CV - icaredisegnareilfuturo

FORMATO EUROPEO
PER IL CURRICULUM
VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
CLAUDIA MONICA CIAMPA
Indirizzo
VIA MONTE PASUBIO, 10 37019 PESCHIERA DEL GARDA (VERONA)
Telefono
349 2606848
E-mail
Nazionalità
Data di nascita
Parola chiave per il laboratorio
I-CARE
[email protected]
italiana
23.10.1973
differenze ed apprendimento cooperativo
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Attualmente
Dal 1 settembre 2002: nomina in ruolo come docente di Italiano Storia e Geografia presso la
Scuola Secondaria di I grado di Castelnuovo del Garda (Verona). Responsabile per diversi
anni dell'ambito “Accoglienza ed Integrazione alunni stranieri”, collaborazione con il CESTIM
e la Rete Tante Tinte ed il Progetto Mondo di Irene del USL.
• 1999-2002
servizio presso l’Ufficio Relazioni Internazionali dell’Università di Verona come Responsabile
dei Programmi Comunitari di studio e formazione all’estero.
• 1999-2007
Socia fondatrice e membro del Direttivo dell’Associazione Le Fate ONLUS, che opera
nell’ambito delle problematiche dell’integrazione e dell’educazione interculturale nei confronti
di bambini e ragazzi italiani e stranieri. Attività di consulenza presso i Centri didattici creativi
gestiti dall’Associazione.
• 1999
Maggio 1999-Novembre 1999: in servizio come assistente amministrativo presso il Servizio
Orientamento e Stage dell’Università di Verona
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Università Ca’Foscari di Venezia
• Università di Bologna e Universidad
Complutense di Madrid
Certificazione in didattica dell’italiano a stranieri (CEDILS) rilasciato dal prof. P. Balboni e
conseguita nell’ottobre 2007
Conseguimento del Dottorato di Ricerca in “Studi religiosi: scienze sociali e studi storici delle
religioni”-M-DEA (prof. A. Destro- prof. M. Gutierrez).
• Istituto Teologico San Zeno
Diploma in Scienze Religiose presso l’Istituto Teologico “San Pietro” di Verona (corso triennale:
votazione 108/110) nel febbraio 2007
• Università di Firenze
Giugno 2001: Corso di perfezionamento post lauream in “Processi Formativi, didattica e ricerca
interculturale” durante l’A.A. 2000/2001 presso il Dipartimento di Scienze dell’Educazione
• Università di Firenze
Settembre 2000: Corso di perfezionamento annuale in “Scienze Sociali e relazioni interculturali”
durante l’A.A. 1999/2000 presso il Dipartimento di Studi Sociali
• Università Ca’Foscari di Venezia
1 Dicembre 1999 Master Europeo Socrates in “The Archaeology and Dynamics of Writing” dal 1
marzo al 30 novembre 1999
• Università di Padova
Giugno 1999: Corso di perfezionamento in Antropologia Culturale e Sociale durante l’A.A.
1998/1999 presso la Facoltà di Psicologia
• Università di Padova
9 giugno 1998: Diploma di Laurea in Lettere, indirizzo storico-religioso, conseguita presso
l’Università di Padova con votazione 110/110 e lode
CONOSCENZA LINGUE
• Inglese
• Spagnolo
• Polacco
COMPETENZE TECNICHE
Produzione scritta B2 Lettura B2 Comprensione e interazione orale C1
Produzione scritta B2 Lettura C1 Comprensione e interazione orale C1
Produzione scritta B1 Lettura B1 Comprensione e interazione orale B1
Buone conoscenze informatiche del sistema WINDOWS: software applicativi quali Microsoft
Word, Excel, Publisher, Frontpage. Internet e uso della posta elettronica.
PUBBLICAZIONI
Ciampa C. - Marceglia S. (a cura di), 2016, Gli ultimi anni sulle differenze: 2010-2015.
Bibliografia, QuiEdit, Verona.
Ciampa C. - Marceglia S., 2014, Cheese! Immagini da una classe. Proposte di apprendimento
cooperativo per la scuola secondaria, QuiEdit, Verona.
Ciampa C., 2012, “Raccontami la mia storia”, in Franceschi Z. (a cura di), Storie di Vita,
Annuario di Antropologia, Ledizioni, Milano, 275-305.
Ciampa C., 2009, “Trama de significados en un ritual que cambia: una investigación entre los
Q’eqchi’es de la Zona Reina (Guatemala)”, in Domenici D.- GorzaP.- Avitabile C. (a cura di),
Mundos zoques y maya: miradas italianas, Universidad Nacional Autónoma de México, 189212.
Ciampa C. (a cura di), 2007, Antropologia delle Americhe, Quaderni di LEA, Ed. Baiesi,
Bologna.
Ciampa C., 2007, “Quotidianità in un villaggio Maya Q’eqchi”, in Antropologia delle Americhe,
Quaderni di LEA, Ed. Baiesi, Bologna.
Ciampa C., 2007, “El cardamomo: producto introducido en los espacios simbólicos y rituales de
las comunidades q’eqchi’es de la Zona Reina (Guatemala)”, in Dasso – Franceschi, Ciafic,
Argentina.
Ciampa C., 2007, “L'impresa missionaria all'interno di comunità indigene: fratture,
contrapposizioni ed equilibri precari” in Quaderni di Thule. Atti del XXIX Convegno
Internazionale di Americanistica, Argo, Lecce.
Ciampa C., 2007, “Imaginarios mayas” entre los Q’eqchi’es de Lancetillo (Zona Reina, Quiché),
in Revista Voces, anno II, numero 1, Universidad Landivar, pp. 33-48.
Ciampa C., 2004, “Proceso de revitalización de prácticas rituales en las comunidades
q'eqchi’es de la Zona Reina (Lancetillo-Quiché)”, en la Revista Estudios Interétnicos, IDEI,
Universidad San Carlos, Guatemala.
Ciampa C., 2004, “Gravidanza e infermità: norme e pratiche rituali presso comunità maya
q’eqchi (Guatemala)” in Quaderni di Thule. Atti del XXVI Convegno Internazionale di
Americanistica, Argo, Lecce.
ATTIVITA’ DIDATTICA
A.A. 2004/2005; 2005/2006; 2006/2007; MEMBRO NELLE COMMISSIONI D’ESAME di
Antropologia culturale, Etno-antropologia delle religioni e tecniche della ricerca, Civiltà Indigene
d’America ala Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università di Bologna
A.A. 2005/2006 e 2006/2007: Collaborazione alla Didattica nel corso di Civiltà Indigene
d’America alla Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università di Bologna.
A.A. 2006/2007: nomina a Cultore della Materia presso il Dipartimento di Discipline Storiche
dell’Università di Bologna, Corso di Laurea in Scienze Antropologiche.
3 settembre 2003: Seminario sul “Mayejak: un rituale q’eqchi” svolto all’Istituto de Estudios
Interetnicos dell’Universidad San Carlos de Guatemala
28 Aprile 2003: Presentazione dell'esperienza di campo all'interno del corso di Etnoantropologia delle religione (prof.ssa Destro) all'Università di Bologna
19 novembre 2005: “Elaborazioni rituali: trasformazioni e pratiche presso comunità indigene
Q’eqchi’es in Guatemala”: presentazione svolta a Milano – Circoscrizione 5 nell’ambito delle
iniziative culturali legate al FestivalAmericano organizzate dalla V Circoscrizione del Comune.
6 Maggio 2008: “Ricerca sul campo presso comunità indigene maya q’eqchi’es (Guatemala):
pratica, esperienza e rielaborazione” intervento all'interno del corso di Antropologia culturale
(dott.ssa Franceschi) all'Università di Bologna.
27 maggio 2008: “Presentazione di esperienze significative utilizzando la metodologia
cooperativa in classe”- lezione all'interno del corso Educazione interculturale per l'infanzia e
l'adolescenza (dott.ssa Lamberti) all'Università di Verona.
11 marzo 2009: “Ricerca sul campo presso comunità indigene in Guatemala: pratiche,
esperienza e rielaborazione”- lezione all'interno del corso Tecniche della ricerca etnografica
(dott.ssa Z. Franceschi ) all'Università di Bologna.
14 maggio 2009: “Etica nel lavoro di campo presso comunità indigene maya” presentazione
all'interno di un seminario sull'etica nell'antropologia contemporanea coordinato dalla dott.ssa
Z. Franceschi all'Università di Bologna.
19 maggio 2009: Seminario su “Memoria orale e scritta in un villaggio maya q’eqchi” alla Scuola
di Dottorato in Scienze Storiche e Antropologiche all’Università di Verona
20 Maggio 2009: Seminario su “Uno sguardo antropologico verso l’alterità: esperienza medicoantropologica in Guatemala” alla Facoltà di Medicina dell’Università di Verona.
27 Ottobre 2009: “Mi chiamo Rigoberta Menchù”- lezione all'interno del corso Antropologia e
modelli sociali (dott.ssa Franceschi ) all'Università di Bologna.
15 Aprile 2010: “Lavorando con comunità indigene: criticità e prospettive” seminario per gli
studenti della Specialistica di Antropologia all'Università di Bologna
16 Ottobre 2014: “Mesoamerica: teoria ed etnografia” lezione all'interno del corso Antropologia
delle Americhe (dott.ssa Franceschi) all'Università di Bologna.
FORMAZIONE RIVOLTA AGLI
INSEGNANTI
COOPERATIVE LEARNING
Dicembre 2008: Corso di formazione “Cooperative Learning: una metodologia per la gestione
efficace del gruppo classe elementi base”: 3 lezioni presso l’I.C. di Castelnuovo del Garda (VR)
Marzo- Aprile 2009: Corso di formazione “Cooperative Learning e gestione efficace dei conflitti”:
3 incontri (12 ore) presso la Scuola Primaria Dorigo (VR)
Ottobre 2009: Corso di formazione “Cooperative Learning: la relazione efficace per la gestione
del conflitto”: 3 incontri (9 ore) finanziato dall’Enaip di Legnago
Ottobre-Novembre 2010: Corso di formazione “Cooperative Learning e la gestione dei conflitti:”
5 incontri (15 ore) presso l’AUSLL di Legnago.
Maggio-Giugno 2012: Corso di formazione “Sfide attuali nei contesti educativi-scolastici:
strategie cooperative” 5 incontri (15 ore) rivolto ai docenti dell'ENAIP di Legnago.
Settembre 2013-Marzo 2014: monitoraggio e conduzione di un gruppo di insegnanti in attività di
formazione in servizio presso ENAIP (Legnago): 5 incontri (15 ore).
Settembre–Ottobre 2015: Corso di formazione: “Cooperative Learning: una metodologia
efficace per l’inclusione e la creazione di contesti di benessere” presso la Scuola Secondaria
Sacra Famiglia di Castelletto di Brenzone: 3 incontri (12 ore)
ALTRE INFORMAZIONI
Dal 2007 è membro del Gruppo Studio-Ricerca-Formazione Cooperative Learning
dell'Università di Verona, che organizza corsi di formazione, progetti di ricerca-azione e studio
sull'apprendimento cooperativo.
Dal 2015 è membro dell’Associazione Zeta e promuove il Progetto Cheese! Differenze ed
apprendimento cooperativo, che conta di una mostra didattica interattiva, di laboratori per alunni
e corsi di formazione per insegnanti ed educatori.
Autorizzo il trattamento e la comunicazione dei miei dati personali ai sensi dell’articolo 13 del D.Lgs. 30 giugno 2003 n°196.
Claudia Ciampa