Cicli - Ludoteca del Registro .it

1. Ciclo formativo “Conosci Internet?”
Obiettivi didattici: spiegare che cos’è la Rete internet, come funziona,
quali sono i principali strumenti a disposizione di chi naviga.
“La Rete Internet”
Contenuti: Un modulo introduttivo che ci aiuterà a comprendere cos’è e come funziona la Rete
internet. All’interno del modulo una parte sarà dedicata ad una breve storia di Internet, per capire
com’è nata e si è evoluta.
Attività previste: gioco di gruppo “La ragnatela”
“Dietro il monitor”
Contenuti: Cosa si nasconde dietro i giochi, le immagini e i suoni che sonoriprodotti dal computer?
Attraverso un divertente gioco saranno spiegati ai bambini i principi della numerazione binaria e
quali sono i meccanismi di base dell’informatica: i bit, i byte e i pixel.
Attività previste: gioco di gruppo “0-1-0”
“La mappa di Internet”
Contenuti: Immaginiamo Internet come una città formata da strade di diversa grandezza e con tante
case e palazzi. In questo modulo capiremo che cosa si intende per dominio, la differenza tra un
dominio e un sito web, che cosa accade quando si digita www...sul proprio computer.
“Cercare online”
Contenuti: Per non perdersi sulle strade di Internet, abbiamo bisogno della nostra bussola: i motori
di ricerca, cosa sono e come funzionano.
“Internet per comunicare”
Contenuti: Ogni giorno comunichiamo su Internet attraverso due principali strumenti le chat e le
email. Spiegheremo in questo modulo come funzionano, gli aspetti in comuni e le differenze.
2. Ciclo “Sicurezza ok!”
Obiettivi didattici: fornire informazioni di base e spunti per approfondire l’argomento della
sicurezza informatica e navigazione.
“ I virus informatici”
Contenuti: Internet può essere il mezzo per diffondere programmi in grado di compromettere il
funzionamento dei computer e di sistemi informatici. In questo modulo si parlerà di alcune regole
base di sicurezza informatica.
Attività previste: cartone animato “I virus”
“Nuovi amici su Internet”
Contenuti: Facebook e Twitter, e gli altri social network fanno parte ormai del nostro quotidiano.
Che cosa sono e come funzionano, e soprattutto come devono essere utilizzati.
Attività previste: cartone animato “I social network” e gioco “Identità nascosta”
“Giochiamo online”
Contenuti: Sempre più spesso i bambini giocano su Internet. Diamo in questo modulo qualche
regola base per giocare online in modo sicuro e senza diventare dipendenti.
Attività previste: cartone animato “Tutti “pazzi” per il computer”
3. Ciclo “I contenuti su Internet”
Obiettivi didattici: spiegare le caratteristiche dei contenuti online, rispetto a quelli presenti su media
tradizionali (ipertestualità, verifica fonti e autori)
“Studiare online”
Contenuti: Internet è diventata la principale fonte su cui documentarsi, ma è quella più affidabile?
Scopriremo in questo modulo come documentarsi tra i migliaia di contenuti presenti su internet e
come riconoscere i contenuti affidabili e sicuri.
Attività previste: Visione cartone animato “I contenuti su Internet”
“Chi è l’autore?”
Contenuti: Uno dei problemi legati ai contenuti presenti su Internet è il diritto d’autore. Che cos’è e
come si tutela il diritto d’autore su internet, che comportamenti dobbiamo adottare per non
infrangerlo?
Attività previste: Visione cartone animato “I Myschettieri”