Liceo della Scienze Umane“F. De Sanctis” Cagliari PROGRAMMA DI ITALIANO Anno scolastico 2013-2014 Classe 1^A Docente: M. Giuseppina Tagliasacchi Libri di testo: A. Ferralasco, A. M. Moiso, F. Testa, “Fare il testo: competenti in italiano”Edizioni Scolastiche Bruno Mondadori; P. Biglia, P. Manfredi, A. Terrile, L. Currarini, “Interminati spazi. Volume a: Narrativa…” ed. Paravia. IL TESTO LETTERARIO Le caratteristiche del testo narrativo. la struttura; fabula e intreccio; le sequenze. - M. Tournier “Lo specchio magico”; - E. Hemingway “Una storia molto breve”; - H. Slesar “Giorno d’esame”; - V. Consolo “Memoriale di Basilio Archita”. Le caratteristiche del testo narrativo: il sistema dei personaggi, caratterizzazione e presentazione. - G. Flaubert “ Emma attraverso lo sguardo del futuro marito”; - L. N. Tolstoj “ Alesa Bricco”. Le caratteristiche del testo narrativo: il tempo della storia e il tempo della narrazione; lo spazio. - J. London “ La dura legge della foresta”; - K. Capeck “ La morte di Archimede”. Le caratteristiche del testo narrativo: il narratore e il punto di vista (focalizzazione). - J. L. Borges “ La casa di Asterione”; - J. Joyce “Eveline”; - G. de Maupassant “l’orfano”; - L. Mastronardi “ Dalla santa”; - F. Brown “ La sentinella”. La favola e la fiaba. - A.N. Afanas’ev “I cigni”; - anonimo “ Le due gobbe” ; - Esopo “Il cervo alla fonte”; - J. de La Fontaine “Il gallo e la volpe”. La narrazione fantastica. - R. L. Stevenson “La metamorfosi del dottor Jekyll in Mr. Hyde”; - B. Stoker “L’arrivo al castello di Dracula”; - IL FUMETTO T. Sclavi “Dylan Dog”; - F. Kafka da “La metamorfosi di Gregor Samsa”; - T. Landolfi “Il racconto del lupo mannaro”; - S. Benni “Fratello Bancomat”; - D. Buzzati “Il colombre” e “Una goccia”. La fantascienza. - F. Brown “Alla larga!”; - Asimov “ Lucisultura”; R. Bradbury “Il pedone”; - IL FUMETTO Moebius “Atana” e “L’interrogatorio”. La narrazione comica. - C. Manzoni “ Due racconti sul signor Veneranda”; J. Soares “ Quando Sherlock Holmes non ne dice una giusta…” e A. C. Doyle “Sherlock Holmes indaga”; - IL FUMETTO Maitena “Quando le donne si prendono in giro”. Il fantasy . - J. R.R. Tolkien “Frodo, Sam e il potere dell’anello”; - J. K. Rowling “Una lezione di Difesa dalle Arti Oscure”; - L. Troisi “ Nihal, Ido e le ragioni per combattere”. TESTI NON LETTERARI TEMA: Ribellarsi è giusto? - J. D. Salinger “L’anticonformismo del giovane Holden”; - M. Serra “Fare tardi”; - P. Crepet “Il gruppo, l’indignazione”. Altre letture - D. Pennac “Mamma di Kamo”; - L. Hughes “Grazie, signora”. GRAMMATICA ORTOGRAFIA. Elisione e troncamento: l’uso dell’apostrofo; l’accento sui monosillabi; divisione in sillabe. La punteggiatura. MORFOLOGIA Il verbo. Modo, tempo, aspetto. Verbi transitivi e intransitivi (uso intransitivo dei verbi transitivi e oggetto interno dei verbi intransitivi). Forma attiva, passiva, riflessiva e i verbi intransitivi pronominali. I verbi impersonali. I valori del “si” (passivante, riflessivo, impersonale). Verbi predicativi e verbi copulativi. Verbi ausiliari, servili, fraseologici. Modi finiti e indefiniti. Tempi; aspetto puntuale e durativo del verbo. Valore dei modi finiti (indicativo, congiuntivo, condizionale, imperativo) e indefiniti (infinito, participio e gerundio); uso del gerundio. SINTASSI DELLA FRASE SEMPLICE: predicato verbale e nominale, attributo e apposizione, soggetto, complemento oggetto, predicativo del soggetto e dell’oggetto, complementi di specificazione, termine, vocazione, mezzo, luogo, fine, origine, allontanamento, compagnia e unione, modo, causa, denominazione, argomento, agente e causa efficiente, tempo determinato e continuato. SINTASSI DEL PERIODO: coordinazione e subordinazione. La proposizione causale e temporale. TIPOLOGIE TESTUALI Testo narrativo; testo descrittivo; testo espositivo. La lettera informale e formale. Il riassunto. Data Insegnante Alunne/i