Dispensa

Titolo: DISPENSA INGLESE-GRAMMATICANDO INSIEME (CLASSI PRIME)
Area:
LINGUAGGI
Autore: PROF.SSA BIGNAMI SONIA
Competenza di riferimento per la lezione/UF
dedotta dal Piano Formativo specifico
TESTO ED IMMAGINI SONO A CURA DELLA DOCENTE, NON SONO
STATI PRESI DA ALCUN TIPO DI LIBRO, MA E’ STATA VISIONATA LA
SEGUENTE BIBLIOGRAFIA:
Fiocchi Patrizia, Jordan Edward (2008), Steps 1, Editrice La Scuola
Fiocchi Patrizia, Jordan Edward (2008), Steps 2, Editrice La Scuola
DISPENSA DI
INGLESE
☺
Grammaticando insieme…
Classi prime
A cura della docente Prof.ssa Bignami Sonia
2
PRONOMI PERSONALI SOGGETTO
I (IO)
YOU (TU)
HE/SHE/IT (LUI/LEI/ESSO-ESSA)
WE (NOI)
YOU (VOI)
THEY (LORO)
1 INDICANO I SOGGETTI
2 YOU VALE SIA PER IL SINGOLARE (TU) CHE PER IL PLURALE (VOI)
3 HE SI RIFERISCE AL GENERE MASCHILE, SHE AL GENERE FEMMINILE, IT PER COSE
O ANIMALI
IN INGLESE I SOGGETTI VANNO SEMPRE ESPRESSI!
ESEMPI:
1 MARY E’ AMERICANA. VIENE DA NEW YORK = MARY IS AMERICAN. SHE COMES
FROM NEW YORK
2 NOI SIAMO AMICI = WE ARE FRIENDS
3 TU NON SEI ALTO, VOI SIETE ALTI = YOU ARE NOT TALL, YOU ARE TALL
3
ESERCIZI SUI PRONOMI PERSONALI SOGGETTO
1 COMPLETA CON “HE/SHE/IT/THEY”
A DOG = …
THE DOGS = …
MY HOUSE = …
MARY = … GEORGE = … MARY AND GEORGE = …
PAUL AND HIS SISTERS = … THE PENS = … A PEN = …
THIS GIRL AND THIS BOY = …
AN OLD CHURCH = …
THOSE BABIES = …
MR BEAN = …
NEW SCHOOLS = … SOME DISHES = …
MARY’S DAUGHTER = …
THE BOOKS = …
OUR BOOKS = … AN ACTRESS = …
A WATCH = … THEIR BUNNY = …
MR POTTERS AND HIS WIFE = …
YOUR CAT = …
MY SISTER = …
JOHN’S WIFE = …
TWO BOXES OF BOOKS = …
OUR CHILDREN = …
EMILY, MARY’S FRIEND = …
YOUR DOCTOR PAUL = … THEIR FRIENDS = …
ANNE = …
OLD CITIES = …
MARY’S PEN = … EMY = …
OUR SCHOOL = …
A CAN OF COKE = …
THE CAR = …
MY BROTHERS = …
A GREY ELEPHANT = …
PAUL’S DOG = … YOUR FRIENDS = …
A SON = …
AN OLD TEACHER = …
MRS TAYLOR = … JOHANNA AND HER FRIENDS = …
A BOOK = …
THE HOSPITAL = …
A NEW BIKE = …
JOHN = …
THE TRAIN = …
ANNE = …
A VILLAGE = …
OUR TOWNS = …
2 RISPONDI ALLE SEGUENTI DOMANDE
- QUANDO SI USANO I PRONOMI PERSONALI SOGGETTO?
- POSSONO ESSERE SOTTINTESI COME IN ITALIANO?
- CHE DIFFERENZA C’E’ TRA “HE/SHE/IT”?
- I PRONOMI PERSONALI SOGGETTO HANNO SOLO SINGOLARE O ANCHE PLURALE?
- COSA TRADUCE “YOU”?
4
3 INDICA SE QUESTE FRASI SONO VERE (TRUE) O FALSE (FALSE) E SE FALSE
CORREGGILE
- IN INGLESE I SOGGETTI POSSONO ESSERE SOTTINTESI T F
- IN ITALIANO I SOGGETTI NON SONO OBBLIGATORI
T F
- “HE” SI USA PER IL PRONOME MASCHILE PLURALE
T F
- “SHE” SI USA SOLO PER IL FEMMINILE
T F
- “IT” E “THEY” SONO PLURALI
T F
- “IT” SI USA ANCHE PER PERSONE
T F
- “YOU” E’ SIA SINGOLARE CHE PLURALE
T F
- MRS TAYLOR E’ UNA “SHE”
T F
- MR TAYLOR E’ UN “IT”
T F
- OUR DOGS SONO “THEY”
T F
- PER GLI ANIMALI SI USA “HE/ SHE”
T F
- PER LE CITTA’ AL SINGOLARE NON SI USA “IT”
T F
4 METTI IN ORDINE LE SEGUENTI PAROLE
IS / MARY / SHE
MY / IS / HE / FRIEND
DOG / IS / MY / IT
PENS / ARE / MY / THEY
CHURCH / OLD / AN / IT / IS
AM / ITALIAN / I
YOU / TALL / ARE
A / IS / BRESCIA / CITY
5
IL VERBO ESSERE : TO BE
PER LE RISPOSTE BREVI ALLE DOMANDE SI USA:
RISPOSTE BREVI AFFERMATIVE LA FORMA INTERA DEL VERBO TO BE
AM / YES, THEY ARE)
RISPOSTE BREVI NEGATIVE LA FORMA CONTRATTA DEL VERBO TO BE
NOT / NO, THEY AREN’T)
6
(YES, I
(NO, I’M
1 LA PRIMA COLONNA INDICA I SOGGETTI
2 LA SECONDA COLONNA INDICA LA FORMA AFFERMATIVA NELLA VERSIONE
ESTESA E NELLA VERSIONE CONTRATTA
3 LA TERZA COLONNA INDICA LA FORMA NEGATIVA NELLA VERSIONE ESTESA E
NELLA VERSIONE CONTRATTA
4 LA QUARTA COLONNA INDICA LA FORMA INTERROGATIVA
NOTIAMO CHE LA FORMA AFFERMATIVA SI OTTIENE NEL SEGUENTE MODO:
ESEMPI:
1 MARY E’ MIA SORELLA = MARY IS MY SISTER
2 TU SEI MOLTO SIMPATICA = YOU ARE VERY NICE
PER LA FORMA NEGATIVA BASTA AGGIUNGERE LA PARTICELLA NOT
SOGGETTO +
VERBO + NOT
7
ESEMPI:
1 MARY NON E’ MIA SORELLA = MARY IS NOT (= ISN’T) MY SISTER
2 TU NON SEI MOLTO SIMPATICA = YOU ARE NOT (= AREN’T) VERY NICE
PER LA FORMA INTERROGATIVA BASTA INVERTIRE VERBO E SOGGETTO
ESEMPI:
1 MARY E’ TUASORELLA? = IS MARY YOUR SISTER?
2 TU SEI ITALIANO? = ARE YOU ITALIAN?
USI PARTICOLARI DI TO BE
IN INGLESE IL VERBO ESSERE VIENE USATO ANCHE PER INDICARE DELLE
SITUAZIONI CHE IN ITALIANO SONO TRADOTTE COL VERBO AVERE QUINDI
ATTENZIONE! RICORDARSI CHE IN INGLESE CERTE FORMULE NON SI TRADUCONO
CON AVERE MA SOLO CON “TO BE” CONIUGATO!
TO BE WARM = AVERE CALDO
TO BE COLD
= AVERE
FREDDO
TO BE HUNGRY
= AVERE FAME
TO BE HOT = AVERE
MOLTO CALDO
8
TO BE THIRSTY = AVERE
SETE
TO BE
SLEEPY =
AVERE
SONNO
TO BE RIGHT =
AVERE RAGIONE
TO BE WRONG
= AVERE TORTO
/ AVER
SBAGLIATO
TO BE IN A HURRY =
AVERE FRETTA
TO BE
ASHAMED =
AVERE
VERGOGNA
TO BE AFRAID
= AVERE
PAURA
TO BE …
YEARS OLD
= AVERE …
ANNI
DA NON CONFONDERE “TO BE HUNGRY” (= AVERE FAME) CON “TO BE
ANGRY” (= ESSERE ARRABBIATO) E RICORDARSI CHE L’ETA’ IN INGLESE SI CHIEDE
COL VERBO ESSERE (QUANTI ANNI SEI VECCHIO? SONO VECCHIO 18 ANNI) ED IL
VERBO “TO BE” VA SEMPRE CONIUGATO!
9
ESERCIZI SU TO BE E SUGLI USI PARTICOLARI DI TO BE
1 COMPLETA CON LA FORMA CORRETTA DEL VERBO ESSERE
MARY … A NICE GIRL
WE … … SISTERS, WE … FRIENDS
STEVE AND JOHN … TWINS
IT … A BOOK
… YOU ITALIAN? NO, I … …! I … AMERICAN!
WHAT … YOUR NAME? MY NAME … JENNY!
I … COLD AND YOU? … YOU COLD?
HOW OLD … THEY? THEY … 18 YEARS OLD!
… MARY A MODEL?
YOU … NOT RIGHT! YOU … WRONG!
THEY … IN A HURRY!
BRESCIA … IN ITALY THIS DOG … VERY NICE
I … TALL
IT … DANGEROUS!
YOU … NOT VERY NICE! … THEY YOUR FRIENDS? NO, THEY … MY COUSINS
WHERE … MILAN? IT … IN THE NORTH OF ITALY
THIS CITY … NOT VERY BIG
STEVE … 17 YEARS OLD
THIS … AN OLD CHURCH
WHAT … YOUR JOB? I … A STUDENT
I … NOT 13 YEARS OLD
WHY … YOU AFRAID?
SHE … TALL
WHAT … THEIR NAMES? THEY … JOHN AND SIMON THE TRAIN … FAST
MY BIKE … RED
MARY HAS A NEW CAR, IT … GREEN! THE CHILD … SLEEPY!
… YOU HUNGRY? NO, I … NOT HUNGRY, I … THIRSTY!
THE DOGS … IN THE PARK
2 TRADUCI IN ITALIANO LE FRASI DELL’ESERCIZIO PRECEDENTE
3 TRADUCI IN INGLESE LE SEGUENTI FRASI
IL BAMBINO HA FAME, HA SONNO ED HA SETE!
MIA SORELLA NON E’ ARRABBIATA, HA FAME!
QUANTI ANNI HAI? HO 15 ANNI!
NOI SIAMO STUDENTI
IO SONO DOTTORE
TU NON SEI MIO AMICO
NON E’ UN BUON LIBRO!
SONO DUE PENNE
IL CANE E’ NERO
LA PENNA E’ SUL TAVOLO
10
MARY HA 13 ANNI ED E’ DI BOSTON
JANE E’ UNA POLIZIOTTA? NO, E’ UNA DOTTORESSA
VOI AVETE FRETTA!
MARY E PAUL NON HANNO VERGOGNA!
HANNO SETE I BAMBINI? SI HANNO SETE E HANNO MOLTO CALDO
SIETE ITALIANI? NO, NON SIAMO ITALIANI. SIAMO AMERICANI, SIAMO DI NEW
YORK
MIO FRATELLO E’ STUDENTE
MIA SORELLA NON E’ ALTA
SEI UN POSTINO?
IL BAMBINO NON HA SONNO, LUI HA FAME!
IL CANE HA SETE
NOI ABBIAMO FREDDO
TU HAI FAME
SEI ARRABBIATO?
MARY HA FAME? NO, LEI HA SETE
IL LIBRO E’ SUL TAVOLO
LA PENNA E’ ROSSA
LA MIA AUTO NUOVA E’ NERA
LA TUA BICICLETTA E’ ROSSA
IL MIO CANE E’ BIANCO
IL TUO CONIGLIETTO E’ GRAZIOSO
4 TRASFORMA LE FRASI NELLA FORMA CONTRATTA
I AM 17 YEARS OLD
I AM ANGRY
IT IS A DOG
SHE IS A TEACHER
MY SISTER IS THIRSTY
THE BUNNY IS NICE
YOU ARE FRIENDS
IT IS A PRESENT
WE ARE AMERICAN
THE CAT IS WHITE
THE PENS ARE ON THE TABLE
IT IS AN OLD CHURCH THEY ARE 40 YEARS OLD THEY ARE DOCTORS
5 TRASFORMA LE FRASI DELL’ESERCIZIO PRECEDENTE IN NEGATIVE
11
6 TRASFORMA LE FRASI DELL’ESERCIZIO 4 IN INTERROGATIVE
7 METTI IN ORDINE LE FRASI
AMERICAN/ ANNE/ AN/ IS/GIRL
A/?/IS/MARY/STUDENT
AND/BROTHERS /PAUL /JOHN /ARE
ISN’T/SHE/NO
TEACHER/A/SHE/IS
?/IS/HE/YEARS/18/OLD DOG/PENNY/BLACK/IS/A
THE/IS/ROME/OF/CAPITAL/ITALY
VERY/GOOD/TEACHER/MY/IS
YOU/?/ARE/DOCTOR/A
IN/I/NOT/A/HURRY/AM
ON/THE/PEN/THE/IS/TABLE
AT/ARE/WE/NOT/SCHOOL
YOU/ARE/HOW/I/FINE/’M/?
FROM/AM/CALIFORNIA/I
RED/PEN/THIS/IS
IS/DOG/IT/A
O’/IS/10/CLOCK/IT
BRESCIA/IS/?/WHERE/IS/THE/IT/NORTH/IN/ITALY/OF
NOT/CUP/THE/IS/TABLE/THE/ON
ARE/THEY/LONDON/IN
BILL/IS/?/MARRIED
8 TRADUCI IN ITALIANO LE FRASI DELL’ESERCIZIO PRECEDENTE
9 INVENTA DELLE FRASI CON LE SEGUENTI PAROLE
MARY
IS NOT
ON THE TABLE
THEY
ARE NOT
ARE YOU
PAUL
YOU ARE
THE DOGS
THE BOY
MY CAT
BILL AND I
RED CAR
10 RICOPIA 3 VOLTE LA TABELLA DEL VERBO TO BE ALLA FORMA
AFFERMATIVA – NEGATIVA ED INTERROGATIVA
11 RICOPIA 5 VOLTE TUTTI GLI USI PARTICOLARI DI TO BE
12
IL VERBO AVERE : TO HAVE
HAVE/’VE
HAVE NOT /
(GOT)
HAVEN’T
HAVE I (GOT)?
(GOT)
HAVE/’VE
HAVE NOT /
HAVE YOU
(GOT)
HAVEN’T
(GOT)?
(GOT)
HAS (GOT)
HAS NOT /
HAS HE (GOT)?
HASN’T (GOT)
HAS (GOT)
HAS NOT /
HAS SHE (GOT)?
HASN’T (GOT)
HAS (GOT)
HAS NOT /
HAS IT (GOT)?
HASN’T (GOT)
HAVE/’VE
HAVE NOT /
HAVE WE
(GOT)
HAVEN’T
(GOT)?
(GOT)
HAVE/’VE
HAVE NOT /
HAVE YOU
(GOT)
HAVEN’T
(GOT)?
(GOT)
HAVE/’VE
HAVE
HAVE THEY
(GOT)
NOT/HAVEN’T
(GOT)?
(GOT)
13
IL GOT E’ UN RAFFORZATIVO ED INDICA IL POSSESSO, NON E’ OBBLIGATORIO
METTERLO
SI USA IL VERBO AVERE PER:
-
INDICARE POSSESSO ( I HAVE GOT A CAR)
INDICARE UNA RELAZIONE (SHE HAS GOT A SISTER)
DESCRIVERE PERSONE (SHE HAS GOT DARK HAIR)
SI USA IL VERBO AVERE ANCHE PER PARLARE DELLA SALUTE:
MARY HAS GOT
A COLD (= RAFFREDDORE)
A COUGH (= TOSSE)
A TEMPERATURE (= FEBBRE)
A HEADACHE (= MAL DI TESTA)
A TOOTHACHE (= MAL DI DENTI)
A STOMACH-ACHE (= MAL DI STOMACO)
FLU (= INFLUENZA)
14
ESERCIZI SU TO HAVE
1 COMPLETA CON LA FORMA CORRETTA DEL VERBO AVERE
I … GOT A DOG AND TWO CATS
SHE … A NEW CAR
… YOU GOT A BROTHER?
… YOU GOT A NEW CAR? NO, WE … NOT!
THEY … A NEW FLAT
MARY … GOT A COLD THEY … GOT FLU
THEY … NOT A HOUSE BY THE SEA
THE HOTEL … 100 ROOMS
YOU … A NICE SKIRT
THE DOG … NOT A NEW TOY
… WE GOT A NEW UMBRELLA?
I … GOT A PEN
SHE … GREEN EYES
THE BOOK … 50 PAGES
SHE … A NEW DOLL WE … NOT A BIG FLAT PAUL’S SISTER … A NEW CAR
2 TRADUCI IN ITALIANO LE FRASI DELL’ESERCIZIO PRECEDENTE
3 RICOPIA 3 VOLTE LA TABELLA DEL VERBO TO HAVE ALLA FORMA
AFFERMATIVA - NEGATIVA - INTERROGATIVA
4 RICOPIA 5 VOLTE IL VERBO AVERE RELATIVO ALLA SALUTE
5 TRADUCI IN INGLESE LE SEGUENTI FRASI
MARY E PAUL HANNO 3 FIGLI
MARY NON HA UNA NUOVA MACCHINA
NOI NON ABBIAMO UNA CASA GRANDE
AVETE UNA SORELLA? NO, ABBIAMO UN FRATELLO
HAI UN CANE? SI HO UN CANE NERO
MARY HA LA FEBBRE, HA LA TOSSE, HA IL RAFFREDDORE
NOI ABBIAMO MAL DI STOMACO
HAI UNA NUOVA BICICLETTA?
AVETE UNA CASA A ROMA?
LUI NON HA GLI OCCHI AZZURRI!
MARY HA I CAPELLI NERI
HANNO UN GATTO?
15
USI PARTICOLARI DI TO HAVE
QUANDO TO HAVE NON ESPRIME POSSESSO E NON E’ SEGUITO DA GOT SI
COMPORTA COME UN QUALSIASI VERBO E SI USANO GLI AUSILIARI DO E DOES
ALLA FORMA INTERROGATIVA E NEGATIVA E PER LE RISPOSTE BREVI
CON GLI USI PARTICOLARI DI TO HAVE SI USANO DO E DOES ED IL VERBO VA
CONIUGATO
TO HAVE BREAKFAST / TO HAVE LUNCH / TO HAVE DINNER / TO HAVE COFFEE /
TO HAVE TEA / TO HAVE A DRINK / TO HAVE A SNACK…
FARE COLAZIONE/ FARE PRANZO / FARE CENA / PRENDERE UN CAFFE’ /
PRENDERE UN TE’ / PRENDERE UNA BIBITA / FARE UNO SPUNTINO…
TO HAVE BREAKFAST / LUNCH / DINNER / COFFE / TEA / A
TO HAVE A PIC NIC / TO HAVE A NAP / TO HAVE A WALK / TO HAVE A
BATH / TO HAVE A SHOWER / TO HAVE A SWIM / TO HAVE A CHAT…
FARE UN PIC NIC / FARE UN RIPOSINO / FARE UNA PASSEGGIATA / FARE
UN BAGNO / FARE UNA DOCCIA / FARE UNA NUOTATA / FARE UNA
CHIACCHIERATA…
16
TO HAVE A FUN = TO HAVE A GOOD TIME / TO
HAVE A PARTY / TO HAVE A RIDE ON A HORSE / TO
HAVE A RIDE ON A MOTORBIKE…
DIVERTIRSI / FARE UNA FESTA / ANDARE A
CAVALLO / ANDARE IN MOTO…
TO HAVE A HOLIDAY / TO HAVE A TRIP = TO HAVE
A JOURNEY …
FARE UNA VACANZA / FARE UN VIAGGIO…
DO YOU HAVE A BIG BREAKFAST? NO, I DON’T
(FAI UNA COLAZIONE ABBONDANTE? NO)
DOES MARY HAVE A PARTY? YES, SHE DOES. SHE HAS A PARTY
(MARY FA UNA FESTA? SI, LEI FA UNA FESTA)
17
ESERCIZI SUGLI USI PARTICOLARI DI TO HAVE
1 RICOPIA 5 VOLTE GLI USI PARTICOLARI DI TO HAVE
2 RISPONDI ALLE SEGUENTI DOMANDE
CON GLI USI PARTICOLARI DI TO HAVE SI USA IL GOT?
COSA SUCCEDE ALLA FORMA INTERROGATIVA E ALLA FORMA NEGATIVA CON GLI
USI PARTICOLARE DI TO HAVE?
ALLA 3 PERSONA SINGOLARE CON GLI USI PARTICOLARI DI TO HAVE COSA
SUCCEDE?
3 TRADUCI IN INGLESE LE SEGUENTI FRASI
FACCIAMO UNA FESTA!
MARY FA COLAZIONE OGNI GIORNO ALLE 8
HAI SETE? PERCHE’ NON TI PRENDI UNA BIBITA?
IL BAMBINO FA IL SONNELLINO NELLA SUA STANZA
FACCIAMO COLAZIONE CON MARY
FANNO UNA PASSEGGIATA DOPO PRANZO
MARY PRANZA A CASA
NOI FACCIAMO UN PISOLINO DOPO PRANZO
TOM E SUA SORELLA PRANZANO CON I NONNI
18
GLI ARTICOLI : A - AN – THE
SI USA SOLO AL
SINGOLARE
SI USA SOLO AL
SINGOLARE
TRADUCE “UN-UNOUN’-UNA”
TRADUCE “UN-UNOUN’-UNA”
SI USA DAVANTI
ACONSONANTE
(A DOG – A GIRL – A PEN –
A HOUSE)
SI USA DAVANTI AL
SUONO “JU”
(A EUROPEAN – A
UNIVERSITY – A
UNIFORM)
SI USA DAVANTI A
VOCALE
(AN AIRPLANE – AN
ORANGE – AN APPLE- AN
AMERICAN GIRL)
SI USA SIA AL
SINGOLARE CHE AL
PLURALE
TRADUCE “IL – LO – LA
– L’ – I – GLI – LE”
SI RIVOLGE A
QUALCOSA O QUALCUNO
DI SPECIFICO
THE BOY - THE BOYS
ECCEZIONE SOLO PER
QUESTE PAROLE CHE
INIZIANO PER H (PER LE
ALTRE SI SEGUE LA
REGOLA GENERALE
DELL’H CONSONANTE)
1 AN HEIR (EREDE)
2 AN HOUR (ORA)
3 AN HONEST (ONESTO)
IN INGLESE SI USANO GLI ARTICOLI A/AN
DAVANTI ALLE PROFESSIONI (I AM A DOCTOR)
19
ESERCIZI SUGLI ARTICOLI
1 COMPLETA CON “A/AN/THE” (USA “THE” SOLO PER IL PLURALE)
… DOG
… APPLE
… GREEN APPLE
… HOUR
… BOOK
… BOOKS
UNIVERSITY … OLD UNIVERSITY … BOY
… BOYS
… ORANGE … TABLE
… BLACK CAT
… BLACK CATS
… HONEST MAN
… EUROPEAN MAN
… AFRICAN GIRL … STUDENT … HONEST STUDENT … EUROPEAN STUDENT
… STUDENTS … OLD HOUSE … HOUSE … PENS … DOCTOR … SISTERS … BUS
… OLD MAN … COUNTRY … TABLE … LETTER … AMERICAN FILM … FILM
… PHOTOS … OLD PHOTO … PHOTO … NICE PHOTO … ITALIAN SINGER … MEN
… AFRICAN CITIES … KISSES … WOLF … WOLVES … CHILDREN … BUSES …
ITALIAN VILLAGE … VILLAGES … TALL BOY … FEET … FOOT … BIRDS
2 COMPLETA CON “A/AN/THE”
… CAPITAL OF ITALY IS ROME! ROME IS … WONDERFUL CITY!
PAMELA HAS NOT … NEW CAR! IT IS … OLD CAR!
MARY HAS GOT … VERY BIG MOUTH!
HE IS …. SON OF … FAMOUS ACTOR
… NAME OF MY BEST FRIEND IS PAUL
SHE IS … VERY GOOD STUDENT
IS SHEILA … MODEL? NO, SHE ISN’T. SHE IS … DOCTOR
ARE YOU … ACTRESS OR … A SINGER?
WHAT’S HIS JOB? HE IS … DOCTOR
THERE IS … OLD UNIVERSITY IN THIS VILLAGE
IS THERE … UNIVERSITY IN THIS VILLAGE?
TURIN IS IN … NORTH OF ITALY!
IS THERE … CAT IN … BASKET? NO, THERE ISN’T. THERE IS … DOG!
THERE ARE … STUDENTS IN ... CLASS WITH … TEACHER
3 TRADUCI IN ITALIANO LE FRASI DELL’ESERCIZIO PRECEDENTE
20
GLI AGGETTIVI
GLI AGGETTIVI IN INGLESE SONO INVARIABILI VUOL DIRE CHE SONO UGUALI AL
MASCHILE, AL FEMMINILE, AL SINGOLARE ED AL PLURALE! NON HANNO MAI LA
“S” DEL PLURALE! VANNO DAVANTI AL NOME A CUI SI RIFERISCONO (RED PEN,
ENGLISH MAN, NEW CAR)
ESEMPI:
MARY IS TALL AND PAUL IS TALL = MARY AND PAUL ARE TALL
GLI AGGETTIVI DI NAZIONALITA’ SI SCRIVONO SEMPRE CON LA LETTERA
MAIUSCOLA
ECCO ALCUNI AGGETTIVI DI NAZIONALITA’:
PAESE
ALGERIA
ITALY
ENGLAND
DENMARK
FINLAND
NORWAY
SCOTLAND
SWEDEN
UNITED KINGDOM
WALES
AUSTRIA
BELGIUM
FRANCE
GERMANY
NETHERLANDS
AUSTRALIA
AMERICA
IRELAND
AFRICA
EUROPE
SWITZERLAND
NAZIONALITA’
ALGERIAN
ITALIAN
ENGLISH
DANISH
FINNISH
NORVEGIAN
SCOTTISH
SWEDISH
BRITISH
WELSH
AUSTRIAN
BELGIAN
FRENCH
GERMAN
DUTCH
AUSTRALIAN
AMERICAN
IRISH
AFRICAN
EUROPEAN
SWISS
21
ALBANIA
CROATIA
CYPRUS
GREECE
PORTUGAL
SERBIA
SLOVENIA
SPAIN
CZECH REPUBLIC
HUNGARY
POLAND
ROMANIA
MOROCCO
SAUDI ARABIA
ISRAEL
JORDAN
TURKEY
BANGLADESH
RUSSIA
PAKISTAN
INDIA
UKRAINE
CANADA
MEXICO
ARGENTINA
BRAZIL
CHILE
COLOMBIA
PERU
IRAN
IRAQ
NEPAL
SRI LANKA
MONGOLIA
KOREA
TAIWAN
MYANMAR
PHILIPPINES
THAILANDIA
EGYPT
GHANA
IVORY COAST
NIGERIA
TUNISIA
ETHIOPIA
VIETNAM
SOMALIA
CONGO
ALBANIAN
CROATIAN
CYPRIOT
GREEK
PORTUGUESE
SERBIAN
SLOVENIAN
SPANISH
CZECH
HUNGARIAN
POLISH
ROMANIAN
MOROCCAN
SAUDI ARABIAN
ISRAELI
JORDANIAN
TURKISH
BANGLADESHI
RUSSIAN
PAKISTANI
INDIAN
UKRAINIAN
CANADIAN
MEXICAN
ARGENTIAN
BRAZILIAN
CHILEAN
COLOMBIAN
PERUVIAN
IRANIAN
IRAQI
NEPALESE
SRI LANKAN
MONGOLIAN
KOREAN
TAIWANESE
BURMESE
FILIPINO
THAI
EGYPTIAN
GHANAIAN
IVORIAN
NIGERIAN
TUNISIAN
ETHIOPIAN
VIETNAMESE
SOMALI
CONGOLESE
22
UN PO’ DI VOCABOLARIO SUGLI AGGETTIVI
QUALCHE AGGETTIVO PER DESCRIVERE L’ASPETTO FISICO (DA RICORDARE CHE
GLI AGGETTIVI VANNO BENE PER MASCHILE E FEMMINILE E PER SINGOLARE E
PLURALE PERCHE’ SONO INVARIABILI E NON CAMBIANO!):
WHAT DO YOU LOOK
LIKE?
COME SEI?
COME E’ MARY?
WHAT DOES MARY
LOOK LIKE?
PER QUANTO RIGUARDA L’ETA’(AGE): YOUNG (=GIOVANE) OLD (=VECCHIO)
MIDDLE AGED (= DI MEZZA ETA’)
PER LA STAUTRA (HEIGHT): TALL (=ALTO)
HEIGHT (=DI STATURA MEDIA)
SHORT (=BASSO)
OF AVERAGE
PER IL FISICO (BUILD): WELL-BUILT (=BEN MESSO) FAT (=GRASSO) SLIM (=SNELLO)
THIN (=MAGRO)
PER I CAPELLI (HAIR): WAVY (=ONDULATO) CURLY (=RICCIO) STRAIGHT (=DRITTI)
LONG (=LUNGHI) SHORT (=CORTI) DARK (=SCURI) BLACK (=MORO) FAIR/BLOND
IN INGLESE “HAIR (=CAPELLI)” E’ SINGOLARE QUINDI IL
(=BIONDO)
VERBO VA AL SINGOLARE (MY HAIR IS BLOND = IL MIO CAPELLO E’ BIONDO)
PER GLI OCCHI (EYE): BLUE (=AZZURRI) BROWN (=MARRONI) GREEN (=VERDI)
DARK (=SCURI) BLACK (=NERI) BIG (=GRANDI) SMALL (=PICCOLI) SLANTING (=A
MANDORLA)
PER LA CARNAGIONE (COMPLEXION/SKIN): PALE (=CHIARA) DARK (=SCURA)
PER
IL
CARATTERE
(CHARACTER):
NICE
(SIMPATICO)
FRIENDLY
(=AMICHEVOLE/SIMPATICO) UNFRIENDLY (=ANTIPATICO) BEAUTIFUL (=BELLA)
HANDSOME (=BELLO) UGLY (=BRUTTO/CATTIVO) GOOD (=BUONO/BRAVO) BAD
(=CATTIVO) PATIENT (=PAZIENTE) BOSSY (=PREPOTENTE) LAZY (=PIGRO) ACTIVE
(=ATTIVO) KIND (=GENTILE) RUDE (=MALEDUCATO) GENEROUS (=GENEROSO)
SELFISH (=EGOISTA) SWEET (=DOLCE) DETERMINED (=DETERMINATO) MEAN
(=AVARO) EXTRAVAGANT (=SPENDACCIONE)
23
COME E’ IL TEMPO?
E’…
PER IL CLIMA: FOGGY (=NEBBIOSO) RAINY (=PIOVOSO) SNOWY (=NEVOSO)
THUNDERING (=CON TUONI) WINDY (=VENTOSO) CLOUDY (=NUVOLOSO)
CHANGEABLE (=VARIABILE) SUNNY (=SOLEGGIATO)
PER DESCRIVERE LA FORMA DEGLI OGGETTI : SQUARE (=QUADRATO)
RECTANGULAR (=RETTANGOLARE) ROUND (=ROTONDO) OVAL (=OVALE)
TRIANGULAR (=TRIANGOLARE)
ESERCIZI SUGLI AGGETTIVI
1 RICOPIA 3 VOLTE TUTTI I VOCABOLI SUGLI AGGETTIVI DI NAZIONALITA’
2 RICOPIA 5 VOLTE TUTTI I VOCABOLI RELATIVI AGLI AGGETTIVI
3 COMPLETA LA TABELLA CON LE PARTI MANCANTI
GEORGIE
YUMIKO
GIULIA
KIMBERLY
COSTAS
OTTO
ELODIE
MARY
NINA
CANADIAN
OTTAWA
TOKYO
WASHINGTON DC
ATHENS
BERLIN
JAPAN
ITALY
USA
FRENCH
ENGLAND
RUSSIAN
4 COMPLETA CON LA NAZIONALITA’ CORRETTA SCEGLIENDO TRA LE PAROLE
IN ORDINE SPARSO: BRAZILIAN- ENGLISH - ITALIAN- RUSSIAN – JAPANESE ITALIAN – CHINESE - SCOTTISH – FRENCH - ENGLISH
THE PO IS AN … RIVER
LOCH NESS IS A … LAKE
THE AMAZON IS A … RIVER
THE THAMES IS AN … RIVER
MOSCOW IS A … CITY
24
ROME IS … CAPITAL
TOSHIO IS A … BOY
MARY IS AN … GIRL
PARIS IS … CAPITAL
LYN IS A … WOMAN
5 TRADUCI IN ITALIANO LE FRASI DELL’ESERCIZIO PRECEDENTE
6 DESCRIVITI DICENDO DA DOVE VIENI, DI CHE NAZIONALITA’ SEI, COME SEI
FISICAMENTE E DI CARATTERE
7 SCRIVI GLI OPPOSTI DEI SEGUENTI AGGETTIVI
OLD =
SHORT =
SELFISH =
FAT =
PALE =
LAZY =
MEAN =
8 TRADUCI IN INGLESE LE SEGUENTI FRASI
COME E’ IL TEMPO? PIOVE!
ROBERT E’ ALTO, BIONDO E PREPOTENTE
SONO SPENDACCIONA MA ALTRUISTA!
MARY E’ BASSA, HA LA PELLE CHIARA, I CAPELLI RICCI
TOMAS E’ UN RAGAZZO BRASILIANO, VIENE DA RIO DE JANEIRO E’ MOLTO
SIMPATICO, HA LA PELLE SCURA E GLI OCCHI NERI!
LE MIE SORELLE SONO BIONDE CON OCCHI AZZURRI, SONO DI STATURA MEDIA E
DI CORPORATURA MEDIA, HANNO LA PELLE CHIARA
SUSY E’ CINESE, HA GLI OCCHI A MANDORLA, HA I CAPELLI LUNGHI E NERI ED E’
MOLTO SIMPATICA
TU SEI MOLTO AVARO
MIO NONNO HA 90 ANNI, E’ ANZIANO
ALI E’ AFRICANO, HA 20 ANNI, E’ GIOVANE, LA SUA (=HIS) PELLE E’ SCURA
YUMIKO E’ GIAPPONESE, HA GLI OCCHI A MANDORLA
MARY E’ TIMIDA, PIGRA E GENTILE; PAUL E’ PREPOTENTE, SPENDACCIONE E
MALEDUCATO!
I MIEI CAPELLI SONO LUNGHI, I TUOI CAPELLI SONO CORTI
JESSICA HA CAPELLI BIONDI, SUA (=HER) SORELLA HA CAPELLI SCURI
HULIN E’ THAILANDESE, LEI VIENE DALLA THAILANDIA
25
OGGI IL TEMPO A ROMA E’ SOLEGGIATO
SHAMIRA E’ AFRICANA, VIENE DALL’ETIOPIA, E’ ETIOPE, LA SUA PELLE E’ SCURA
PIERA HA LA PELLE CHIARA
TUO FRATELLO E’ GRASSO, PREPOTENTE ED EGOISTA!
I NOSTRI AMICI SONO SIMPATICI, GENEROSI E ALTRUISTI!
LUCY HA I CAPELLI NERI E CORTI, E’ BASSA E MAGRA
COME E’ IL TEMPOA BRESCIA OGGI? E’ VENTOSO, MA NON FA FREDDO!
IL TEVERE E’ UN FIUME ITALIANO
IL MIO OROLOGIO E’ VECCHIO
ABDUL E’ SOMALO, VIENE DA MOGADISCIO LA CAPITALE DELLA SOMALIA
SONO GEMELLE MA ANNA HA I CAPELLI CORTI E RICCI E LISA HA I CAPELLI
LUNGHI E LISCI
HO UNA NUOVA INSEGNANTE, IL SUO NOME E’ MISS TAYLOR, E’ LA MIA
INSEGNANTE DI INGLESE, E’ ALTA, HA I CAPELLI NERI E LUNGHI, E’ MAGRA E
MOLTO SEVERA
26
L’ORA IN INGLESE
WHAT’S THE TIME?
WHAT TIME IS IT?
IT’S…
IT’S…
IN INGLESE LE ORE VANNO DA 1 A 12
SI USA A.M (ANTE MERIDIEM) PER ESPRIMERE LE ORE FINO A MEZZOGIORNO
(MIDDAY) E P.M (POST MERIDIEM) PER ESPRIMERE LE ORE FINO A MEZZANOTTE
(MIDNIGHT)
OPPURE SI USA IN THE MORNING (FINO ALLE 12) – IN THE AFTERNOON (FINO ALLE 6
DI POMERIGGIO) – IN THE EVENING – AT NIGHT
PER L’ORA ESATTA SI USA AGGIUNGERE “O’CLOCK”
(SONO LE 9 IN PUNTO = IT’S 9 O ‘CLOCK)
PER DIRE L’ORA NON ESATTA BISOGNA DIVIDERE IN 2 PARTI IL QUADRANTE
DELL’OROLOGIO… SI USA LA PREPOSIZIONE “TO” PER INDICARE I MINUTI CHE
MANCANO AL COMPLETAMENTO DELL’ORA PARTENDO DALLA MEZZ’ORA IN POI
(QUADRANTE DI SINISTRA) E SI USA LA PREPOSIZIONE “PAST” PER INDICARE I
MINUTI CHE SEGUONO L’ORA FINO ALLA MEZZ’ORA (QUADRANTE DI DESTRA)
ESEMPI:
8:40 = IT’S TWENTY TO NINE (PASSATA LA MEZZ’ORA, QUADRANTE DI SINISTRA
PREPOSIZIONE “TO” PER ARRIVARE ALL’ORA SUCCESSIVA CONSIDERANDO I
MINUTI CHE MANCANO)
9:20 = IT’S TWENTY PAST NINE (NON E’ ANCORA MEZZ’ORA, QUADRANTE DI
DESTRA PREPOSIZIONE “PAST” PER DIRE I MINUTI PASSATI DALL’ORA)
27
QUADRANTE SINISTRO
QUADRANTE DESTRO
TO
PAST
NUMERI ORDINALI
I NUMERI ORDINALI (PRIMO-SECONDO…) IN INGLESE SI FORMANO DAI NUMERI
CARDINALI (4-15-29…) AGGIUNGENDO TH (NELLA PRONUNCIA SI USA DIRE
L’ARTICOLO THE PRIMA DEL NUMERO) E QUEL TH VA MESSO VICINO AL NUMERO
IN ALTO IN PICCOLO
4th
5th (THE FIFTH)
(THE FOURTH)
12th (THE TWELFTH )
9th (THE NINTH)
20th (THE TWENTIETH)
ECCEZIONI (TUTTI I COMPOSTI DI 1-2-3 (21-31-41… 22-32-42… 23-33-43…):
1st
21st
(THE FIRST)
2nd (THE SECOND)
(THE TWENTY-FIRST)
3rd (THE THIRD)
32nd (THE THIRTY-SECOND)
I NUMERI ORDINALI SI USANO PER ESPRIMERE LA DATA E PER INDICARE ELEMENTI
DI UN CERTO ORDINE
28
MESI, GIORNI, STAGIONI
29
IN INGLESE SI PARTE DALLA DOMENICA A CONTARE I GIORNI DELLA SETTIMANA E
VANNO CON L’INIZIALE MAIUSCOLA!
THE SEASONS…
LE STAGIONI!
SPRING SUMMER
AUTUMN (FALL)
30
WINTER
WHAT’ S THE DATE
TODAY? IT’S …
WHAT MONTH IS IT?
QUALE E’ LA DATA DI
OGGI? E’…
IT’S…
CHE MESE E’? E’…
WHAT DAY IS IT TODAY?
IT’S…
CHE GIORNO E’ OGGI? E’…
WHEN IS YOUR
BIRTHDAY? IT’S ON
MONDAY, 2ND MAY
QUANDO E’ IL TUO
COMPLEANNO? E’ LUNEDI
2 MAGGIO
31
ESERCIZI SU MESI, GIORNI DELLA SETTIMANA E STAGIONI
1 RICOPIA 5 VOLTE I MESI, I GIORNI DELLA SETTIMANA E LE STAGIONI
2 RICOPIA 5 VOLTE LE NUVOLETTE RELATIVE AI MESI, GIORNI DELLA
SETTIMANA E STAGIONI
3 CORREGGI L’ERRORE CONTENUTO IN OGNI FRASE
MAY IS THE FIRST MONTH OF THE YEAR
MARCH IS THE SECOND MONTH OF THE YEAR
CHRISTMAS DAY IS ON 14th DECEMBER
ST. VALENTINE’S DAY IS IN MARCH
SEPTEMBER IS THE LAST MONTH OF THE YEAR
JANUARY IS NOT THE FIRST MONTH OF THE YEAR
FRIDAY IS BETWEEN SUNDAY AND MONDAY
MARCH IS A DAY OF THE WEEK
APRIL IS AFTER FEBRUARY
4 TRADUCI LE FRASI DELL’ESERCIZIO PRECEDENTE GIA’ CORRETTE
5 RISPONDI ALLE DOMANDE
WHEN IS YOUR BIRTHDAY?
WHAT IS YOUR FAVOURITE MONTH?
WHAT IS YOUR FAVOURITE SEASON?
WHAT IS YOUR FAVOURITE DAY OF THE WEEK?
WHEN IS YOUR BEST FRIEND’S BIRTHDAY?
WHEN IS YOUR MOTHER’S BIRTHDAY?
WHEN IS YOUR FATHER’S BIRTHDAY?
32
PREPOSIZIONE IN
☺ SI USA DAVANTI AI MESI
(IN MAY…)
☺ SI USA DAVANTI AGLI ANNI
(IN 1998, IN THE YEAR 1998…)
☺ SI USA DAVANTI ALLE STAGIONI (IN SPRING…)
☺ SI USA CON IN THE MORNING/ IN THE EVENING/IN THE AFTERNOON
☺ SI USA CON LUOGHI CHIUSI/CIRCOSCRITTI (IN THE KITCHEN…)
☺ SI USA CON CITTA’/NAZIONI (IN ROME, IN ITALY, IN EUROPE…)
☺ SI USA CON INDIRIZZI SENZA NUMERO (IN MILANO STREET…)
☺ SI USA CON IN THE NORTH/IN THE SOUTH/ IN THE EAST/IN THE WEST
☺ IN BED/ IN AN ARMCHAIR (=POLTRONA)/IN THE NEWSPAPER
☺ IN THE MOUNTAINS/IN THE OPEN AIR/IN THE STREET
☺ IN THE FOREGROUND (=PRIMO PIANO)/IN THE BACKGROUND
IN
33
PREPOSIZIONE AT
SI USA DAVANTI ALLE ORE (AT 9 O’CLOCK…)
SI USA DAVANTI AI PASTI (AT LUNCH TIME/AT DINNER …)
SI USA DAVANTI A FESTIVITA’ (AT CHRISTMAS/AT EASTER…)
SI USA CON AT MIDDAY/AT NIGHT/AT NOON/AT MIDNIGHT
AT THE WEEKEND
LUOGHI PUBBLICI CONSIDERATI PER ATTIVITA’ SVOLTA E
COME EDIFICIO (AT SCHOOL/AT THE BUS STOP/AT WORK/AT
THE CINEMA/AT THE BANK/AT THE RESTAURANT/AT THE
GREENGROCER’S…)
CON INDIRIZZI COL NUMERO CIVICO (AT 25, MILANO STREET)
AT HOME/AT THE SEASIDE
AT THE BEGINNING OF/AT THE END OF
AT
34
PREPOSIZIONE ON
SI USA DAVANTI ALLE DATE (ON 1st MAY…)
SI USA DAVANTI AI GIORNI DELLA SETTIMANA (ON MONDAY…)
SI USA DAVANTI A FESTIVITA’ CON LA PAROLA DAY ACCANTO (ON
EASTER DAY, ON HALLOWEEN DAY…)
ON INDICA ANCHE “SOPRA/SU” CON CONTATTO (THE BOOK IS ON THE
TABLE…)
ON THE 1st / 2nd FLOOR
ON THE LEFT (=SINISTRA)/ ON THE RIGHT (=DESTRA)
ON TV/ON THE RADIO/ON THE HOLIDAY/ON BUSINESS
ON FOOT (=A PIEDI)
ON
35
ESERCIZI SULLE PREPOSIZIONI IN – AT - ON
1 RICOPIA 3 VOLTE TUTTO QUANTO RIGUARDA IN/AT/ON
2 RISPONDI ALLE DOMANDE
CHE DIFFERENZA C’E’ TRA EASTER/EASTER DAY?
CHE PREPOSIZIONE USO QUANDO HO UN INDIRIZZO?
CHE PREPOSIZIONE USO QUANDO INDICO L’ORA?
3 COMPLETA CON “IN/AT/ON”
… CHRISTMAS DAY
… CHRISTMAS
… FRIDAY NIGHT
… MONDAY
… NOVEMBER
… 1999
… SPRING
… MIDDAY
… THE WEEKEND
… 9 O’CLOCK
… THE MORNING
… 2nd MAY
... OCTOBER
… LUNCH TIME
… BREAKFAST
… THE YEAR 2000
4 CORREGGI L’ERRORE CONTENUTO IN OGNI FRASE
MARY WAS BORN ON 1979
SHE LIVES AT ROME
WE LIVE AT THE NORTH OF ITALY
MY BIRTHDAY IS AT 4th JULY
DINNER IS ON 8 O’CLOCK
THERE IS A PRESENT ABOUT YOU
ON THE MORNING I HAVE A GOOD BREAKFAST
5 TRADUCI IN INGLESE LE SEGUENTI FRASI
SONO NATO IN ALBANIA
MARY E’ NATA A LONDRA IL 1 MAGGIO
C’E’ UNA PENNA SUL TAVOLO
LA BORSA E’ SUL DIVANO QUANDO E’ IL TUO COMPLEANNO? E’ IL 17 MARZO
I MIEI AMICI VANNO AL MARE IL FINE SETTIMANA
IL TEMPO E’ BELLO IN ESTATE
36
LA COLAZIONE E’ ALLE 8
GEORGE E’ SEDUTO SULLA POLTRONA
LA MAMMA E’ IN CUCINA
I BAMBINI SONO SEDUTI SULLA SEDIA IN CUCINA
ABITIAMO IN VIA MILANO 10
ABITIAMO IN VIA MILANO
CI SONO DUE GATTI NEL CESTINO
C’E’ UN BICCHIERE DI LATTE SUL TAVOLO
GEORGIE E’ AL PRIMO PIANO
SUSAN E’ A CASA OGGI?
IL CANE STA DORMENDO SUL DIVANO
MARY E’ ALLA FERMATA DELL’AUTOBUS
VADO A PIEDI
ABITIAMO IN UN GRANDE APPARTAMENTO A BOLOGNA
L’OSPEDALE E’ ALLA FINE DELLA STRADA
ALLA SINISTRA C’E’ UNA VECCHIA CHIESA, A DESTRA C’E’ UN MUSEO
IL GIORNO DI NATALE MARY MANGIA (= EATS) IL TACCHINO
A NATALE MARY MANGIA IL TACCHINO
37
LE ALTRE PREPOSIZIONI
AFTER = DOPO
THE DAY AFTER MONDAY IS TUESDAY
BEFORE = PRIMA
THE DAY BEFORE TUESDAY IS MONDAY
TILL/UNTILL = FINO A
I ARRIVE TILL THE PARK EVERY DAY
FROM…TO = DA… A
I GO FROM ROME TO MILAN
BETWEEN = TRA (SOLO RIFERITO A 2 COSE/PERSONE)
MARY IS SITTING BETWEEN JOHN AND PAUL
AMONG = TRA (SOLO RIFERITO A PIU’ COSE/PERSONE)
MARY IS AMONG HER FRIENDS
FOR = PER
THERE IS A PRESENT FOR YOU!
OVER = SU/SOPRA MA SENZA CONTATTO
THE PLANE FLIES OVER THE ALPS
UNDER = SOTTO
THE DOG IS UNDER THE TABLE
NEAR = VICINO
MY SCHOOL IS NEAR THE HOSPITAL
NEXT TO = ACCANTO A
MARY IS SITTING NEXT TO THE WINDOW
38
IN FRONT OF = DAVANTI
MY SCHOOL IS IN FRONT OF THE CINEMA
IN THE MIDDLE OF = IN MEZZO A
THERE IS A BOX IN THE MIDDLE OF THE ROOM
AGAINST = CONTRO
THE CHAIR IS AGAINST THE DOOR
BEHIND = DIETRO
BEHIND MY SCHOOL THERE IS A SUPERMARKET
ABOUT = CIRCA/RIGUARDO
I READ A BOOK ABOUT THE HISTORY OF MEXICO
THERE ARE ABOUT 50 PEOPLE IN THIS ROOM
OF = DI
THE NAME OF THE CAPITAL OF ITALY IS ROME
WITH = CON
I GO WITH MARY
WITHOUT= SENZA
I GO WITHOUT MARY
BY = CON MEZZI DI TRASPORTO
BY TRAIN/ BY BUS/ BY PLANE / BY CAR
ABOVE ZERO = SOPRA ZERO
BELOW ZERO = SOTTO ZERO
UPSTAIRS = AL PIANO DI SOPRA
DOWNSTAIRS = AL PIANO DI SOTTO
39
INSIDE = ALL’INTERNO
OUTSIDE = ALL’ESTERNO
ESERCIZI SULLE PREPOSIZIONI
1 TRADUCI IN INGLESE LE SEGUENTI FRASI
IL PAPA’ E’ SEDUTO SULLA POLTRONA, LA MAMMA E’ SEDUTA SULLA SEDIA IN
CUCINA ED I BAMBINI SONO SEDUTI SUL DIVANO
IL CANE E’ SOTTO AL TAVOLO, IL GATTO E’ SULLA SEDIA
L’AEREO E’ SULL’OSPEDALE
IL LIBRO E’ SUL TAVOLO
IL MIO DIARIO E’ TRA LE FOTOGRAFIE E I LIBRI
C’E’ UN REGALO PER TE, E’ UN LIBRO SU NAPOLEONE
A NATALE MANGIAMO IL TACCHINO
IL GIORNO DI NATALE CI SONO I REGALI
CI SONO 3 LIBRI SULLO SCAFFALE
QUEI BICCHIERI SONO PIENI DI ACQUA
LE BOTTIGLIE DI VINO SONO SUL TAVOLO
SONO NATO IN PRIMAVERA A MAGGIO A MILANO NEL NORD ITALIA
CI SONO CIRCA 20 STUDENTI IN AULA
DIETRO LA MIA SCUOLA C’E’ UN GRANDE PARCO
MARY E’ CON I SUOI AMICI
MARY E’ TRA I SUOI AMICI
MARY E’ TRA PAUL E JOHN
VADO A PIEDI E TU? IO VADO IN BICICLETTA, MIA SORELLA VA IN AUTO
METTI LA SEDIA CONTRO AL MURO
MARY E’ SENZA OMBRELLO
IL GIORNO DOPO MERCOLEDI E’ GIOVEDI
IL GIORNO PRIMA DI MARTEDI’ E’ LUNEDI’
40
METTI LE CHIAVI CON LA BORSA SUL DIVANO
LA MIA CASA E’ VICINA AL SUPERMERCATO
ABITIAMO AL PRIMO PIANO IN UN APPARTAMENTO A LONDRA
DOVE E’ NAPOLI? E’ NEL SUD ITALIA
IL 15 AGOSTO E’ IL MIO COMPLEANNO
MARY ABITA IN VIA ROMA, IN VIA ROMA NUMERO 42
I MIEI GENITORI VANNO IN VACANZA IN ESTATE AD AGOSTO
MANGIAMO LA CIOCCOLATA IN GIORNO DI PASQUA
CENA ALLE 8
IL NOME DELLA CAPITALE DELLA FRANCIA E’ PARIGI
DA DOVE VIENI? SONO DI MADRID, IN SPAGNA
QUANDO E’ IL TUO COMPLEANNO? IL 1 MAGGIO
LEI E’ NATA IL 2 AGOSTO DEL 1996
VADO AL CINEMA DI LUNEDI
AL FINE SETTIMANA VADO ALLO ZOO CON MARY
MARY E’ ALLA FERMATA DELL’AUTOBUS CON LE SUE AMICHE
ANDIAMO DA ROMA A NEW YORK IN AEREO
MIA SORELLA VA DA PISA A MILANO IN TRENO
MARY E’ IN CUCINA CON SUO FRATELLO
LA MAMMA E’ DAL FRUTTIVENDOLO CON MIA SORELLA
HO LA PENNA SUL MIO BANCO
VADO A SCUOLA ALLE 8
INCONTRO I MIEI AMICI LA DOMENICA
MR FROG E’ A LAVORO
LA MAESTRA E’ IN AULA
NELLA MIA BORSA C’E’ IL MIO DIARIO
VIVIAMO IN ITALIA
MARY ABITA AL 4 PIANO IN UN APPARTAMENTO IN VIA MILANO
41
2 RISPONDI ALLE SEGUENTI DOMANDE
CHE DIFFERENZA C’E’ TRA “BETWEEN” ED “AMONG”?
CHE DIFFERENZA C’E’ TRA “ON” ED “OVER”?
QUALI PREPOSIZIONI SONO OPPOSTE A “ON”, “WITH”, “INSIDE”, “ABOVE”,
“UPSTAIRS”, “IN FRONT OF”, “BEFORE”?
QUALE E’ LA PREPOSIZIONE CHE SI USA COI MEZZI DI TRASPORTO?
QUALE E’ LA PREPOSIZIONE CHE SI USA PER INDICARE L’ANDARE A PIEDI?
QUANDO SI USA LA PREPOSIZIONE “ABOUT”?
QUALE E’ LA PREPOSIZIONE CHE REGGE IL VERBO “GO”?
3 COMPLETA CON ON/OVER/BETWEEN/AMONG
PUT YOUR BAG … OURS AND THEIRS!
THERE IS A PELUCHE … ALL THESE TOYS
THERE IS A PHOTO … THE BOOK AND THE PEN
MARY IS SITTING … PAUL AND MARK
THE DOG SLEEPS … THE SOFA
THE CONDOR FLIES … THE CITY
THERE IS A SPIDER … YOUR HEAD!
THE PEN IN … THE TABLE
ROME IS … FLORENCE AND NAPLES
TURIN IS MY FAVOURITE CITY … ALL ITALIAN CITIES!
4 CORREGGI L’ERRORE CONTENUTO IN OGNI FRASE
WE LIVE AT ROME
I GO AT MILAN
I ARRIVE WITH TRAIN
THIS VILLAGE IS ON THE NORTH OF MY CITY
YOUR BIRTHDAY IS AT 4TH MAY
I LIVE AT A BIG FLAT
WE LIVE AT MILANO STREET
42
WE LIVE IN 22 MILANO STREET
THERE IS A PRESENT ABOUT YOU
THE BOX IS OVER THE TABLE
ON THE MORNING I HAVE A GOOD BREAKFAST
5 SCEGLI L’ALTERNATIVA CORRETTA
I USUALLY WATCH TV AT/AFTER LUNCH
THIS SHOP IS OPEN FOR/TILL 8 O’CLOCK
TOM AND MARY PLAY VIDEO GAMES IN/DURING THE WEEKEND
I STUDY UNTILL/FOR 2 HOURS
SHE NEVER GOES TO BED BEFORE/FROM MIDNIGHT
I COME IN/FROM RUSSIA
JOHN WAS BORN ON/IN MEXICO
I GO AT/TO SCHOOL IN/ BY TRAIN AND MY SISTER GOES AT/TO UNIVERSITY BY/ON
FOOT
THE CONDOR FLIES ON/OVER THE ROOF
THERE IS A BOOK ON/OVER THE BED
MY DAD IS SITTING IN/ON THE ARMCHAIR
MY DAD IS SITTING IN/ON THE SOFA
I LIVE AT/ON 1ST FLOOR
WE LIVE IN/AT 99 ROME STREET
WE LIVE IN/AT ROME STREET
MARY’S HOUSE IS AMONG/BETWEEN MY SCHOOL AND THE SUPERMARKET
MARY’S HOUSE IS AMONG/BETWEEN THE TREES
43
WHO-WHAT-WHICH-WHERE-WHEN-WHY-HOW
SONO LE QUESTION WORDS E SI CHIAMANO COSI’ PERCHE’ SERVONO AD INTRODURRE
DELLE DOMANDE…
WHAT = CHE
COSA/QUALE TRA UN
NUMERO ELEVATO DI
SCELTE
WHO = CHI
WHO ARE YOU? I’M
MARY
CHI SEI? SONO MARY
WHAT IS YOUR NAME? IT’S
PAUL
QUALE E’ IL TUO NOME? PAUL
WHICH = CHE COSA/ QUALE
TRA UN NUMERO LIMITATO DI
SCELTE
WHERE = DOVE
WHICH IS YOUR NAME? LUCA OR
PIERO?
WHERE ARE YOU FROM? I
COME FROM MILAN
QUALE E’ IL TUO NOME? LUCA O
PIERO?
DA DOVE VIENI? VENGO DA
MILANO
WHY = PERCHE’ (SOLO
NELLE DOMANDE, NELLE
RISPOSTE SI USA
BECAUSE)
WHEN = QUANDO
WHEN IS YOUR BIRTHDAY?
TOMORROW
QUANDO E’ IL TUO COMPLEANNO?
DOMANI
WHY ARE YOU HAPPY? BECAUSE
THE SCHOOL IS NOT OPEN
PERCHE’ SEI FELICE? PERCHE’ LA
SCUOLA NON E’ APERTA
44
HOW = COME
HOW ARE YOU? I AM
FINE
COME STAI? STO BENE!
45
HOW FAR =
QUANTO DISTA
HOW OFTEN =
QUANTO SPESSO
HOW FAR IS IT FROM
MILAN TO NAPLES?
HOW OFTEN DO YOU EAT
CHEESE?
QUANTO DISTA
MILANO DA NAPOLI?
QUANTO SPESSO MANGI
FORMAGGIO?
HOW TALL = PER
ALTEZZA (SOLO
PERSONE)
HOW TALL ARE YOU?
HOW LONG = DURATA
HOW LONG HAVE YOU BEEN A
VET?
DA QUANTO SEI VETERINARIO?
46
ESERCIZI SU QUESTION WORDS
1 COMPLETA CON “WHO/ WHAT/ WHICH/WHERE/WHEN/WHY/BECAUSE/HOW”
… OLD IS MARY? SHE IS 14 YEARS OLD
… IS YOUR TELEPHONE NUMBER? IT’S 338 2020202
… IS YOUR PEN? THE RED ONE OR THE BLACK ONE?
… IS THAT BOY? HE IS PAUL, MY BOYFRIEND
… IS MANUEL IN LONDON?
… ARE YOU SO HAPPY? … I HAD A GOOD MARK IN ENGLISH!
… ARE THEIR NAMES? THEY ARE MARY AND GEORGE
… ARE YOU FROM? I COME FROM PHILADELPHIA
… IS HIS JOB? HE IS A MECHANIC
… NATIONALITY ARE YOU? WE ARE CANADIAN
… IS YOUR NATIONALITY? ARE YOU ENGLISH OR AMERICAN?
… IS YOUR SISTER? SHE IS FINE, THANKS
… OLD ARE YOUR SONS? THEY ARE 7 AND 5 YEARS OLD
… TIME IS IT? IT’S 9 O’CLOCK
… WERE YOU BORN? I WAS BORN IN INDIA
… WERE YOU BORN? I WAS BORN ON 17th MARCH
… SHOES DO YOU PREFER? THE BLUES ONES OR THE BROWN ONES?
… FAR IS IT FROM ITALY TO MOROCCO?
… IS THE PRICE OF THIS BOOK?
… MUCH IS IT? IT’S 15 EURO
… MANY FRIEND ARE THERE AT THE PARTY?
… IS THE DISTANCE FROM PARIS TO LONDON?
… IS MY BOOK? IT’S IN YOUR BAG!
… IS MARY’S BIRTHDAY?
… IS MARY’S HOUSE? IT IS BEHIND THE SCHOOL
47
2 RIFORMULA LE DOMANDE USANDO “HOW”
WHAT IS THE DISTANCE FROM ROME TO PARIS?
WHAT IS THE PRICE OF THIS SKIRT?
WHAT IS THE SIZE OF THIS ROOM?
WHAT IS THE DEPTH OF LAKE GARDA?
3 RICOPIA 5 VOLTE TUTTE LE QUESTION WORDS
4 RISPONDI ALLE DOMANDE
CHE DIFFERENZA C’E’ TRA WHAT/WHICH?
SCRIVI 3 MODI DI USARE HOW
CHE DIFFERENZA C’E’ TRA HOW TALL/HOW HIGH?
CHE DIFFERENZA C’E’ TRA HOW DEEP/HOW WIDE?
5 TRADUCI IN INGLESE LE SEGUENTI FRASI
COME TI CHIAMI? IL MIO NOME E’ PAUL
DI DOVE SEI? SONO AMERICANO, SONO DI NEW YORK
QUANTI ANNI HAI? HO 18 ANNI
QUALE E’ IL TUO LAVORO? SONO DOTTORE
COME STANNO I TUOI GENITORI (=PARENTS)? STANNO BENE
PERCHE’ SEI TRISTE? HO PRESO UN BRUTTO VOTO A SCUOLA
PERCHE’ MARY E’ A ROMA?
QUANDO E’ IL TUO COMPLEANNO?
QUANTO COSTA QUESTA PENNA? 2 EURO
QUANTO DISTA L’OSPEDALE DAL CINEMA?
DOVE E’ IL CANE? E’ SOTTO AL TAVOLO!
DOVE SONO I BAMBINI?
CHE ORE SONO? SONO LE 3
CHI E’ QUEL RAGAZZO? E’ MIO FRATELLO
QUALE E’ LA TUA MAGLIETTA? LA ROSSA O LA VERDE?
CHI E’ MISS TAYLOR? E’ LA MIA INSEGNANTE
48
PLURALI: REGOLA GENERALE, ECCEZIONI, IRREGOLARITA’
REGOLA GENERALE : SINGOLARE + S
PEN = PENS
BOOK = BOOKS
FLOWER= FLOWERS SISTER= SISTERS GIRL = GIRLS
REGOLA ES : CH/SH/S/X/O/Z +ES
CHURCH = CHURCHES DISH = DISHES BOX = BOXES POTATO = POTATOES
QUESTE PAROLE SONO ECCEZIONI E PRENDONO SOLO LA S
1 PIANO = PIANOS
2 RADIO = RADIOS
5 DISCO = DISCOS
6 VIDEO = VIDEOS
3 KILO = KILOS
4 PHOTO = PHOTOS
REGOLA Y: S/IES
PAROLA FINISCE PER
PAROLA FINISCE PER
VOCALE (A/E/I/O/U)+S
CONSONANTE + IES
BOY = BOYS TOY= TOYS
CITY = CITIES DIARY = DIARIES
REGOLA F/FE : V/VES
WOLF = WOLVES
WIFE = WIVES
LOAF = LOAVES
KNIFE = KNIVES
QUESTE PAROLE SONO ECCEZIONI E PRENDONO SOLO LA S
1 DWARF = DWARFS (NANI)
2 ROOF = ROOFS (TETTI)
PLURALI IRREGOLARI (HANNO UN PLURALE
PROPRIO)
MAN = MEN
POLICEMAN = POLICEMEN
POSTMAN = POSTMEN
FIREMAN = FIREMEN
49
WOMAN = WOMEN
CHILD = CHILDREN
PERSON = PEOPLE
FOOT = FEET
TOOTH = TEETH
GOOSE = GEESE
MOUSE = MICE
OX = OXEN
A/AN = THE IS = ARE HAS = HAVE THIS = THESE THAT = THOSE
GLI AGGETTIVI NON HANNO MAI PLURALE!!!!!!!!!!!!
POLICE E PEOPLE VOGLIONO IL VERBO AL PLURALE
(POLICE ARE HERE – PEOPLE ARE IN THE ROOM)
HAIR – HOMEWORK – HOUSEWORK – MONEY – INFORMATION – NEWS –
SPAGHETTI VOGLIONO IL VERBO AL SINGOLARE
(MY HAIR IS BLOND – SPAGHETTI IS GOOD – MONEY IS IMPORTANT – INFORMATION IS
GOOD – THIS NEWS IS GOOD – IS YOUR HOMEWORK DIFFICULT?)
AGGETTIVI DIMOSTRATIVI
THIS : QUESTO - QUESTA
THESE : QUESTI - QUESTE
THAT : QUELLO – QUELLA - QUEL
THOSE : QUEI – QUELLI - QUELLE
C’E’ – CI SONO
THERE IS / THERE IS NOT / IS THERE? = C’E’
THERE ARE / THERE ARE NOT / ARE THERE? = CI SONO
50
ESERCIZI SUI PLURALI
1 RICOPIA 5 VOLTE I PLURALI IRREGOLARI
2 SCRIVI IL SIGNIFICATO DI TUTTE LE PAROLE CHE COMPAIONO NELLA
SEZIONE DEI PLURALI
3 FAI IL PLURALE DELLE SEGUENTI PAROLE (ATTENZIONE AGLI AGGETTIVI!)
CHILD = …
OX = …
HAPPY = …
AN = …
OLD CITY = …
RED = …
THIS = …
BOOK = …
WINDOW = …
BEACH = …
IS = …
PHOTO = …
APPLE = …
TABLE = …
DOOR = …
HOUSE = …
POLICEWOMAN = …
DWARF = …
THAT = …
HAS = …
GOOD = …
DAISY = :..
FLOWER = …
GARDEN = …
HAT = …
WATCH = …
DOCTOR = … ELEPHANT = …
TOY = …
SKIRT = …
POSTMAN = …
RADIO = …
OLD MAN = …
SMALL = …
ADDRESS = …
THIS = …
CAR = …
BABY = …
CHURCH = … KNIFE = …
BOX = …
NEW = …
KILO = … POTATO = …
UNIVERSITY = …
DIRTY DISH = … ITALIAN FRIEND = …
KISS = …
BALL = …
RED CAR = …
BEE = …
WOLF = …
SHIRT = …
SHOP = …
FILM = …
WIFE = … FOOT = …
TOMATO = …
ACTOR = …
PEN = …
VIDEO = …
ACTRESS = …
BIKE = …
TREE = …
4 SCRIVI 5 PLURALI IRREGOLARI
5 FAI UNA FRASE PER OGNI PAROLA : DOG/ DOGS/ CHILD/CHILDREN
6 FAI IL PLURALE DELLE SEGUENTI FRASI
THIS IS MY GLOVE
WHO IS THAT BOY?
MARY HAS A SHOP
MARY HAS NOT A DOG
THIS IS A BICYCLE
THERE IS A CAR
THIS IS AN OLD RADIO
THIS STUDENT IS VERY GOOD
51
THIS BOTTLE IS EMPTY
THAT IS MY NEW FRIEND
THERE IS A CAT UNDER THE TABLE
7 TRADUCI IN INGLESE LE SEGUENTI FRASI
GLI SPAGHETTI SONO BUONI
I MIEI CAPELLI SONO BIONDI, I TUOI CAPELLI SONO NERI
QUESTO COMPITO E’ DIFFICILE
I MIEI BAMBINI SONO IN CUCINA
LA POLIZIA E’ IN VIA ROMA
MARY HA DUE DIARI
MARY NON HA DUE FRATELLI, HA DUE SORELLE
I TOPI SONO ORRIBII
I BAMBINI SONO A SCUOLA
IL DENARO E’ IN BORSA
QUESTE PERSONE SONO FRANCESI, VENGONO DA PARIGI
LE NOTIZIE NON SONO BUONE OGGI
QUESTA E’ LA STANZA DI MARY
C’E’ UN PAPAVERO (= POPPY) E CI SONO MARGHERITE (= DAISIES)
CI SONO DUE GATTI E TRE CANI IN QUESTO GIARDINO
ABBIAMO DUE NUOVE MACCHINE
QUESTE RAGAZZE SONO AMERICANE, QUELLE RAGAZZE SONO INGLESI
QUESTI RAGAZZI SONO FRATELLI, SONO MOLTO SIMPATICI
QUESTI LIBRI SONO PER MARY
CI SONO DELLE (= SOME) SCATOLE SUL TAVOLO, SONO DEI (= SOME) REGALI PER
TE E PER TUA SORELLA
52
AGGETTIVI E PRONOMI POSSESSIVI
S
S
S
S
S
S
S
DEVONO AVERE UN NOME ACCANTO
NON HANNO UN NOME ACCANTO
(MY BROTHER, YOUR DOG, OUR FRIENDS)
LO SOSTITUISCONO
(THIS IS MY PEN, IT’S MINE)
MINE= MY PEN
SIA GLI AGGETTIVI CHE I PRONOMI POSSESSIVI INDICANO POSSESSO E NON HANNO
MAI L’ARTICOLO “THE” (THE MY SISTER)
SONO INVARIABILI, VUOL DIRE CHE SONO UGUALI PER IL MASCHILE, IL
FEMMINILE, IL SINGOLARE ED IL PLURALE
IL MIO AMICO = MY FRIEND
I MIEI AMICI = MY FRIENDS
LA MIA AMICA = MY FRIEND
LE MIE AMICHE = MY FRIENDS
ALLA 3 PERSONA SINGOLARE (HIS-HER-HERS-ITS)
POSSESSORE E NON CON LA COSA POSSEDUTA
IL SUO LIBRO (DI LEI) = HER BOOK
CONCORDANO
CON
SUA SORELLA (DI LUI) = HIS SISTER
53
IL
DI CHI : WHOSE
WHOSE GIRLFRIEND
IS SAMANTHA? SHE
IS TOM’S
GIRLFRIEND
WHOSE PEN IS
THIS? IT’S MINE/
IT’S MY PEN
DI CHI E’ QUESTA
PENNA? E’ LA MIA
DI CHI E’ LA FIDANZATA
SAMANTHA? DI TOM
WHOSE CD IS
THIS? IT’S
ROBERT’S
WHOSE PENS
ARE THESE?
THEY ARE
MINE
DI CHI E’ QUESTO
CD? E’ DI ROBERT
DI CHI SONO
QUESTE PENNE?
SONO LE MIE
WHOSE SERVE PER LE DOMANDE RELATIVE ALL’APPARTENENZA ED IL POSSESSO!
SI USA SOLO PER COSE, MENTRE SI USA WHO PER PERSONE (WHO ARE YOU? I’M
MARY)
54
ESERCIZI SUGLI AGGETTIVI E PRONOMI POSSESSIVI
1 RICOPIA 3 VOLTE GLI AGGETTIVI ED I PRONOMI POSSESSIVI
2 RISPONDI ALLE SEGUENTI DOMANDE
CHE DIFFERENZA C’E’ TRA UN AGGETTIVO POSSESSIVO ED UN PRONOME
POSSESSIVO?
COSA SUCCEDE ALLA 3 PERSONA SINGOLARE PER AGGETTIVI E POSSESSIVI?
CHE DIFFERENZA C’E’ TRA HIS/HER?
GLI AGGETTIVI E PRONOMI POSSESSIVI VOGLIONO L’ARTICOLO THE?
3 CORREGGI GLI ERRORI NELLE SEGUENTI FRASI
THE MY SISTER IS A DOCTOR
MARY HAS A DAUGHTER. HIS NAME IS ALICE
WHOSE IS THIS GIRL? SHE IS MY FRIEND FROM POLAND
WHO PEN IS THIS? IT’S MINE
WHOSE BOOK ARE THESE? THEY’RE MINE
WHOSE BAG IS THIS? IT’S MY
4 SCEGLI L’ALTERNATIVA CORRETTA
IS THIS DOG YOUR/YOURS MARY? YES, IT’S MY/MINE
WHOSE PHOTO ALBUM IS THAT? IT’S OURS/OUR
WHOSE PHOTO ALBUM IS THAT? IT’S OURS/OUR PHOTO ALBUM
DAVID IS A FRIEND OF MY/MINE
MY/MINE SISTER IS IN LONDON AND YOUR/YOURS?
ARE THESE YOUR/YOURS BOOKS? YES, THEY ARE MINE/MY
5 COMPLETA CON “WHOSE/WHO”
… BAG IS THIS? IT MUST BE HERS
… ARE YOU? I’M PAUL
… IS THIS GIRL? SHE IS MARY, A FRIEND OF MINE
… IS GREG? HE IS MY COUSIN
55
GENITIVO SASSONE PER INDICARE APPARTENENZA
1 CASO GENERALE :
POSSESSORE + ‘S + COSA
POSSEDUTA
MARY ‘S DOG = IL CANE DI
MARY
‘S = APOSTROFO S NON E’ IL VERBO ESSERE!!!
‘S NON VA DIMENTICATA! NON VA CONFUSA COL VERBO ESSERE E VA MESSA
SUBITO DOPO IL NOME! IL NOME DELLA PERSONA NON DEVE MAI AVERE
L’ARTICOLO THE (THE MARY)
IL LIBRO DI PAOLO = PAOLO ‘S BOOK
I CANI DI SAM = SAM’S DOGS
2 CASO NOME FINISCE PER S:
POSSESSORE CON S +
‘ (APOSTROFO) +
COSA POSSEDUTA
THOMAS ‘ DOG = IL
CANE DI THOMAS
IL NOME HA GIA’ LA S NON SI AGGIUNGE ‘S MA SOLO APOSTROFO
IL LIBRO DI THOMAS = THOMAS’ BOOK
I LIBRI DI THOMAS = THOMAS’ BOOKS
IL CANE DELLE RAGAZZE = THE GIRLS’ DOG
BOOKS
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I LIBRI DEGLI AMICI= FRIENDS’
3 CASO PIU’ PERSONE HANNO LA COSA IN COMUNE
POSSESSORE +
POSSESSORE + ‘S ULTIMO
POSSESSORE + COSA
POSSEDUTA IN COMUNE
IL FIGLIO DI MARY E PAUL =
MARY AND PAUL’S SON
IL LIBRO DI MARY, ANNA ED ALICE = MARY, ANNA AND ALICE’S BOOK
IL FRATELLO DI GIOVANNI E LUCIA = GIOVANNI AND LUCIA’S BROTHER
4 CASO PIU’ PERSONE OGNUNO HA UNA COSA
POSSESSORE + ‘S +
POSSESSORE + ‘S + COSA
POSSEDUTA
MARY’S AND PAUL’S SON ARE MY
FRIENDS = IL FIGLIO DI MARY ED IL
FIGLIO DI PAUL SONO MIEI AMICI
LA CASA DI ANNA E LA CASA DI MARY = ANNA’S AND MARY’S HOUSE
IL CANE DI PETER E IL CANE DI MARY= PETER’S AND MARY’S DOG
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IL GENITIVO SASSONE SI USA SOLO PER PERSONE O ANIMALI, SE IL
POSSESSORE E’ UN OGGETTO SI USA LA PREPOSIZIONE OF
LA FINESTRA DELLA STANZA = THE WINDOW OF THE ROOM
IL NOME DELLA COSA POSSEDUTA PUO’ ESSERE OMESSO (PUO’ NON
VENIRE MESSO) QUANDO SI CAPISCE DAL CONTESTO
WHOSE PEN IS THIS? IT’S MARY’S (PEN)
SI POSSONO NON METTERE NEL GENITIVO SASSONE QUESTE PAROLE
CHURCH
CATHEDRAL HOSPITAL RESTAURANT SHOP
I AM AT GREENGROCER’S (SHOP) YOU ARE AT DENTIST’ S (SHOP)
ESERCIZI SUL GENITIVO SASSONE
1 RICOPIA I 4 CASI DI GENITIVO PER 5 VOLTE
2 RISPONDI ALLE SEGUENTI DOMANDE
QUANTI CASI DI GENITIVO SASSONE ESISTONO?
COSA INDICA IL GENITIVO SASSONE?
QUALE E’ LA REGOLA GENERALE DEL GENITIVO SASSONE?
COSA SUCCEDE QUANDO UN NOME FINISCE PER S?
QUALI SONO I CASI DI GENITIVO SASSONE CON PIU’ NOMI?
FAI UN ESEMPIO PER OGNI CASO DI GENITIVO SASSONE SPIEGANDO BENE COME SI
RISOLVE
COSA SUCCEDE SE UN NOME E’ PLURALE MA NON FINISCE PER S?
DAVANTI AD UN NOME DI PERSONA CI VA L’ARTICOLO DETERMINATIVO?
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QUANDO UN NOME PUO’ ESSERE OMESSO?
IL GENITIVO SASSONE VALE SOLO PER PERSONE?
COME SI FA IL GENITIVO SASSONE QUANDO IL POSSESSORE E’ UN OGGETTO?
3 TRADUCI IN INGLESE LE SEGUENTI FRASI
IL FRATELLO DI MARY E DI JOHN NON E’ MEDICO, LUI E’ DENTISTA ED IL VOSTRO?
LA CASA DI MARY E DI SUO MARITO E’ MOLTO PICCOLA MA CONFORTEVOLE
IL GATTO DI MARY ED IL GATTO DI SUSAN SONO NERI
IL LIBRO DI ELVIS E’ SUL TAVOLO
LE BORSE DELLE RAGAZZE SONO SUL LETTO NELLA CAMERA DI MARY
LE RAGAZZE SONO DAL FRUTTIVENDOLO
MIA MAMMA E’ DAL DENTISTA, MIO PAPA’ E’ DAL FIORISTA
IL CANE DEI BAMBINI E’ NEL GIARDINO
LA FINESTRA DELLA STANZA E’ PULITA (=CLEAN)
DI CHI E’ QUESTA PALLA? E’ DI TONY
IL CONIGLIETTO DELLA MIA INSEGNANTE E’ BIANCO E MARRONE
LA PENNA DELL’INSEGNANTE E’ ROSSA
LA STANZA DI ANNA E SUA SORELLA E’ PULITA
IL GIARDINO DELLA CASA E’ PICCOLO
C’E’ UN BICCHIERE DI LATTE SUL TAVOLO
QUESTA E’ LA STANZA DA LETTO DEI MIEI GENITORI
QUESTE SONO LE SCARPE DI JOHN E DI SALLY
LA MAESTRA DI MOLLY E DI TERENCE E’ MOLTO SEVERA (= STRICT)
4 ABBINA LE DOMANDE ALLE RISPOSTE CORRETTE
WHERE CAN YOU BUY FLOWERS?
AT THE DENTIST’S
WHERE CAN YOU BUY BREAD?
AT THE GREENGROCER’S
WHERE CAN YOU BUY FRUIT?
AT THE OPTICIAN’S
WHERE CAN YOU HAVE YOUR EYES TESTED?
AT THE BAKER’S
WHERE CAN YOU HAVE A TOOTH TAKEN OUT?
AT THE FLORIST’S
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VERBI AL PRESENTE : PRESENT SIMPLE
I VERBI ALL’INFINITO SONO SEGUITI DAL TO : TO GO – TO BE – TO HAVE – TO
STUDY – TO READ… PER TROVARE LA FORMA BASE BASTA TOGLIERE IL TO (HAVE
– BE – GO – STUDY – READ…)
FORMA AFFERMATIVA DI UN
VERBO AL PRESENTE
SOGGETTO + VERBO SENZA TO
I READ (= IO LEGGO)
THEY GO (=LORO VANNO)
ALLA 3 PERSONA SINGOLARE (HE/SHE/IT) IL VERBO VA CON LA “S”
SHE READS (=LEI LEGGE)
MARY WRITES (=MARY SCRIVE)
HE SLEEPS (= LUI DORME)
THE DOG EATS (= IL CANE MANGIA)
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LA REGOLA DELLA “S” ALLA 3 PERSONA SINGOLARE SEGUE LE REGOLE DEL
PLURALE (A CUI SI RIMANDA!!!) QUINDI:
HE PLAYS (= LUI GIOCA) SHE TEACHES (=LEI INSEGNA) HE STUDIES (=LUI STUDIA)
FORMA NEGATIVA DI UN VERBO
AL PRESENTE
SOGGETTO + DO NOT (DON’T) +
VERBO SENZA TO
SOGGETTO + DOES NOT (DOESN’T) +
VERBO SENZA TO E SENZA S
I DON’T READ (= IO NON LEGGO)
THEY DON’T GO (=LORO NON
VANNO)
SHE DOESN’T PLAY (=LEI NON GIOCA)
HE DOESN’T STUDY (=LUI NON
STUDIA)
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ALLA 3 PERSONA SINGOLARE (HE/SHE/IT) IL VERBO ALLA NEGATIVA
NON PRENDE LA S PERCHE’ QUELLA S E’ GIA’ PRESENTE NELL’AUSILIARE DOES!!!
FORMA INTERROGATIVA DI
UN VERBO AL PRESENTE
DO/DOES + SOGGETTO +
VERBO ALLA FORMA BASE ?
DO YOU STUDY? (=STUDI?)
DOES HE WRITE? (= SCRIVE?)
ALLA
3
PERSONA
SINGOLARE
(HE/SHE/IT)
IL
VERBO
ALL’INTERROGATIVA NON PRENDE LA S PERCHE’ QUELLA S E’ GIA’ PRESENTE
NELL’AUSILIARE DOES!!!
PER LE RISPOSTE BREVI:
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YES, SOGGETTO + DO/DOES
YES, I DO - YES, HE DOES
NO, SOGGETTO + DON’T/DOESN’T
NO, I DON’T – NO, SHE DOESN’T
IL SIMPLE PRESENT SI USA PER INDICARE AZIONI ABITUALI CHE SI FANNO CON
REGOLARITA’, PER PARLARE DI FATTI E SITUAZIONI SEMPRE VERE
I GO TO SCHOOL (= VADO A SCUOLA)
E’ UN’AZIONE ABITUALE
THE SUN IS HOT (=IL SOLE E’ CALDO)
E’ UN FATTO SEMPRE VERO
AVVERBI ED ESPRESSIONI DI FREQUENZA
(USATE CON IL PRESENT SIMPLE)
ALWAYS = SEMPRE SOMETIMES = A VOLTE
ONCE A DAY/ A WEEK/ A MONTH (= UNA
USUALLY = DI SOLITO OFTEN= SPESSO
VOLTA AL GIORNO/ ALLA SETTIMANA / AL
HARDLY EVER = QUASI MAI NEVER = MAI
MESE)
EVER… ? ( = MAI MA SOLO INTERROGATIVA)
SOGGETTO + AVVERBIO FREQUENZA + VERBO
HE OFTEN GOES TO THE CINEMA WITH ME
TWICE A DAY/A WEEK/ A MONTH (= 2
VOLTE …)
3/4/10 ,,, TIMES A DAY/ A MONTH (= 3/4/10
DO YOU EVER GO TO THE DISCO?
VOLTE…)
I DON’T ALWAYS GET UP EARLY
EVERY DAY (= OGNI GIORNO)
SOGGETTO + VERBO ESSERE + AVVERBIO
EVERY WEEK (= OGNI SETTIMANA)
EVERY MONTH (= OGNI MESE)
EVERY YEAR (= OGNI ANNO)
I AM OFTEN TIRED
SHE IS USUALLY ANGRY
SI USANO AL TERMINE DELLA FRASE
I GO TO THE GYM TWICE A WEEK
PER FARE UNA DOMANDA SI USA HOW
OFTEN DO/DOES….?
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ESERCIZI SUL PRESENT SIMPLE
1 SCRIVI 10 VERBI ALL’INFINITO (COL TO)
2 CONIUGA I SEGUENTI VERBI ALLA FORMA AFFERMATIVA, NEGATIVA ED
INTERROGATIVA
TO GO – TO PLAY – TO READ – TO STUDY – TO SWIM – TO LISTEN – TO WRITE – TO
RUN – TO WIN – TO DO – TO COOK – TO TEACH – TO DRIVE – TO DRINK – TO EAT –
TO BUY – TO SELL – TO SEND – TO SLEEP – TO MEET – TO PAY – TO THINK – TO TELL
– TO SAY – TO PUT – TO GIVE – TO SPEAK – TO CHOOSE – TO FORGET – TO
REMEMBER – TO SING – TO SEE – TO FORGIVE - SWIM
3 TRADUCI IN ITALIANO I VERBI DELL’ESERCIZIO PRECEDENTI ALL’INFINITO
4 RICOPIA 5 VOLTE GLI AVVERBI E LE ESPRESSIONI DI FREQUENZA
5 RISPONDI ALLE SEGUENTI DOMANDE
QUANDO SI USA IL PRESENT SIMPLE?
COME SI FORMA L’INFINITO DI UN VERBO?
COME SI FORMA IL PRESENT SIMPLE ALLA FORMA AFFERMATIVA?
COME SI FORMA IL PRESENT SIMPLE ALLA FORMA NEGATIVA?
COME SI FORMA IL PRESENT SIMPLE ALLA FORMA INTERROGATIVA?
COSA SONO DO/DOES?
A COSA SERVONO DO/DOES?
COSA SUCCEDE ALLA 3 PERSONA SINGOLARE ALLA FORMA AFFERMATIVA?
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ALLA FORMA INTERROGATIVA E NEGATIVA COSA SUCCEDE ALLA 3 PERSONA
SINGOLARE?
SI AGGIUNGE SEMPRE SOLO LA “S” ALLA 3 PERSONA SINGOLARE?
A COSA SERVONO GLI AVVERBI E LE ESPRESSIONI DI FREQUENZA?
CHE POSTO OCCUPANO GLI AVVERBI DI FREQUENZA NELLA FRASE?
CHE POSTO OCCUPANO LE ESPRESSIONI DI FREQUENZA NELLA FRASE?
CHE DIFFERENZA C’E’ TRA NEVER/EVER?
6 COMPLETA CON “DO/DOES/DON’T/DOESN’T”
WHAT TIME … THE SHOPS CLOSE?
WHAT TIME … THE SHOP CLOSE?
… THEY PLAY TENNIN ON SATURDAY EVENING? YES, THEY …
… YOU SPEAK ENGLISH? YES, I …
… YOU SPEAK GERMAN? NO, I …
MARK AND JENNIFER … LIVE IN CAMBRIDGE. THEY LIVE IN LONDON!
… MARY LIKE TRAVELLING? NO, SHE …
… YOU GET UP EARLY? NO, I …
… PAUL GET UP EARLY? YES, HE …
HE … STUDY!
… MARY GO TO THE GYM TWICE A WEEK? YES, SHE …
… YOU HAVE LUNCH AT SCHOOL TODAY? NO, I …
… SHE HELP HER MOTHER IN THE KITCHEN? YES, SHE …
7 TRADUCI IN INGLESE LE SEGUENTI FRASI
MARY SCRIVE OGNI MESE A PAUL
MARY NON STUDIA! MARY LAVORA!
SHEILA PARLA ITALIAN MOLTO BENE (= VERY WELL)
MARY VA IN PALESTRA TRE VOLTE ALLA SETTIMANA?
DAVID E SUA MOGLIE VANNO SPESSO AL CI NEMA
TUO FIGLIO E’ SEMPRE STANCO
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NOSTRO FRATELLO E’ SPESSO ARRABBIATO
IL SUO CANE (=DI LUI) SPESSO E’ AMMALATO
VAI MAI IN DISCOTECA?
LUI NON LAVORA IN FABBRICA (=FACTORY), LUI LAVORA IN UN GRANDE
OSPEDALE, E’ MEDICO
NOI LEGGIAMO UN LIBRO OGNI SERA
A LORO PIACE IL CALCIO
LAVORATE IN BANCA? SI
LAVORA IN OSPEDALE MARY? NO
PRESENTE CONTINOUS O PROGRESSIVO (FORMA IN ING)
IL PRESENTE CONTINOUS O PROGRESSIVO E’ CONOSCIUTO COME LA FORMA IN
ING, E’ UN PRESENTE CHE INDICA CHE L’AZIONE SI STA SVOLGENDO NEL
MOMENTO IN CUI SI PARLA (STO MANGIANDO, STA PARLANDO, STIAMO
SCRIVENDO…)
SI FORMA COSI’:
SOGGETTO + VERBO TO SOGGETTO + VERBO TO VERBO
TO
BE
BE CONIUGATO + VERBO BE CONIUGATO ALLA CONIUGATO + SOGGETTO
+ ING
NEGATIVA + VERBO + ING + VERBO + ING
WE ARE READING
STIAMO LEGGENDO
= WE ARE NOT READING = ARE WE READING?
NON STIAMO LEGGENDO
STIAMO LEGGENDO?
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=
SHE IS WORKING = STA SHE IS NOT WORKING = IS SHE WORKING? = STA
LAVORANDO
NON STA LAVORANDO
LAVORANDO?
YOU ARE SLEEPING = STAI YOU AREN’T SLEEPING = ARE YOU SLEEPING? =
DORMENDO
NON STAI DORMENDO
STAI DORMENDO?
LE RISPOSTE BREVI SI FANNO CON IL VERBO ESSERE:
YES, SOGGETTO + VERBO TO BE CONIUGATO
NO, SOGGETTO + VERBO TO BE NEGATIVO CONIUGATO
YES, WE ARE
NO, SHE ISN’T
DI SOLITO IL PRESENTE CON LA FORMA IN ING E’ ACCOMPAGNATO DA PAROLE
COME:
NOW (= ORA)
AT THE MOMENT (=AL MOMENTO)
AT PRESENT (=ATTUALMENTE) THESE DAYS (=QUESTI GIORNI)
TODAY (=OGGI)
CI SONO ALCUNI VERBI CHE HANNO VARIAZIONI ORTOGRAFICHE:
VERBI TERMINANO IN “E” CHE NON SI PRONUNCIA
COME = COMING
VERBI CORTI (MONOSILLABICI) CHE FINISCONO PER VOCALE+CONSONANTE
SWIM = SWIMMING
VERBI CHE FINISCONO PER VOCALE+L
TRAVEL = TRAVELLING
VERBI CHE FINISCONO PER “IE”
DIE = DYING
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NON SI USA MAI CON I VERBI:
TO SEE – TO HEAR – TO SMELL – TO LOVE – TO LIKE – TO PREFER – TO HATE – TO
OWN – TO WANT – TO WISH – TO NEED – TO UNDERSTAND – TO KNOW – TO
REMEMBER – TO REALISE…
ESERCIZI SUL PRESENTE CON LA FORMA IN ING
1 TRASFORMA I VERBI ALLA FORMA IN ING
CRY / SLEEP /GO / TRAVEL / DIE / LIE / STUDY / PUT / CLOSE / RUN / DANCE /
COME / CARRY / PLAY / STAY / MAKE / DO / READ / WRITE / OPEN / LISTEN
2 TRADUCI IN ITALIANO I VERBI DELL’ESERCIZIO PRECEDENTE
3 VOLGI LE SEGUENTI FRASI ALLA FORMA INTERROGATIVA E NEGATIVA
MARY IS STUDYING FOR HER EXAM
YOU ARE STUDYING IN MY ROOM!
HE IS PUTTING ON WEIGHT
THEY ARE LISTENING A CD
THE CAT IS SLEEPING ON THE BED
MY MUM IS COOKING
WE ARE CLEANING THE ROOM
4 TRADUCI IN ITALIANO LE FRASI DELL’ESERCIZIO PRECEDENTE
5 TRADUCI IN INGLESE LE SEGUENTI FRASI (ATTENZIONE AL PRESENT SIMPLE
E AL PRESENT CONTINOUS)
MARY VIVE A LONDRA
MARY STA VIVENDO A LONDRA ORA
IO CONOSCO TUA SORELLA MOLTO BENE
STANNO LEGGENDO UN LIBRO
IL PAPA’ LEGGE OGNI NOTTE UN LIBRO AL SUO BAMBINO
MAMMA E’ IN CUCINA, STA CUCINANDO
MAMMA CUCINA MOLTO BENE
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DAVID E SUO FRATELLO STANNO STUDIANDO INGLESE
DAVID NON STUDIA!
I MIEI AMICI STANNO GIOCANDO A CARTE
PAMELA STA INDOSSANDO UNA GONNA OGGI
PAMELA INDOSSA SEMPRE JEANS
COSA FAI? SONO INSEGNANTE
COSA STAI FACENDO? STO SCRIVENDO UNA LETTERA A MARY
6 SCEGLI L’ALTERNATIVA CORRETTA
I KNOW / AM KNOWING HIM VERY WELL
WE ARE WANTING / WANT TO GO ON A CRUISE
SHE IS WORKING / WORKS IN A FACTORY
AT THE MOMENT I LIVE / AM LIVING IN MEXICO
THE DOG ALWAYS SLEEPS / IS SLEEPING IN THE BACK GARDEN
THE DOG SLEEPS / IS SLEEPING ON THE SOFA AT THE MOMENT
7 TRADUCI IN ITALIANO LE FRASI CORRETTE DELL’ESERCIZIO PRECEDENTE
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