
30 anni di comunità solidale
2004: Relazione sul Tema "L'uso sociale della paura", svolta al seminario "Come le foglie
d'autunno. La percezione della paura nella società del rischio globale", 28-5-2004,
organizzato dall'U.P.T.E.R. , Università Popolare di Roma
2004: Relazione sul tema: “Bambini e mass media", 21 aprile 2004, svolta nella scuola
elementare Bambini del mondo di Roma, nel contesto del Progetto “Crescere e
comunicare: essere genitori e figli nel 2000”, Scheda Progetto n. 62, Piano Cittadino
Romano, L. 285/97.
2004: Relazione sul tema: “Bambini e mass media", 17 aprile 2004, svolta nella scuola
elementare Damiano Chiesa di Roma, nel contesto del Progetto “Crescere e comunicare:
essere genitori e figli nel 2000”, Scheda Progetto n. 62, Piano Cittadino Romano, L. 285/97.
2004: Relazione sul tema: “Le trasformazioni della famiglia", 10 marzo 2004, svolta nella
scuola elementare Bambini del mondo di Roma, nel contesto del Progetto “Crescere e
comunicare: essere genitori e figli nel 2000”, Scheda Progetto n. 62, Piano Cittadino
Romano, L. 285/97
2004: Relazione sul tema: “La fascinazione della moda e il consumismo tra gli
adolescenti", 4 febbraio 2004, svolta nella scuola media Italo Calvino di Roma, nel
contesto del Progetto “Crescere e comunicare: essere genitori e figli nel 2000”, Scheda
Progetto n. 62, Piano Cittadino Romano, L. 285/97.
Principali mansione e responsabilità














Pagina 41 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2003: Relazione "Sincretismi natalizi, ovvero la festa di tutti: cristiani, pagani, laici e
consumatori", svolta il 13-12-2003 a Monterotondo (RM), organizzata dall'Università
reatina
2003: Ciclo di n. 2 relazioni sul tema: “Famiglia, comunicazione e media", 6 novembre
2003 e 4 dicembre 2003, svolte nell’ambito di un ciclo di seminari organizzati in due scuole
elementari di Roma, nel contesto del Progetto “Crescere e comunicare: essere genitori e
figli nel 2000”, Scheda Progetto n. 62, Piano Cittadino Romano, L. 285/97.
2003: Relazione "Ascolto e relazione", svolta al "2° convegno delle Scuole di Formazione
dell'UpterSport", 18-10-2003, organizzato dall'U.P.T.E.R. , Università Popolare di Roma.
2003: Relazione "La formazione degli adulti", svolta al "1° convegno delle Scuole di
Formazione dell'UpterSport", 4-6-2003, organizzato dall'U.P.T.E.R. , Università Popolare di
Roma.
2003: Relazione "Le politiche dell'alterità come arma per imporre un nuovo ordine
mondiale neoliberista", svolta al seminario "L'incontro e lo scontro. Le politiche dell'alterità
e la guerra nel nuovo ordine mondiale", 29-5-2003, organizzato dall'U.P.T.E.R. , Università
Popolare di Roma
2003: Conduzione della presentazione del libro a cura di Amedeo Pistolese e Sandro
Scalabrin "Play e Game. Bambini e computer fra gioco e scuola". Con la partecipazione
di Salvatore Cinà, Maria Coscia, Fabrizio Del Tutto, Giovanni Fiorentino, Mario Morcellini,
Giancarlo Panieri, Amedeo Pistolese, Sandro Scalabrin, Auditorium, Cassa Nazionale di
Previdenza e Assistenza Forense, Roma, 13 febbraio 2003.
2002: Relazione "Globalizzazione, stile di vita e stato d'animo tra individualismo e
neocomunitarismo", svolta al seminario "Il futuro della precarietà o la precarietà del
futuro?", 23-05-2002, organizzato dall'U.P.T.E.R., Università Popolare di Roma
2001: Relazione “Franco Ferrarotti: una vita tra utopia e società”, svolta nell’ambito
della presentazione del libro di F. Ferrarrotti “Utopia e Società”, Palazzo Colonna, Roma 29
novembre 2001
2001: Conduzione della presentazione del libro a cura di Maria Immacolata Macioti, "La
religiosità del terzo millennio". Con la partecipazione di Maria Immacolata Macioti e
Giovanni Franzoni, Istituto Nazareno, Roma, 2001.
2001: Ciclo di n. 2 relazioni sul tema: “L’educazione interculturale: un dialogo tra
persone”, svolta nell’ambito di un seminario organizzato nella scuola media Fontanile
Anagnino di Roma, nel contesto del Progetto “Crescere e comunicare: essere genitori e figli
nel 2000”, Scheda Progetto n. 32, Piano Cittadino Romano, L. 285/97, anno 2001.
2001: Relazione: “L’educazione interculturale: un dialogo tra persone”, svolta
nell’ambito di un seminario organizzato in una scuola romana, nel contesto del Progetto
“Crescere e comunicare: essere genitori e figli nel 2000”, Scheda Progetto n. 32, Piano
Cittadino Romano, L. 285/97, anno 2001
2001: Relazione: “Mass-media, adolescenza e modelli culturali, un rapporto difficile”,
svolta al Seminario “Dalla parte dei genitori. Il rapporto con i figli: dalla normalità alla
patologia”, 24 aprile 2001, organizzato dall’U.P.T.E.R. - Università Popolare di Roma.
2001: Relazione: “L’Ayurveda in una prospettiva antropologica”, svolta alla Tavola
Rotonda “La visione e la gestione del corpo nell’Ayurveda” organizzata dall’UPTERSPORT,
19 aprile 2001, Roma.
2001: Relazione: “La paura dell’altro: xenofobia e razzismo”, svolta al Seminario “8
Appuntamenti per parlare insieme”, organizzato nell’ambito del Progetto “Godzilla”, Piano
Cittadino Romano, L. 285/97, anno 2001.
• Principali mansioni e responsabilità











Pagina 42 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2001: Relazione: “L’educazione interculturale: un dialogo tra persone”, svolta
nell’ambito di un seminario organizzato in una scuola romana, nel contesto del Progetto
“Crescere e comunicare: essere genitori e figli nel 2000”, Scheda Progetto n. 32, Piano
Cittadino Romano, L. 285/97, anno 2001.
2001: Relazione: “La famiglia moderna”, svolta al Seminario “Società, Scuola e Famiglia
tra cambiamenti e nuove esigenze: quale dialogo possibile per una scelta educativa
coerente”, organizzato nell’ambito del Progetto “Crescere e comunicare: essere genitori e
figli nel 2000”, Scheda Progetto n. 32, Piano Cittadino Romano, L. 285/97, anno 2001.
2000: Relazione: “Presentazione della ricerca ‘Inserimenti in comunità e centri diurni:
una indagine sulle misure penali conclusesi nel 1999“, svolta al Seminario di
autoformazione “Minorenni in comunità e centri diurni”, organizzato dal CGM di Roma, 22
settembre 2000, Roma.
2000: Relazione “Il mito della spiritualità nativa tra gli occidentali”, tenuta al Seminario
“Psyche e soma: i percorsi dell’unità fuori dall’Occidente. Il valore delle contaminazioni
culturali: fuga o ricerca” - 8 maggio 2000, organizzato dall’U.P.T.E.R. - Università Popolare
di Roma.
2000: Relazione “Un percorso verso il ben-essere: dall’avere al dare” tenuta al
“Convegno d’inverno - Dare, Essere, Avere. L’insegnamento nell’educazione continua
come moltiplicatore della crescita personale e sociale”, 18 marzo 2000, organizzato
dall’U.P.T.E.R. - Università Popolare di Roma.
2000: Relazione “Quarantenni: nuovi adolescenti” tenuta al Seminario “Navigando
intorno ai quaranta - 8 gennaio 2000” organizzato da Associazione Culturale “Nel Paese di
Clarice”, Castelnuovo di Porto- Roma.
1999: Ciclo di n. 5 relazioni sul tema “La risorsa diversità: multiculturalismo e
ambiente” tenute al Seminario svoltosi dal 25-10-1999 al 16-12-1999 sullo stesso tema,
organizzato da Legambiente, circolo Sabatino a Bracciano.
1999: Relazione “La spiritualità di fine millennio: dall’Esoterismo alla New Age” tenuta
al Seminario “La dimensione spirituale della psiche” - 9 febbraio 1999”, organizzato
dall’U.P.T.E.R. - Università Popolare di Roma.
1997: Partecipazione alla Tavola Rotonda che ha seguito la presentazione del
Documentario “A scuola dallo stregone” di Marco Bartoccioni nell’ambito delle iniziative di
“Fiesta”- Roma, 21 agosto 1997.
1997: Relazione “Culti sciamanici, guarigione medica e magia” tenuta al Seminario
“Bene-Essere - 15 maggio 1997”, organizzato dall’U.P.T.E.R. - Università Popolare di
Roma.
1996: Relazione “Area Interculturale” al Convegno “Bambini e Ragazzi. Il disagio nell’area
metropolitana: superare le separatezze. 24-25 gennaio 1996”, organizzato dal Comune di
Roma.
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
10 aprile 2014
Seminario di formazione “Adolescenza e migrazione. Formazione alla clinica
transculturale”, organizzato da Cooperativa Sociale Crinali Onlus, Milano (ore 7)
Adolescenza e migrazioni: tendenze attuali e aggiornamenti di ricerca; Possibilità di
prevenzione, monitoraggio e presa in carico dei casi problematici, Analisi casi clinici.
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
29 marzo 2014
Seminario di formazione “Le rappresentazioni di salute e malattia e i sistemi di cura nelle
società tradizionali, con particolare riferimento all’ambito materno infantile nelle culture
africane”, organizzato da Cooperativa Sociale Crinali Onlus, Milano (ore 7)
Antropologia e clinica, antropologia ed educazione: stato dell’arte dell’approccio transculturale
oggi; Le rappresentazioni di salute e malattia e i sistemi di cura nelle società tradizionali, con
particolare riferimento alle culture africane; La permanenza delle rappresentazioni tradizionali
nella visione dei migranti
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
28 marzo 2014
Convegno “La guerra al confine. Conflitti, vie di fuga, frontiere e diritto d’asilo nelle
attuali politiche europee”, organizzato da Regione Emilia Romagna e Comune di Reggio
Emilia (ore 6,00)
Migrazioni forzate e securitizzazione: politiche e dispositivi di controllo alla frontiera dell’Unione
Europea; Karmakonisi/Grecia: rifugiati, naufraghi e muraglie ai confini dell’Unione Europea; Oltre
il muro dell’Evros; Unione Europea, diplomazia e indifferenza verso le persone siriane in fuga dal
conflitto; Non è posto per noi: migranti e richiedenti asilo in Serbia.
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Qualifica conseguita
Pagina 43 Curriculum vitae di
Antonella Martini
Marzo 2014 - Aprile 2014
Percorso formativo “Mappemondi””, costituito da n. 3 seminari e n. 1 workshop, organizzato
da Provincia di Bologna, Istituzione Minguzzi, Agenzia di formazione Futura (ore 20)
- Invecchiare altrove: relazioni e risorse;
- Seconde generazioni e famiglie: stabilità instabili;
- Minori stranieri “disabili”: rappresentazioni, problemi e prassi di famiglia e servizi;
- Welfare dell’accesso e riforme istituzionali: le potenzialità e i rischi.
Attestato di partecipazione
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Qualifica conseguita
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Qualifica conseguita
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Qualifica conseguita
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
Pagina 44 Curriculum vitae di
Antonella Martini
7 marzo 2014
Convegno “Paesi di origine e provenienza di richiedenti asilo e titolati di protezione
internazionale in Emilia Romagna. L’importanza delle informazioni nel contesto della
procedura d’asilo”, organizzato da Regione Emilia Romagna e Comune di Reggio Emilia (ore
6,00)
I rifugiati maliani in Italia prima e dopo la guerra: i diversi fattori che influenzano le richieste di
asilo politico; guerra e movimenti di popolazione in Somalia, 1988-2014; l’importanza delle
informazioni sui Paesi di origine nel contesto della procedura d’asilo: criteri standard e
metodologia; dalla Nigeria all’Italia: modalità e cause del flusso migratorio; richiedenti asilo
provenienti dall’Afghanistan: le nuove linee-guida dell’UNHRC.
Attestato di partecipazione
28 febbraio 2014
Convegno “Onore e destino”, conclusivo del progetto “Contrasto ai matrimoni forzati in
Provincia di Bologna: agire sul locale con prospettiva internazionale”, organizzato da ass.
Trama di Terre e ass. Actionaid, con il patrocinio della Regione Emilia Romagna (ore 7,30)
I matrimoni combinati, i matrimoni forzati, i matrimoni precoci nella popolazione migrante. La
situazione italiana e europea. Normative ed azioni di contrasto in Italia, Germania, Regno Unito,
Svizzera.
Attestato di partecipazione
Gennaio 2014 a ottobre 2014
Corso di Specializzazione in pratiche e terapie interculturali (nella migrazione), attivato da
ENOPSI, Scuola di psicoterapia etno-sistemico-narrative, riconosciuta dal Miur, Roma, (n.128
ore)
Analisi del triangolo della violenza, stili di coping e fantasmi degli operatori, Struttura relazionale
della coppia operatore-migrante; Il contributo delle teorie sistemiche nel lavoro con i migranti;
progettazione in ambiti interculturali; antropologia culturale ed etnopscihiatria; possibilità
narrative in una dimensione etno-sistemico-narrativa; l’orientamento etno-sistemico-narrativo;
traumi collettivi
In corso
11 dicembre 2013
Convegno “L’amore a colori. Promozione del benessere socio affettivo e sessuale con gli
adolescenti di origine straniera: esperienze e buone pratiche a confronto” organizzato da
Regione Emilia Romagna, Bologna (n. 7 ore)
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Qualifica conseguita
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Qualifica conseguita
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Qualifica conseguita
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Qualifica conseguita
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
Pagina 45 Curriculum vitae di
Antonella Martini
Progetto regionale “Adolescenti stranieri e sessualità” indicazioni di buone pratiche, Il corpo fra
le culture e le generazioni: un progetto partecipato di formazione sul campo, Interventi di
educazione alla salute sessuale rivolti a ragazzi di origine straniera: esempi dei Paesi Bassi,
Un’‘esperienza di peer education in un corso professionale,Il ruolo degli educatori di centri socioeducativi per preadolescenti, Percorsi integrati di educazione affettiva e sessuale in una scuola
secondaria di i° grado; Long Live Love: Sviluppo di un programma educativo olandese su base
scolastica.
Attestato di partecipazione
29 novembre 2013
Convegno “Donne, immigrazione e competenze. Un modello di Portfolio per riconoscere
l’esperienza e validare le competenze” organizzato da Università Roma Tre, Roma (n. 4,30
ore)
Il progetto FORWARD, la trasferibilità del modello di Portfolio, Competenze e orientamento
secondo il programma spagnolo Observal, Competenze allo specchio. Riflettendo sul femminile
plurale nelle migrazioni, la certificazione delle competenze in Europa
Attestato di partecipazione
22-23 novembre 2013
Convegno “I saperi sull’integrazione degli alunni di origine straniera dopo venti anni di
immigrazione. Antropologia e pedagogia in dialogo”, organizzato da Comune di Ferrara,
Istituzione dei Servizi Educativi, Scolastici e per le famiglie, U.O. Politiche Familiari e d
Integrazione Scolastica, Ufficio Alunni stranieri (n. 8,30 ore)
Ritratti, parole e racconti della scuola che cambia, la ricerca pedagogica in contesti eterogenei:
il contributo di studi culturali e post-coloniali, generazione in attesa: fare figli, costruire
cittadini, immaginare soggetti, lezione magistrale di Tullio Seppilli: Quale integrazione di culture
nella scuola italiana? Una riflessione sull’uso sociale dell’antropologia, Esperienze e buone
pratiche nel campo dell’integrazione scolastica dei minori di origine straniera in Emilia-Romagna
Attestato di partecipazione
18 ottobre 2013
Convegno “Diecimila donne, diecimila storie. I centri di salute e ascolto per le donne
migranti e i loro bambini, organizzato da coop. Crinali, A.O. San Paolo, A.O. San Carlo,
Università degli Studi di Milano, Milano (n. 8 ore)
Lezione magistrale di M.R. Moro: Vulnerabilità e resilienza delle madri migranti, I centri di salute
e ascolto per le donne migranti e i loro bambini come modello di assistenza, come luogo di
ricerca e promozione al cambiamento, intervento psicologico e nuove modalità di lavoro, la
mediazione linguistica culturale in ospedale.
Attestato di partecipazione
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Qualifica conseguita
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Qualifica conseguita
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Qualifica conseguita
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Pagina 46 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2013-20014 (ottobre 2013- marzo 2014)
Corso di formazione “Siamo la gioventù. Corpo e godimento nell’adolescenza”, organizzato
dalla Fondazione Augusta Pini, Bologna (n. 21 ore)
L’approccio psicanalitico lacaniano, l’adolescenza e il corpo, trasgressione e devianza, analisi di
casi
In corso
2013 11 ottobre 2013
Convegno “Una società impoverita: riflessioni per riorientare le politiche”, organizzato
dall’Assessorato delle Politiche Sociali della Regione Emilia Romagna (n. 4 ore)
L’impoverimento e la povertà oggi: cosa è cambiato cosa possiamo fare; Una società che
diventa più povera: spunti da una ricerca sulla provincia di Modena; Il percorso formativolaboratoriale “Idee in cammino: povertà e impoverimento in contesti di crisi”, Focus: beni
alimentari e di prima necessità; indebitamento e stili di consumo; sostegno all’abitare; il lavoro
come fattore di integrazione sociale e contrasto all’esclusione. Normativa regionale e
orientamenti nazionali.
Attestato di partecipazione
2013 (settembre-dicembre 2013)
Ciclo di n. 5 seminari “Psiche e cultura. Contributi per una lettura etnopsichiatrica della
sofferenza dei migranti”, organizzato da Diversamente ( Associazione per la psicologia
transculturale e la convivenza interetnica, Bologna (15 ore)
Il corpo innaturale: le determinati culturali delle rappresentazioni di salute e malattia in un’ottica
antropologica; Come l’acqua per il pesce: aspetti culturali e interazione transculturale nella
relazione terapeutica; I fondamenti culturali della struttura psichica; L’homo sapiens di George
Devereux. Interconnessioni tra natura biologica, organizzazione psicologica e funzione della
cultura; Paradigmi teorici e clinici dell’etnopsichiatria: esperienze e riflessioni
In corso
2013 (6-7 settembre 2013)
IV Convegno biennale sull’orientamento narrativo “Le storie siamo noi”, organizzato da Pratika,
formazione e orientamento e Provincia di Grosseto, Assessorato all’istruzione, Formazione e
Università (n. 16 ore)
I recenti sviluppi teorici e applicativi dell'approccio narrativo in prospettiva interdisciplinare. Il
rapporto tra identità e narrazione, affrontato attraverso quattro diverse tipologie di intervento:
lezioni, ricerche, cantieri di pratiche, narrazioni.
Qualifica conseguita
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Qualifica conseguita
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Qualifica conseguita
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Qualifica conseguita
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Pagina 47 Curriculum vitae di
Antonella Martini
Attestato di partecipazione
2013 (1 luglio)
Seminario “Il riconoscimento della cittadinanza italiana ai minori stranieri”, organizzato da
Laboratorio Urbano – Centro documentazione ricerca e proposta sulle città (n. 3 ore)
I dati statistici, le proposte per il riconoscimento della cittadinanza italiana ai minori stranieri, la
situazione europea.
Attestato di partecipazione
2013 (1 luglio)
Convegno “Migrazioni, interazione, sviluppo: Emilia Romagna nell’Europa che cambia”,
organizzato dalla Regione Emilia Romagna (n. 4 ore)
L’evoluzione futura della struttura demografica, i cambiamenti previsti e le politiche realizzate per
promuovere coesione e integrazione sociale tra nativi e migranti (Legge regionale 5/2004,
Programmazioni triennali, Clausola valutativa, Progetto strategico europeo”MMWD), i risultati
raggiunti, le nuove domande e i nuovi scenari per l’Europa 2020
Attestato di partecipazione
2013 (26 giugno)
Workshop “Italiano in rete”, sul sistema formale e non formale attivo nell’insegnamento
dell’italiano L2, organizzato dalla Provincia di Bologna, nell’ambito del progetto “Parole in gioco
2”, Convenzione di Sovvenzione n.2011/FEI/PROG-101921 (n. 4 ore)
Il piano regionale dell’Emilia Romagna per la formazione civico-linguistica, le linee guida per la
progettazione dei percorsi di alfabetizzazione e di apprendimento della lingua italiana, l’avviso
pubblico per l’acquisizione degli standard di qualità nell’insegnamento dell’italiano come L2 della
Provincia di Bologna, le competenze richieste ai docenti di italiano L2.
Attestato di partecipazione
2013 (19 aprile)
Seminario “Il lavoro sociale canta la Marsigliese”, organizzato da Ass. Il laboratorio,
formazione e consulenze per il lavoro sociale, Arci Solidarietà e coop.soc. Conto alla rovescia di
Roma (n. 4 ore).
I Centri sociali pubblici e di quartiere di Marsiglia. Il modello di animazione di comunità francese.
La trasferibilità del modello in Italia. La dimensione politica, democratica, partecipativa e
qualitativa nell’operatività quotidiana di animazione si comunità.
Qualifica conseguita
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Qualifica conseguita
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
• Date (da – a)
Attestato di partecipazione
2013 (da aprile a maggio)
Corso di formazione “Percorso formativo per docenti di lingua italiana L2 del territorio di
Bologna e provincia”, organizzato dalla Provincia di Bologna, nell’ambito del progetto “Parole
in gioco 2”, Convenzione di Sovvenzione n.2011/FEI/PROG-101921 (n. 24 ore)
La normativa, la certificazione per la lingua italiana, la progettazione del corso, italiano per
analfabeti, strumenti per la didattica in aula
Attestato di frequenza
2012-2013 (da gennaio 2012 a marzo 2013)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
Master universitario di I livello in “Transculturale nel campo della salute, del sociale e del
welfare”, Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia (1500 ore)
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Globalizzazione e società multietnica, il concetto di cultura e le politiche della migrazione,
persona immigrata e l’interfaccia con il sistema della salute, del sociale e del welfare, Modelli di
salute e organizzativi per erogare servizi e prestazioni culturalmente competenti, Management e
leadership interculturale, la ricerca, la progettazione degli interventi nei servizi alla salute, al
sociale, al welfare, all’istruzione
Esperta in transcultura
Master. Valutazione: 110 e lode; acquisiti 60 crediti formativi
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Qualifica conseguita
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
Pagina 48 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2012 (da giugno a dicembre)
Corso di formazione “Strumenti e metodologie per l'orientamento: il bilancio di
competenze e l'albero delle conoscenze", organizzato da Associazione il
Laboratorio e finanziato dalla Provincia di Roma (40 ore)
L’orientamento; la metodologia del bilancio di competenze, la metodologia dell’albero della
conoscenza
Attestato di partecipazione
2012 (11 ottobre)
Convegno “(Ri) Partire. Teoria e pratica del rimpatrio volontario” , organizzato dal Servizio
Politiche Sociali e per la Salute della Provincia di Bologna e dall’Istituzione Minguzzi (6 ore)
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Qualifica conseguita
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Qualifica conseguita
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
Pagina 49 Curriculum vitae di
Antonella Martini
Lo scenario italiano del rimpatrio: aspetti politici, definizioni, statistiche, prospettive; la disciplina
normativa dei rimpatri: la direttiva europea del 2008 ed il sistema italiano dopo la riforma del
2011; il ritorno – dalla saudade al rimpatrio: un ponte tutto da costruire. Dinamiche psicologiche
e interazione operatore/migrante; Approfondimenti operativi
Attestato partecipazione
2012 (18 giugno)
Seminario “L’ABC dell’accordo di integrazione. Le nuove forme relative alla certificazione
della conoscenza dell’italiano L2”, organizzato da CEFAL Bologna, Provincia di Bologna,
Ministero dell’interno (3,30 ore)
L’integrazione degli immigrati e la questione della padronanza linguistica: il caso italiano in
prospettiva europea – L’accordo di integrazione tra limiti e opportunità – Il progetto “ABC dalla
lingua alla cittadinanza attiva
Attestato partecipazione
2012 (febbraio-marzo)
Corso di formazione ”Burned identities: migrazioni in città tra percorsi escludenti e
appropriazioni urbane”, organizzato da Sportello migranti TPO di Bologna, Associazione Ya
Basta! Bologna, in collaborazione con Progetto Melting Pot Europa, finanziato da VOLABO (12
ore)
Note giuridiche su immigrazione e asilo per orientarsi tra esclusione e diritti. Identità bruciate e
corpi invisibili. Il dialogo frammentato con rifugiati e migranti. Accogliere ed includere. Potere,
sofferenza e fiducia nel rapporto tra migranti e servizi. Interventi di prossimità ed educativa di
strada, metodi ed esperienze
Attestato di partecipazione
2011 (17 novembre)
“Qualificare la tutela per i minori stranieri non accompagnati” (4 ore), evento formativo
organizzato da Difensore Civico Regione Emilia Romagna e Defence for Children Internazionale
Italia
Gli standard per qualificare la tutela dei MSNA. Il tutore volontario in Veneto. L’esperienza
dell’ufficio tutela e protezione del Comune di Bologna.
Attestato di frequenza
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
Pagina 50 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2011 (15 novembre ottobre)
“Le nuove dimensioni della cura nei contesti pluriculturali” (8 ore), convegno organizzato
dal Servizio Sanitario Regionale Emilia Romagna, Azienda Unità Sanitaria Locale di Reggio
Emilia
Migrazioni, diversità e salute: una lettura integrata, Le politiche e le strategie di integrazione nei
servizi socio-sanitari, Le leve del cambiamento: programmazione e interventi efficaci nei servizi,
Le nuove dimensioni della relazione di cura, l’empowerment e la comunicazione interculturale
Attestato di frequenza
2011 (24-25-27 ottobre)
“Corso di formazione sulla progettazione mediante Quadro Logico” (21 ore), organizzato
dall’Istituzione Gian Franco Minguzzi e dal Servizio Pratiche Sociali e per la Salute della
Provincia di Bologna
L’albero dei problemi, l’albero degli obiettivi, il quadro logico: Obiettivo generale, obiettivo
specifico, risultati attesi, azioni, indicatori oggettivamente rilevabili, fonti, condizioni esterne
Attestato di frequenza
2011 (21-22 ottobre)
“Raccontare il lavoro sociale” (16 ore), stage organizzato da Animazione Sociale, mensile
per gli operatori sociali – Gruppo Abele
L’arte del raccontare. Vedere il sociale per raccontarlo. Laboratori di scrittura.
Attestato di frequenza
2011 (7 ottobre)
“Infanzie. L’interesse superiore del minore e la tutela dell’identità in contesti
transculturali” (9,00-13,00/14,30-18,00 - 7,30 ore), giornata di studio, approfondimento e
ricerca, organizzato da Diversamente, Associazione per la psicologia transculturale e la
convivenza interetnica
Tutela, controllo e precarietà sociale dei minori migranti in Italia, Il best interest del minore: dalla
teoria alla pratica; Il rovescio della migrazione e i rischi della tutela.
Attestato di frequenza
• Date (da – a)
2011 (26 settembre, 10 ottobre, 14 novembre)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
“Trasformare i conflitti in soluzioni” (16 ore), corso di formazione per operatori dei Servizi
minorili, organizzato dal Centro per la Giustizia Minorile di Bologna
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Il conflitto, elementi e meccanismi: percezione, azione e relazione. Tecniche di gestione del
conflitto nelle relazioni di lavoro. Strumenti di comunicazione efficace e positiva. Sostegno allo
sviluppo delle qualità positive degli individui
Attestato di frequenza
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
• Date (da – a)
2011 (21 settembre)
Il Centro per la Salute delle donne straniere e dei loro bambini compie vent'anni, (8,00
ore) seminario in/formativo, organizzato da Servizio Sanitario Regionale Emilia-Romagna Azienda Usl di Bologna
I bambini e le donne straniere oggi: nuove problematiche ed empowerment della persona
l’esperienza e i risultati del Centro per la Salute delle donne straniere e dei loro bambini,
Attestato di frequenza
2011 (30 maggio)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
Diritti minori, (3,30 ore) seminario in/formativo, organizzato dal CGM di Bologna in
collaborazione con l’A.S.G.I. (associazione per gli studi giuridici sull’immigrazione)
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
Normativa in materia di condizione giuridica del minore straniero e in materia di diritto
all’immigrazione
Attestato di frequenza
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
Pagina 51 Curriculum vitae di
Antonella Martini
Settembre-dicembre 2009
L’approccio della Programmazione neuro linguistica nella formazione degli adulti (40 ore),
gestito dalla Associazione Città Visibile e finanziato dalla Provincia di Roma nell’ambito del POR
Lazio 2007/2013, Asse Capitale Umano, Avviso Pubblico “Alta Formazione e formazione
permanente”
La metodologia della PNL. Applicazione dei principi della PNL nella formazione degli adulti.
Attestato di frequenza
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
Pagina 52 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2009 (15 settembre 2009)
Giornata di formazione (h.8): “Lavorare nei campi nomadi – Intervenire per competenze”.
Esperienze, metodi e narrazioni dell’operatore sociale. Centro Accoglienza La Rupe e
Società Dolce, con il patrocinio del Quartiere Navile, Bologna
I servizi minorili. I partner istituzionali. I partner del privato sociale.
Attestato di partecipazione
2009 (4 giugno 2009)
Giornata di formazione (h.8): Territorio ed esecuzione penale: formazione congiunta degli
operatori territoriali e dell’amministrazione penitenziaria. Quarto modulo: Giustizia
minorile: la rete di esecuzione degli interventi, le risorse educative e culturali, organizzato
da cooperativa IT2, finanziato dalla Regione Emilia Romagna, Bologna
I servizi minorili. I partner istituzionali. I partner del privato sociale.
Attestato di partecipazione
2008 (23 giugno)
“Cultura e pratica della progettazione”, (8 ore) iniziativa di formazione, organizzata dal CGM
di Bologna in collaborazione con il prof. Pier Giorgio Reggio
La progettazione: teoria e tecnica
Attestato di frequenza
2006/2007-2007/08.
Corso biennale di formazione: "Mediazione dei Conflitti e Mediazione penale" (200 ore),
organizzato, secondo le Raccomandazioni del Consiglio d’Europa N.R. (99) 19 ed i Basic
Principles on the use of Restorative Justice ONU 2000, dal Centro italiano di Mediazione e di
Formazione alla Mediazione - C.I.M.F.M. di Bologna.
Teorie della mediazione. Apprendimento del modello di mediazione umanistica di Jacqueline
Morineau. La mediaizone dei conflitti. La mediazione in ambito penale. Esercitazioni e
simulazioni della "mediazione".
Mediatore dei conflitti/mediatore penale.
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
Pagina 53 Curriculum vitae di
Antonella Martini
2007
Corso di Alta formazione "Criminologia e vittimologia: un approccio metodologico e
operativo" organizzato dall 'Alma Mater Studiorum Università di Bologna, anno accademico
2006/07.
Criminologia, vittimologia, scienze investigative, cultura e pratiche della sicurezza
Attestato di partecipazione
29/30
2006
Corso "Seconde generazioni: diritto di cittadinanza e pari opportunità" oganizzato dal
CD/LEI (Centro di Documentazione Laboratorio per un'Educazione Interculturale - Comune di
Bologna) gennaio/febbraio 2006, per un totale di 12 ore.
Sociologia delle 2° generazioni, intercultura
Attestato di partecipazione
2006
Ciclo formativo "Famiglie migranti e stili genitoriali. I servizi e la scuola in prospettiva
interculturale", 5 giornate di studio e 1 seminario di approfondimento, organizzato dalla
Istituzione Gian Franco Minguzzi e dalla Provincia di Bologna:
Sociologia delle migrazioni, antropologia delle migrazioni, pedagogia interculturale
Attestato di partecipazione
2005-2006
Corso "Idee e strumenti per l'educazione continua degli adulti", corso di formazione
professionale per insegnanti ed operatori dell'Educazione continua, finaziato dal FSE - Regione
Lazio - cordinato da UPTER - Università Popolare di Roma, in collaborazione con la I Cattedra di
Educazione degli Adulti dell'Università di Roma 3 e CERFE group.
Pedagogia, Metodologie e tecniche didattiche, progettazione e valutazione della formazione
Esperto nella formazione continua
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
2005
Corso di aggiornamento in Psichiatria Multietnica, tenuto dal Centro di Psichiatria multietnica
Geoges Devereux dell'istituto di Psichiatria "P. Ottonello", dell'Università Alma Mater Studiorum
di Bologna
Migrazioni e sofferenza mentale, etnopsichiatria
Attestato di partecipazione
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
2002
Formez - Regione Lazio- Corso: Attuazione della Legge 285/97/Progettazione, attuazione e
verifica dei progetti sociali
Normativa 285/97, Progettazione sociale, Monitoraggio e valutazione dei progetti sociali
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
1998
U.P.T.E.R.. Università Popolare di Roma - Corso:
dell'insegnamento nell'educazione continua agli adulti
Pedagogia, metodologie e tecniche didattiche
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
1997/1999
Scuola di formazione del Personale per i Minorenni di Roma - Scuola APS/Analisi
psicosociologica: Corso di formazione per Operatori Minorili presso i Servizi Tecnici della
Giustizia Minorile
Progettazione e valutazione dei servizi e degli interventi
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
Pagina 54 Curriculum vitae di
Antonella Martini
Attestato di partecipazione
Specificità
e
complessità
Certificato di competenza
Attestato di frequenza
1996
U.P.T.E.R. Università Popolare di Roma - Corso: La conduzione della classe. Pragmatica
quotidiana ed efficacia didattica secondo le materie
Tecniche di gestione dell'aula formativa, Metodologie didattiche
Certificato di competenza
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
1995
SPICES- Scuola di Politica Internazionale, Cooperazione e Sviluppo, gestita dal FOCSIV in
collaborazione con l'UCSEI e la CARITAS Italiana
Rapporti nord/sud del mondo, cooperazione internazionale, politiche migratorie, diritti umani
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
1994/1995
UNICEF/Università di Roma "La Sapienza": Corso "Cultura del confronto"
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
Attestato di partecipazione
Antropologia, Sociologia, Economia, Rapporti Nord-Sud del Mondo, Cooperazione
internazionale, Cultura della mondialità, Cultura della pace
Attestato di frequenza
1994-1995
Scuola di Formazione del Personale per Minorenni di Roma - Scuola Superiore della Pubblica
Amministrazione -S 3 ATCA/Società per lo sviluppo di sistemi organizzativi: Corso "Formazione
per formatori"
Analisi dei bisogni formativi, Ideazione e progettazione dei percorsi formativi, Conduzione
dell'aula, Valutazione dei percorsi formativi
Attestato di frequenza
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
1993-1994
Scuola di Formazione del Personale per i Minorenni di Roma - IARD, Istituto di Ricerca: Corso
per "Operatori di Servizio Tecnico dei Centri per la Giustizia Minorile"
Normativa minorile, ricerca sociale, organizzazione del lavoro
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
1989/1990
Corso di Perfezionamento/Università "La Sapienza" di Roma - Perfezionamento in:
Antropologia culturale delle Società Complesse
Pagina 55 Curriculum vitae di
Antonella Martini
Attestato di frequenza
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
Antropologia delle società complesse: Antropologia visuale, antropologia politica, antropologia
medica
Attestato di frequenza
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
1983-1989
Università di Roma "La Sapienza" Facoltà di Magistero. Corso di laurea in Sociologia
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
1978-1983
Istituto Magistrale S. Giovanni Bosco di Colle val d'Elsa (SI)
Sociologia con indirizzo etnodemoantropologico
Sociologa
Laurea: 110/110 e lode
Filosofia, Pedagogia, Psicologia, Italiano e Letteratura italiana, Storia
Maestra elementare
Diploma magistrale: 58/60
CAPACITA' E COMPETENZE
PERSONALI
Acquisite nel corso della vita e della
carriera ma non necessariamente
riconosciute da certificati e diplomi
ufficiali.
PRIMA LINGUA
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
CAPACITÀ E COMPETENZE
RELAZIONALI
Vivere e lavorare con altre persone, in
ambiente multiculturale, occupando posti
in cui la comunicazione è importante e in
situazioni in cui è essenziale lavorare in
squadra (ad es. cultura e sport), ecc.
Pagina 56 Curriculum vitae di
Antonella Martini
Inglese
Elementare
Elementare
Elementare
Capacità di comprensione degli altri; di favorire e alimentare relazioni, di coltivare le opportunità
offerte da persone di diverso tipo, di negoziare e risolvere situazioni di disaccordo.
Sensibilità culturale e capacità di comunicazione interculturale. Esperienza consolidata di lavoro
in contesti multiculturali e multiprofessionali. L'esperienza maturata è stata oggetto di
approfondimento ed elaborazione teorica.
Propensione ai modelli di lavoro partecipato. Orientamento della personalità cooperativo e non
competitivo.
Capacità di adattare le proprie azioni alle circostanze, di applicare le regole in maniera flessibile,
di modificare il comportamento in funzione degli altri, di progettare modifiche.
CAPACITÀ E COMPETENZE
ORGANIZZATIVE
Ad es. coordinamento e amministrazione
di persone, progetti, bilanci; sul posto di
lavoro, in attività di volontariato (ad es.
cultura e sport), a casa, ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
TECNICHE
Esperienza consolidata di coordinamento e amministrazione di persone e progetti nell'ambito
dell'UPTER (Direzione del Dipartimento Psicologico-sociale), del Laboratorio di Formazione per
il lavoro sociale di Città Visibile, della presidenza della cooperativa Planetaria e della
vicepresidenza del consozio Città Solidale. L'esperienza maturata è stata rafforzata
dall'acquisizione di strumenti e metodologie indispensabili per garantire un’organizzazione
efficace ed efficiente, attraverso l'approfondimento della "sociologia dell'organizzazione" e della
"psicologia dell'organizzazione." In particolare, sviluppo di capacità di organizzare le priorità nel
proprio lavoro, di progettare e organizzare attività in funzione di obiettivi, di valutare e integrare,
di riorganizzare, di gestire i cambiamenti. Inoltre: conoscenza dei propri punti di forza e di
debolezza; mantenimento di standard di onestà e integrità; capacità di assumere le proprie
responsabilità; capacità di sentirsi a proprio agio di fronte ad approcci e informazioni nuovi;
resilienza e costanza nel perseguire gli obiettivi nonostante eventuali difficoltà.
Uso del pacchetto Office (Word, Excell, Power Point, Access). Utilizzo di alcuni programmi per
l'analisi statistica.
Con computer, attrezzature specifiche,
macchinari, ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
ARTISTICHE
Musica, scrittura, disegno ecc.
ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE
Competenze non precedentemente
indicate
Pagina 57 Curriculum vitae di
Antonella Martini
Disegno e pittura. Scrittura creativa. Appassionata lettura di narrativa e poesia: conoscenza
della letteratura europea e nordamericana e di quella dei paesi del Sud del Mondo. In fase di
approfondimento la “letteratura delle migrazioni”
Le capacità e le competenze afferiscono alle Scienze Sociali - in particolare all'Antropologia
Culturale, alla Sociologia, alle Scienze della formazione - e all'ambito della Formazione delle
Professioni Sociali e dell'Operatività Sociale e si esprimono nella:
 Ricerca socio-antropologica condotta con strumenti di rilevazione quantitativi e/o qualitativi e
nella prospettiva della ricerca-azione-partecipazione, in particolare su:
 Progettazione e valutazione dei Servizi alla persona e degli interventi socio-educativi
 Progettazione, realizzazione, monitoraggio e valutazione di interventi sociali, rivolti a migranti,
minori, giovani, disoccupati, ex detenuti, ecc. finalizzati all’orientamento e alla formazione
professionale, al sostegno alla creazione di impresa; all'inserimento sociale, allo sviluppo di
una cittadinanza attiva, all'educazione alla legalità, alla sensibilizzazione e alla informazione,
nell’ambito dei finanziamenti erogati dalla U.E., dalle Regioni, Provincie e Comuni ecc.
 Progettazione e realizzazione di corsi di formazione e di aggiornamento rivolti alle
professionalità che operano nel sociale e nella scuola
 Formazione per le professioni sociali (mediatori culturali, formatori, coordinatori servizi sociali,
insegnanti, educatori, operatori sociali, ecc.)
 Supporto, consulenza e supervisione alle équipe di lavoro sociale
 Docenza nell'ambito dell'educazione degli adulti principalmente nell'ambito delle discipline
socio-antropologiche
Le competenze afferiscono alle seguenti aree tematiche:
 Linguaggi e stili giovanili;
 Dispersione scolastica e formativa
 Disagio e devianza minorile;
 Criminalità
 Mediazione penale
 Mediazione dei conflitti
 Istituzioni totali e forme del controllo sociale;
 Politiche migratorie, pratiche di accoglienza ed inserimento dei migranti















PATENTE O PATENTI
ULTERIORI INFORMAZIONI
Pagina 58 Curriculum vitae di
Antonella Martini
Pregiudizi e stereotipi:
Mediazione linguisitico-culturale e interculturale;
Pedagogia e didattica interculturale
Comunicazione interculturale
Cultura rom, percorsi di scolarizzazione ed inserimento lavorativo dei rom;
Povertà, marginalità ed esclusione sociale in Occidente;
Rapporti Nord/Sud del Mondo
Globalizzazione e nuovi conflitti internazionali
Razzismo, xenofobia, nazionalismi, integralismi, fondamentalismi
Solidarietà, terzo settore, impresa solidale
Culture e prassi religiose occidentali ed extraoccidentali (cristianesimo; islamismo,
buddhismo, ebraismo, induismo, culti nativi e sincretici, ecc.)
Antropologia dei saperi medici e Psichiatria transculturale e delle migrazioni
(biomedicina, approcci olistici, sciamanesimo, medicine orientali, medicine tradizionali,
medicina popolare, ecc.)
Medicina narrativa e pratiche narrative in ambito educativo e formativo
Educazione degli adulti
Formazione professionale
Patente di guida B.
 2012/-2014 – Revisore dei conti dell’associazione “Libera Accademia di Roma – LAR”
 2010 - Socio fondatore dell’associazione “Il laboratorio. Consulenze e formazione per il lavoro
sociale”
 2009 – Componente del Comitato Scientifico che ha curato la mostra di Arte Contemporanea
“Artabù. Icone della trasgressione”, organizzata nell’ambito della 39° edizione del Giffoni Film
Special
 1994-2010 - Consulente per la progettazione di interventi sociali per organismi del Terzo
Settore, in particolare ha collaborato con la Cooperativa Seriarte Ecologica di Roma, per il
reinserimento sociale degli ex-detenuti, e la Cooperativa Eureka di Roma, per l’assistenza
domiciliare agli anziani, con la Cooperativa Equipe e Territorio di Roma, per una campagna di
informazione/prevenzione A.I.D.S., per la cooperativa Ermes di Roma, per il progetto di
scolarizzazione rom, per l'ARCI Lazio per il progetto di scolarizzazione rom.
 1995-1996 - Socio Fondatore della Cooperativa L’APIS, L’Agenzia per la Promozione
dell’lmpresa Solidale, costituitasi nel luglio 1995 per iniziativa di ARCI-Nuova Associazione.
 1995-1996 - Vicepresidente del “CONSORZIO CITTA’ SOLIDALE”, composto da Cooperativa
Sociale Planetaria, Cooperativa Sociale Futura, Cooperativa Sociale Blow Up, Associazione
ARIS Ludovico Moro, ARCI Solidarietà Nazionale, costuitosi nell’aprile 1995 allo scopo di
perseguire l’interesse generale della comunità alla promozione umana e alla lotta contro
l’esclusione sociale.
 1993-1997 – Presidente e socio fondatore della cooperativa sociale Planetaria, cooperativa
mista impegnata nel sostegno all’inserimento sociale dei migranti
 1995-1996 - Membro della Commissione Economia Sociale dell’ARCI-NUOVA
ASSOCIAZIONE.
 1992-1996 - Vicepresidente dell’Associazione “THE SALAD BOWL”, Centro di Cultura e
Riflessione Politica
ALLEGATI
PUBBLICAZIONE DI SAGGI E RAPPORTI DI RICERCA






















2013 – Intervento “I dati regionali – Emilia Romagna” in “2° Rapporto sulla devianza minorile in Italia”, Quaderni dell’Osservatorio
sulla devianza minorile in Europa”, Dipartimento per la Giustizia Minorile - Centro Europeo di studi di Nitida, Gangemi Editore, Roma,
2013
2011 - Postfazione "Una fine senza pace…" al volume "Voci di donne migranti" (a cura di C. Carabini, D. de Rosa, C. Zaremba),
Edizione EDIESSE, Roma
2010 – Intervento con Roberto Latella e Massimo Taddia, “Report a cura dei facilitatori dei work shop, in “Costruire e agire una
nuova soggettività di genere: contributi del seminario di San Miniato”, ARCI, 2010
2010 – Articolo con S. Corradini, D. Fabbroni, D. Fiorani, R. Fumarola, A. Ingegno, A. Lombardi, I. Pisano, A. Santoli, “Collocamenti in
Comunità in Emilia Romagna”, in Nuove esperienze di giustizia minorile, Ministero della giustizia, Dipartimento per la Giustizia
Minorile, Studi, ricerche e attività internazionali, Gangemi editore, n.1/2010
2008 - Intervento con Luisa Bovolon, "I minorenni stranieri che entrano nel circuito penale: il contesto, gli interventi e lo
strumento dell'affido omoculturale", in “Strategie per l’accoglienza. L’affidamento omoculturale di bambini e ragazzi in Emilia
Romagna, Quaderno n. 17/2008, Servizio Politiche familiari, infanzia e adolescenza, Regione Emilia Romagna.
2008 – Intervento “Gli scenari regionali della Devianza - Emilia Romagna” in “1° Rapporto sulla devianza minorile in Italia”,
Quaderni dell’Osservatorio sulla devianza minorile in Europa”, Dipartimento per la Giustizia Minorile- Centro Europeo di studi di Nitida,
Gangemi Editore, Roma, 2008
2007 - Postfazione "Una fine senza pace…" al volume "Voci di donne migranti" (a cura di C. Carabini, D. de Rosa, C. Zaremba),
raccolta di 21 autobiografie, pubblicato dal Comune di Roma e dall'Associazione Salva con nome, 2007
2007 - Saggio "Caratteristiche dell'utenza penale minorile in Emilia Romagna", nel volume "Messa alla prova: tra innovazione e
routine" (a cura di Anna Mestitz ), Carocci, 2007.
2006 - Saggio "L'uso sociale della paura" e cura del volume "La paura. Psicologia e uso sociale", EDUP, Roma, 2006.
2002 - Intervento "Identità, partecipazione e creatività nelle scienze sociali: nuove modalità e nuovi coinvolgimenti" in Progettare
l'educazione degli adulti. Metodologie didattiche e approccio europeo, Open - Rivista italiana di educazione continua, n. 10/2002.
2002 - Intervento "Ferrarotti e l'utopia" in Open - Rivista italiana di educazione continua, n. 9/2002.
2000 - Saggio conclusivo “Sacro, carisma e spiritualità nella ricerca sociale” e intervista a Maria Immacolata Macioti e note
all’intervista nel volume: Maria Immacolata Macioti, “La religiosità del Terzo Millennio”, EdUP,Roma, 2000.
1999 - Saggio “Il futuro della memoria” in Open - Rivista italiana di educazione continua, n. 5/1999.
1999 - Volume “Piccolo dizionario di antropologia culturale. Orientarsi tra i dubbi, le domande e le certezze del presente”, EdUP,
Roma, 1999.
1999 - Saggio “Ricchezza e povertà nell’educazione” in Open - Rivista italiana di educazione continua, n. 3-4/1999.
1999 - Saggio conclusivo “La complessità del pensiero complesso di Edgar Morin” e intervista a Edgar Morin e note all’intervista
nel volume: Edgar Morin, “Educare gli educatori”, EdUP,Roma, 1999.
1999 - Saggio “Etica e multiculturalismo nell’era planetaria” in Open - Rivista italiana di educazione continua, n. 2/1999
1998 - Rapporto di ricerca “Gli albanesi in Italia: fra accoglienza e diffidenza” (diretta da S. De Camillis, A. Martini, R. Ricci) in Open
- Rivista italiana di educazione continua, n. 1/1998 (a cura del Dipartimento studi e ricerche dell’UPTER)
1997 - Rapporto di ricerca “L’azione didattica nell’educazione permanente degli adulti” con S. De Camillis, F. Florenzano, Rita
Ricci, in “La conduzione nella classe. Pragmatica quotidiana ed efficacia didattica secondo le materie nell’educazione permanente” (a
cura di S. De Camillis, Rita Ricci e Tonino Tosto), EdUP, Roma, 1997.
1996 - Intervento “Area Interculturale” negli Atti della Conferenza Cittadina: Bambini e ragazzi. Il disagio nell’area metropolitana:
superare le separatezze. Collana “I Servizi Sociali” Comune di Roma - Ufficio “La città a misura delle bambine e dei bambini” 1996.
1996 - Rapporto di ricerca, con la dott.ssa Cira Stefanelli, su “Rassegna di Servizio Sociale” n.1/1996: “Riparazione del danno e
progetto di messa alla prova: riflessioni su un’esperienza.
1990 - Saggio pubblicato sulla rivista “L’Ermete”: Il linguaggio del corpo, approfondimento della tesi di laurea in Antropologia Culturale
“Il Nero e il Grigio. Moderno e Postmoderno nelle subculture giovanili”.
Pagina 59 Curriculum vitae di
Antonella Martini
PUBBLICAZIONI DIVULGATIVE-INFORMATIVE
 “Una sosta sul ‘divano romani’. A scuola di mediazione dai rom” ; “ I rom, così vicini e così lontani…” in Il foglio del Mediatore dei
conflitti, periodico semestrale, giugno-dicembre 2012, C.I.M.F.M. – BO
 Pubblicazione con Luisa Brunini. Francesca D’Onofrio, Eleonora Faiola, Massimo De Cicco, “Guida al riconoscimento dei titoli di
studio in Italia”, realizzata dalla cooperativa Folias e pubblicata dalla provincia di Rieti (2011).
 “Attraverso le terre di mezzo. Spazi di compenetrazione tra mediazione familiare e mediazione culturale” in Il foglio del Mediatore
dei conflitti, periodico semestrale, giugno-dicembre 2011, C.I.M.F.M. – BO
 “L’ago e il coltello: rappresentazioni di giustizia e mediazione”, in Il foglio del Mediatore dei conflitti, periodico semestrale, giugnodicembre 2010, C.I.M.F.M. – BO
 “Come cane e gatto: stili di comunicazione e mediazione”, in Il foglio del Mediatore dei conflitti, periodico semestrale, gennaio-giugno
2010, C.I.M.F.M. – BO
 “Oltre il tabu il tabù”, in Artabù, Icone della trasgressione, Giffoni esperienze, 2009, Catalogo della Mostra di Arte Contemporea,
organizzata nell’Ambito del Giffoni Film Festival, 39° edizione
 “Mediare culture e mediare conflitti: una proposta per una contaminazione tra le pratiche di mediazione”,in Il foglio del Mediatore
dei conflitti, periodico semestrale, Luglio-dicembre 2009, C.I.M.F.M. – BO “Per una democrazia possibile e necessaria" in Input n.
83/84settembre/ottobre 2004
 "Dissolvenze della contemporaneità" in Input n. 81/82 giugno-luglio 2004
 "Il terapeuta sciamano: per una contaminazione possibile", in Idee di Psichiatria, volume 4, N.1, gennaio-aprile 2004, (coautori: Dott
Paolo Cianconi, medico psichiatra, Casa Circondariale di Regina Coeli di Roma, Prof Kostantin Bannikov, antropologo, Center for Social
Anthropology, Russian State Univ. Mosca.)
 "Un futuro incerto per giovani incerti" in Input n. 79/80 aprile-maggio 2004
 “Verso il caos primigenio” in “Input” mensile di cultura e società” n. 59/2001
 "Feticci da collezione” in “Input” mensile di cultura e società” n. 57/2001
 “I giovani, i vecchi e il mercato” in “Input” mensile di cultura e società” n. 56/2000
 “Il potere della parola” in “Input” mensile di cultura e società” n. 55/2000
 "L’evoluzione della cultura” in “Input” mensile di cultura e società” n. 53/2000
 “La ‘falsa’ novità della globalizzazione“ in “Input” mensile di cultura e società” n. 52/2000
 “Tra lusus e ludus” in “Input” mensile di cultura e società” n. 51/2000
 “La vita che si nutre della morte” in “Input” mensile di cultura e società” n. 50/2000
 “Gli anoressici istituzionali” in “Input” mensile di cultura e società” n. 49/2000
 “Donne 2000 all’insegna della reciprocità Intervista a Gioia di Cristofaro Longo” in “Input” mensile di cultura e società” n. 48/2000
 Un tempo per amare” in “Input” mensile di cultura e società” n. 47/1999
 “Tra globalità e deregolamentazione” in “Input” mensile di cultura e società” n. 46/1999
 “Schiave d’amore senza amore” in “Input” mensile di cultura e società” n. 44-45/1999
 “Il totalnazionalismo kosovaro” in “Input” mensile di cultura e società” n. 43/1999
 “Per una storia dell’ex Iugoslavia” in “Input” mensile di cultura e società” n. 42/1999
 “Guerra e pace nei balcani” in “Input” mensile di cultura e società” n. 42/199
 “Zingari in autobus” in “Input” mensile di cultura e società” n. 41/1999
 “Zingari metropolitani” in “Input” mensile di cultura e società” n. 41/1999
 “Culture dell’accoglienza” in “Input” mensile di cultura e società” n. 40/1999
 “Utopia e mito del multuculturalismo” in “Input” mensile di cultura e società” n. 39/1999
 “Manifestazione dei Kurdi” in “Input” mensile di cultura e società” n. 39/1999
 “A scuola da Castaneda” in “Input” mensile di cultura e società” n. 37/1998
 “La moda dell’anima” in “Input” mensile di cultura e società” n. 36/1998
Pagina 60 Curriculum vitae di
Antonella Martini
 “Fare storia” in “Input” mensile di cultura e società” n. 35/1998
 “La nazione di Damanhur” in “Input” mensile di cultura e società” n. 35/1998
 “Antropologia, politica ed economia” - intervista ad Edgar Morin, in collaborazione con Fabio Colapaoli, pubblicata su “Input” mensile
di cultura e società” n. 34/1998
 “Interdipendenza tra ambiente e stile di vita” in “Input” mensile di cultura e società” n. 34/1998
 “Gli Ergoniani” in “Input” mensile di cultura e società” n. 34/1998
 “Lavorare stanca?” in “Input” mensile di cultura e società” n. 33/1998
 “Il mestiere (non) più antico del mondo” in “Input” mensile di cultura e società” n. 32/1998
 “Controllo sociale e pena di morte” in “Input” mensile di cultura e società” n. 31/1998
 “Lo studio dell’uomo” in “Input” mensile di cultura e società” n. 30/1998
 “L’educazione alla complessità”- intervista ad Edgar Morin, in collaborazione con Fabio Colapaoli, in “Input” mensile di cultura e
società” n. 30/1998
 “Riorganizzare la struttura del sapere” in “Input” mensile di cultura e società” n. 29/1998
 “Il valore dell’arte” in “Input” mensile di cultura e società” n. 28/1997
 “Quel miraggio di una società multiculturale” in “Oltre” quindicinale indipendente di informazione, attualità, cultura, anno IV, n. 7, 12
aprile 1997
 “Appartenere a ciò che ci appartiene“ in “Input” mensile di cultura e società” n. 26/1997
 "Dall’iniziazione alla trasmissione del sapere” in “Input” mensile di cultura e società” n. 22/1997
 “La notte di Natale” in “Input” mensile di cultura e società n.20/1996
 “Dal Grande Uomo al Grande Corrotto” in “Input” mensile di cultura e società n.19/1996
 "Dallo stregone al medico” in “Input” mensile di cultura e società n.17/1996
 "Paternità e ruoli biologici” in “Input” mensile di cultura e società n.16 /1996
 “Anziani e potere” in “Input” mensile di cultura e società n.14/1996“
 “Dal restauro all’alterazione del corpo” in “Input” mensile di cultura e società n.13/1996
 “La natura della sessualità” in “Input” mensile di cultura e società n.12/1996
 “La festa di tutti” in “Input” mensile di cultura e società n.10 - 11/1995-96
 “Nuove professioni o nuovo modo di lavorare?” in “Input” mensile di cultura e società n.5/1995
 “I miracoli: lo straordinario in un epoca di crisi” in “Input” mensile di cultura e società n.3/1995
 “Look e sessualità a Piazza di Spagna” in “Rondò” n.3 /anno 1986
La sottoscritta è a conoscenza che, ai sensi dell’art. 26 della legge 15/68, le dichiarazioni mendaci,
la falsità negli atti e l’uso di atti falsi sono puniti ai sensi del codice penale e delle leggi speciali.
Inoltre, la sottoscritta autorizza al trattamento dei dati personali, secondo quanto previsto dalla Legge 675/96 del 31 dicembre 1996.
La sottoscritta Antonella Martini, nata a Castelfiorentino (FI), il 13/11/1964, residente in via Franchetti 5/4, a Bologna (BO)
DICHIARA
di aver partecipato alle attività formative, seminariali e/o aggiornamento per almeno 24 ore negli ultimi due anni.
Bologna, 29 aprile 2014
__________________________________________
Pagina 61 Curriculum vitae di
Antonella Martini