CURRICULUM VITAE ET STUDIORUM

annuncio pubblicitario
CURRICULUM VITAE ET STUDIORUM
Dati personali
Nome e Cognome:
Angela Martini
Luogo e data di nascita:
Lecco, 14.02.47
Residenza:
Padova, via A.Dal Pozzo 7
Abitazione:
Padova, via B. Cristofori 29
Tel. Cell.
340-0580059
e-mail:
[email protected]
Studi universitari:
1)Laurea in Filosofia, conseguita presso l’Università di Padova
Data: 30.11.1970
Votazione:
110/110 e lode
Titolo della tesi: La concezione della causalità nel pensiero primitivo.
Relatore:
prof. Pietro Faggiotto
2)Laurea in Psicologia (ad indirizzo sperimentale), conseguita presso l’Università di Padova
Data: 17.07.1978
Votazione:
110/110 e lode
Titolo della tesi: Sperimentazione nella scuola media superiore: una ricerca su alunni di classi
tradizionali e sperimentali.
Relatore:
prof. Guido Petter
Studi post-universitari
1)Tipo di corso:
Durata:
Corso di perfezionamento presso l’Università di Padova
1 anno accademico (1998/99)
Titolo elaborato finale: Stili cognitivi e orientamento scolastico
Titolo conseguito:
Perfezionamento in “Psicologia dell’orientamento alle scelte scolasticoprofessionali”
2)Tipo di corso:
Durata:
Corso di perfezionamento presso l’Università di Padova
1 anno accademico (2000/01)
Titolo elaborato finale: Il questionario SVS per lo screening delle difficoltà visuo-spaziali
Titolo conseguito:
Perfezionamento in “Testing psicologico”
1
Corsi di formazione:
1)Tipo di corso:
Corso Ministeriale di Formazione del personale docente comandato al
servizio Psico-Pedagogico
5 stages d’una settimana, da febbraio a giugno 1980
Durata:
2)Tipo di corso:
Workshop in Paris by Dr. J.D. Willms on Statistical Modeling of the OECD
PISA Data (including Hierachical Linear Modeling)
Durata:
31 Maggio-3 Giugno 2006
3)Tipo di corso:
Seminari di formazione per analisi dati PISA presso INVALSI: “Analisi dati
PISA 2006 con uso del software SPSS” e “Analisi dati OCSE-PISA 2009”
Durata:
28-29 maggio 2007; 15-18 settembre 2009
Abilitazioni professionali
1)Tipo di professione:
Abilitazione all’insegnamento di Materie letterarie nella scuola media
(punti 100/100)
Data:
26.06.1973
Abilitazione all’insegnamento di Scienze Umane (punti 100/100)
Data:
21.12.1976
Abilitazione all’insegnamento di Storia (punti 100/100)
Data:
21.12.1976
2)Tipo di professione:
Data:
Idoneità alla professione di Psicologo
4.05.1993
Iscrizione all’Ordine degli Psicologi del Veneto n. 3558
Data:
23.02.2001
Esperienze lavorative
Periodo:
da settembre 2010 a tutt’oggi
Ente:
INVALSI
Indirizzo:
Via Borromini 5, Frascati (RM)
Posizione:
Incarico di collaboratore esterno
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2
Periodo:
dall’1.12.2008 al 31.08.2010
Ente:
INVALSI
Indirizzo:
Via Borromini 5, Frascati (RM)
Posizione:
Incarico T.D. in qualità di Ricercatore
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Periodo:
dal 1998-99 al 2008
Ente:
ex IRRE-Veneto (già IRRSAE, ora ANSAS)
Indirizzo:
Venezia Mestre, via Leopardi 19
Posizione:
comando dal 1998-99 al 2004-05 a seguito di vincita di concorso per titoli (D.M.
12.11.91), fuori ruolo dal 2005-06 a seguito di vincita di concorso per titoli e
colloquio (Bando IRREV del 20.10.04)
Mansioni svolte e risultati conseguiti:

Coordinamento scientifico dal 1998/99 al 2000/01 dell'area “Autovalutazione e Valutazione”,
che ha comportato:
-organizzazione di un Seminario interno “Dalla valutazione di sistema all'autovalutazione
d'Istituto” e di due giornate di studio per il personale della scuola: “Valutare la qualità nella
scuola dell'autonomia”, nel giugno 2000, e “Valutare l'efficacia della scuola”, nel maggio 2001;
-partecipazione al Gruppo di Studio IRRSAEV sull'esame di stato e relazione sull'argomento dei
crediti formativi nel Seminario regionale “Il nuovo esame di stato: esperienze e proposte”,
organizzato dall'IRRSAE-Veneto il 10.12.99;
-organizzazione e direzione di due corsi di formazione “Metodologie e tecniche per
l'autovalutazione delle scuole” rivolti al personale della scuola negli anni 1998-99 e 1999-00;
-progettazione del corso seminariale di formazione “L'autovalutazione d'istituto nella
valutazione di sistema”, diretto a dirigenti scolastici e figure di sistema, e svolgimento
dell'attività di docenza nelle tre successive edizioni del corso stesso (anni 2000-01 e 2001-02);
-progettazione e realizzazione di una ricerca biennale sull'evoluzione degli alunni del biennio
secondario in un gruppo di scuole superiori del Veneto, i cui risultati sono stati esposti in una
relazione alla giornata “Il sistema di valutazione in Italia. Le iniziative a livello nazionale e la
ricerca nel Veneto”, organizzata dall'IRRE-Veneto il 17.05.02, e nel seminario “Valutazione e
qualità della scuola: l'apporto degli IRRE” organizzato dal CIFRE nell'ambito dell'Expo
dell'Educazione e del Lavoro alla Fiera di Milano del 27-30.04.04.
-progettazione e realizzazione di una ricerca biennale comparativa sulle scuole di base aderenti
alla Rete “Percorsi di valutazione” del territorio di Bassano del Grappa i cui risultati sono stati
presentati nell'incontro di aggiornamento “Valutare gli apprendimenti, valutare la scuola”
organizzato dalla Rete a Bassano l'11.12.2003.

Collaborazione sistematica dal 1998/99 al 2000/01 alla rubrica “Confronti con l'Europa” e
“Confronti internazionali” della Rivista PERIPLO, edita dall'IRREV.

Partecipazione nell’anno 1999/00 al Gruppo di Ricerca Regionale per il monitoraggio
dell'autonomia scolastica e collaborazione, in qualità di conduttore di gruppo/coordinatore e di
membro del gruppo B di progettazione, su incarico dell'IRRSAE-Emilia Romagna, all'attività di
formazione nazionale del personale incaricato del monitoraggio dell'autonomia.

Partecipazione nell’anno 1999/00 al Gruppo di Ricerca Regionale sulla formazione in servizio
degli insegnanti e alla stesura del Rapporto finale di Ricerca della Regione Veneto con un
contributo dal titolo “Il ruolo della formazione nello sviluppo professionale dei docenti”.
3

Partecipazione negli anni 1999/00 e 2000/01 al progetto di ricerca IRRSAE Veneto-Università
di Padova su “La professione insegnante”, sotto la responsabilità scientifica del prof. Remo Job,
i cui risultati sono stati presentati nel corso del convegno “Personalità, processi formativi e
contesti d'intervento nello sviluppo professionale degli insegnanti” organizzato dall'IRREV a
Montegrotto Terme dal 31-1 all'1-2 2002.

Partecipazione nell’anno 2002/2003 al progetto di ricerca FSE C1, finanziato dalla Regione
Veneto, “Competenze strategiche per la qualità della scuola e l’orientamento professionale” che
ha comportato: a)l’analisi dei modelli di autovalutazione in uso nelle scuole venete, b)la
realizzazione della pubblicazione Per la qualità delle scuole nel Veneto, c)12 ore di docenza sul
tema dei modelli di autovalutazione ed autoanalisi nel corso di formazione organizzato da
Forema-PD nel quadro del medesimo progetto.

Partecipazione nell’anno 2003/04 al Gruppo di Lavoro INVALSI-IRRE “Progettare e
sviluppare materiali didattici e percorsi formativi sulla valutazione” nell'ambito dell'attività di
formazione promossa dal MIUR in relazione al Progetto Pilota 3 sulla valutazione del sistema
d'istruzione.

Partecipazione nell’anno 2004/05 al Gruppo di Lavoro IRREL per l'analisi e interpretazione dei
dati PISA 2003 della Lombardia e collaborazione alla redazione del relativo rapporto regionale.

Partecipazione nell’anno 2004/05 al Gruppo di Lavoro USR per l'analisi e interpretazione dei
dati PISA 2003 del Veneto e partecipazione alla redazione della terza parte del relativo rapporto
regionale con due contributi dal titolo “Differenze di genere e organizzazione della scuola
secondaria” e “Analisi multilivello dell’impatto di variabili individuali e scolastiche sulle
prestazioni in matematica e in lettura”.

Partecipazione nell’anno 2006/07 e nell’anno in corso al Gruppo di Ricerca USR per l'analisi e
interpretazione dei dati PISA 2006 del Veneto e per la redazione del relativo rapporto regionale.

Partecipazione nell’anno 2006/07 e nell’anno in corso al Gruppo di Lavoro IRREL per l'analisi
e interpretazione dei dati PISA 2006 in Lombardia e per la redazione del relativo rapporto
regionale.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Periodo: dal 1985-86 al 1997-98
Ente: M.P.I.
Posizione: preside
Mansioni svolte: preside nella scuola media di 1° grado a seguito di vincita di concorso ordinario
indetto con D.M. 23.5.83 (posto 177° della graduatoria nazionale di merito).
Nota: la scrivente ha ottenuto nel 1999/00 il passaggio di presidenza
all'istruzione secondaria di 2° grado e nello stesso anno la qualifica dirigenziale a
seguito di corso di formazione ai sensi del D.M. 5.8.1998.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Periodo: dal 1979-80 al 1983-84
Ente: M.P.I.
Posizione: comando ai sensi art. 79 D.P.R. 417/74
Mansioni svolte: svolgimento del servizio psico-pedagogico nelle scuole del Provveditorato di
Padova
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Periodo: dal 1971-72 al 1978-79
4
Ente: M.P.I.
Posizione: incarico T.I., in ruolo dal 1974-75
Mansioni svolte: insegnamento di Lettere nella scuola media
Lingue straniere
Buona conoscenza della lingua Inglese scritta e parlata.
Lettura corrente di testi scritti in Francese e Spagnolo.
Conoscenze informatiche
Livello:
informatica utente
Strumenti:
Word; Excel; Power Point.
Tipo:
programmi generali
Livello:
informatica professionale
Strumenti:
SPSS; HLM.
Tipo:
pacchetti applicativi
Titoli vari
Idoneità nei due concorsi nazionali ordinari, indetti con D.M. 5.5.73, di "Scienze Umane" (Cl.
XXVI) e di "Scienze umane e Storia"(Cl. LXXVII), con la votazione d'esame, rispettivamente, di
61/75 (60° posto della graduatoria nazionale di merito) e di 60/75 (38° posto della graduatoria
nazionale di merito).
5
Scarica