2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 11:58 Pagina 1 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 11:58 Pagina 2 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 11:58 Pagina 3 Avv. Giuseppe Cotti Municipale Capodicastero educazione, culto e partecipazioni comunali C are amiche e cari amici della Scuola Popolare di Musica, una semplice passeggiata per le vie della nostra bella città mi ha confortato in una sensazione che, immagino, anche voi condividerete: è davvero difficile sovrastimare l’importanza della musica per il nostro benessere. Dai ragazzi che raggiungono a piedi la scuola – indossando le loro grandi cuffie colorate – fino ai pendolari che si rilassano lungo la strada verso l’ufficio, senza dimenticare chi si lascia aiutare da una bella canzone mentre cucina o lavora; per ognuno di noi, giovane o anziano, le sette note sono una compagnia speciale, spesso addirittura un irrinunciabile elemento nell’equilibrio delle emozioni. Se tutti, ciascuno a suo modo, siamo quindi consumatori di musica, è però vero che una minoranza di noi ha anche il dono e la capacità – coltivati con passione e impegno – di esserne non solo fruitore, ma anche creatore. Il ruolo di un’istituzione come la Scuola Popolare di Musica – un ruolo svolto da ben 36 anni, con encomiabile senso del dovere ed entusiasmo – si riassume nel prezioso compito di assicurare la continuità a questo processo creativo; nutrendo l’animo dei giovani appassionati, le vostre docenti e i vostri docenti fanno sì che noi tutti possiamo continuare ad avere musica da ascoltare,ogni volta che ne abbiamo bisogno. Non si tratta solo di formare i futuri concertisti, ma anche – semplicemente – di portare gioia in tutte le case nelle quali un giovane si esercita con uno strumento. Potete quindi capire con quale piacere io mi accinga a portarvi questo saluto, a nome delle autorità cittadine; un piacere che si accompagna all’orgoglio per l’opportunità di sostenere un’istituzione che ha saputo precorrere i tempi della politica. Se infatti è vero che solamente dal 2012 la nostra Costituzione federale porta scritto al suo interno l’impegno a promuovere la formazione musicale della gioventù, come locarnesi possiamo ben dire di avere raccolto questa sfida con un anticipo di ben due generazioni. Un risultato del quale essere fieri, e sul quale costruire un futuro sempre più… intonato. 1 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 11:58 Pagina 4 “ N el 1978 nasceva la Scuola Popolare di Musica di Locarno, grazie al forte desiderio del noto compositore-direttore Maasz Gerhard (1906-1984) di creare nel locarnese una Scuola di Musica. Importante e determinante risultò essere l’amicizia con il professor Livio Vanoni (organista-esperto di musica nella scuola media e da ben 20 anni consulente didattico pedagogico della SPML), che suggerì a Gerhard Maasz di contattare i Signori Giancarlo Dillena e Fernando De Carli per far “decollare” il progetto a Locarno in collaborazione con l’autorità politica rappresentata in quegli anni dall’onorevole Dante Bertolini (ispettore scolastico) e l’avvocato Ermes Borioli. In questi 36 anni si è dimostrata un'iniziativa riuscita in favore dell'occupazione dei giovani locarnesi al di fuori del normale orario scolastico. Un successo sottolineato dalla formazione di liste di attesa per i corsi della SPML. La SPML è sostenuta finanziariamente dalla Città di Locarno: gli allievi domiciliati nel Comune possono così usufruire di una riduzione sulla tassa d'iscrizione; da qui il termine "popolare". Possono iscriversi pure gli allievi non domiciliati a Locarno, versando la tassa intera (dal 2006), sono i comuni limitrofi che sostengono i propri allievi domiciliati con un contributo finanziario alle tasse d’iscrizione). La SPML si presenta attualmente nel pieno vigore delle sue proposte musicali. Da alcuni anni il numero di allievi è stabile, attorno ai 260 iscritti, 15 sono i docenti diplomati in un continuo aggiornamento per offrire un insegnamento moderno, dinamico e di qualità. Il livello musicale raggiunto dagli allievi iscritti è garantito dal consulente didattico professor Giovanni Galfetti. Annualmente la SPML organizza saggi presso enti sociali e associazioni, Concerto di Natale, Concerto “Primavera”, "merende musicali", le giornate delle "Porte aperte", il CONCERTO FINALE, i seminari didattici, le "Verifiche di livello", ... Dal 1996 la SPML è una delle nove scuole ammesse nella Federazione delle scuole di musica ticinesi (FeSMuT), la quale fa parte dell' Associazione svizzera delle scuole di musica (ASSM). Grazie a questa decisione la SPML è sostenuta con un contributo finanziario dal Cantone. 2 mo. Giuseppe Varini, direttore SPML “L ’ a bellezza non è una funzione della forma, ma un piacere intellettuale che scaturisce nel momento in cui la si comprende”. Arnold Schönberg La storia più che trentennale della SPML si concretizza oggi in una realtà forte di una tradizione consolidata, da un lato, e in una forza propulsiva costantemente protesa verso rinnovamento, dall’altro. Un’ istituzione preziosa, che trova il suo vero valore aggiunto in un insegnamento in grado di andare oltre il fattore tecnico-strumentale per mirare ad una crescita culturale e all’acquisizione di una consapevolezza capace di “dare senso” a ciò che si sta suonando. Fiore all’occhiello di questa nostra scuola sono sicuramente le formazioni di musica d’assieme, dove i ragazzi imparano a “fare squadra”, ad ascoltarsi, a collaborare. Lo studio della musica diventa quindi un’esperienza ad ampio raggio, pronta a dare un sostanzioso contributo alla “costruzione” dei Cittadini di domani. Citando il grande Claudio Abbado, recentemente scomparso, "la musica e la bellezza salveranno il mondo e gli uomini, ma soltanto uno alla volta". È infatti necessario che ognuno trovi il "suo" modo di ascoltare di apprezzare il grande messaggio della Musica. Prof. Giovanni Galfetti, consulente didattico pedagogico SPML 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 11:58 Pagina 5 Municipali responsabili della SPML 1978 -1983 Prof. Dante Bertolini 1983 -1988 Signor Pietro Ruggeri 1988 -1991 Signor Gianfranco Perazzi vice-sindaco 1991 -1998 Avv. Fabio Pedrazzini 1998 -2012 Prof.essa Tiziana Zaninelli vice-sindaco 2012 Avv. Giuseppe Cotti Direzione SPML 1983 mo. Giuseppe Varini direttore 1983-1988 mo. Peter Treichler collaboratore di direzione Consulenti didattici SPML 1978 - 2000 Prof. Livio Vanoni 2000 - 2011 Prof. Giovanni Galfetti Foto: Corpo docente SPML 2014-2015 in piedi: Ewa Skorski, Fiorenza De Donatis, Aldo Martinoni, Wanda Ragni, Oliviero Giovannoni, Antonella Zeolla-Berset, Despina Kumbaropulos, Magda Bianchini, Stefano Marcionelli, Mauro Pesenti, Paolo Riz à Porta seduti: Giuseppe Varini, Amalia Felice, Carla De Lieme, Simone Bernasconi, Danilo Moccia 3 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 11:58 Pagina 6 ORGANIGRAMMA SPML INIZIAZIONE MUSICALE Inizio del corso all’età di 4 anni (si può iniziare anche all’età di 5 o 6 anni) Seguiranno un II° e III° anno (a seconda dell’età d’entrata del bambino) STRUMENTARIO ORFF dalla 1a e 2a elementare PIANOFORTE dalla 2a elementare VIOLINO dalla 1a elementare FLAUTO DOLCE dalla 2a elementare XILOFONO e BATTERIA dalla 2a elementare TEORIA e SOLFEGGIO dalla 3a elementare CHITARRA dalla 3a elementare MUSICA D’ASSIEME dalla 1a media alla 4a Liceo 4 CORO dalla 2a elementare LABORATORIO MUSICALE dalla 2a alla 5a elementare FLAUTO TRAVERSO dalla 3a elementare TROMBONE e FLICORNO dalla 3a elementare MUSICA DA CAMERA organizzata dai singoli docenti SPML 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 11:58 Pagina 7 Corsi musicali L a Scuola Popolare di Musica di Locarno offre i seguenti corsi musicali: a) Iniziazione musicale (aperto a tutti i bambini dai 4 ai 7 anni) b) Corsi strumentali Possono iscriversi ai corsi musicali gli allievi domiciliati a Locarno come pure gli allievi non domiciliati a Locarno (versando una tassa speciale). Le lezioni a gruppi e a coppie hanno una durata di 45 minuti mentre le lezioni individuali sono impartite per una durata di 30, 45 o 60 minuti. Ogni ciclo annuale è composto di regola di 34 lezioni annue fanno eccezione il corso d’iniziazione musicale (32 lezioni), il corso laboratorio musicale (30 lezioni) e la musica d’assieme (30 lezioni). Ensemble Percussioni, dir. Oliviero Giovannoni Ensemble Chitarre, dir. Aldo Martinoni Ai nuovi allievi viene data la possibilità di effettuare una lezione di prova gratuita! Nelle foto: Musica d’assieme 5 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 11:58 Pagina 8 metalliche GGiugni iugni SSAA ccostruzioni o s t r u z i o ni m etalliche VVia ia AA.. PPioda ioda 44-8, -8, 66600 600 LLocarno oc a r n o ttelefono el e f ono + +41 41 ((0)91 0 ) 91 7751 51 7711 5555 ffax ax + +41 41 ((0)91 0 ) 91 7752 52 1155 7766 ee-mail -mail [email protected] nfo @ giugni.ch www.giugni.ch w w w.giugni.ch Dal Dal 1925 1925 lavorare lavorare i metalli metalli è ilil nostro nostro mestiere mestiere 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 11:58 Pagina 9 Corso di iniziazione musicale I l corso d’iniziazione musicale ha come scopo quello di sensibilizzare e di avvicinare il bambino al mondo della musica. In questo modo si favoriscono già a partire dai primi anni di vita del bambino sia lo sviluppo delle sue capacità musicali, sia quello della sua personalità, abituandolo ad un lavoro di gruppo e alla socializzazione. La musica gli verrà presentata sotto forma di gioco, poiché è di fondamentale importanza che egli possa impararla con piacere, viverla attraverso il proprio corpo, le proprie emozioni, la propria mente e la propria immaginazione. Il bambino imparerà a: ascoltare – rumori d’ambiente a lui familiari; – riconoscere, differenziare, riprodurre, e classificare suoni secondo l’altezza, il timbro e l’intensità. cantare – canzoni semplici tolte dal repertorio tradizionale; – canzoni didattiche più complesse; – usare la propria voce come forma espressiva parlata e cantata, sperimentando; – inventare piccole frasi o melodie cantate. A chi si rivolge il corso? A tutti i bambini dai 4 ai 7 anni in gruppi di 7/10 bambini della stessa età. Il corso prevede una durata di due o tre anni a seconda dell’età d’entrata del bambino. seguire il tempo e il ritmo – con il proprio corpo, (coordinare i movimenti); – con giochi cantati e l’uso di strumenti Orff come accompagnamento; – con danze semplici e inventate; – imitando ed inventando ritmi. rappresentare graficamente – concetti musicali semplici quali piano/forte, acuto/grave, lungo/corto; – tracciando ed inventando le prime immagini grafiche che porteranno il bambino all’introduzione dei simboli musicali tradizionali. sperimentare con strumentini – scoprendo nuovi timbri – imitando, suonando, improvvisando. 7 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 11:59 Pagina 10 Flauto dolce soprano Il corso si rivolge agli allievi a partire dalla seconda elementare. La lezione può essere individuale di 30, 45, 60 minuti, oppure a coppie o gruppi (3 allievi) di 45 minuti. Flauto dolce contralto Di regola possono accedere a questo corso unicamente gli allievi con una formazione di base minima di 2 anni nel flauto dolce soprano. Lezioni: individuali di 30’ - 45’ - 60’ o a coppie di 45’. 8 Ritmo e percussioni Possono iscriversi a questo particolare corso gli allievi a partire dalla seconda elementare; le lezioni sono individuali di 30’, 45’, 60’ minuti, oppure a coppie o gruppi (3 allievi) di 45 minuti. Batteria Possono iscriversi a questo particolare corso gli allievi a partire dalla seconda elementare. Lezioni individuali di 30’ 45, 60 minuti. Pianoforte Il corso si rivolge agli allievi a partire dalla seconda elementare. Lezioni individuali di 30’, 45’ o 60 minuti. Lezioni a coppie di 45 minuti. 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 11:59 Pagina 11 Flauto traverso Chitarra classica Trombone e Flicorno Il corso è rivolto agli allievi a partire dalla terza elementare. Il corso è offerto agli allievi a partire dalla terza elementare. Possono iscriversi al corso gli allievi dalla terza elementare in poi. Lezioni individuali di 30’ - 45’ - 60’ o a coppie di 45’. Lezioni individuali di 30’ - 45’ - 60’ o a coppie di 45’. Lezioni a coppie e individuali di 30’ - 45’ o 60 minuti. 9 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 11:59 Pagina 12 pelletteria oods leather g dal 1 1980 ch_6600 locarn arno o .ch disalvobags CH-6600 Locarno 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 11:59 Pagina 13 Violino Il corso è offerto agli allievi a partire dalla prima elementare Lezioni individuali di 30, 45’ o 60 minuti. Coro Il corso di CORO è in collaborazione con la Scuola di canto corale Calicantus. Il piccolo coro dei bambini offre molte opportunità di avvicinarsi al mondo della musica attraverso il divertimento e la vita di gruppo. Il programma didattico è basato su una sana impostazione vocale: vengono proposte molte canzoncine di varia estrazione culturale, canoni a due o tre voci, giochi ritmici e mimati. La partecipazione al coro è aperta a tutti i bambini di età tra i 6 e i 10 anni ed è un valido supporto alle lezioni di strumento. Per informazioni: tel. 091/743.21.81 www.corocalicantus.org Teoria, Solfeggio Possono iscriversi al corso gli allievi a partire dalla terza elementare. Musica d’assieme Il corso si rivolge agli allievi tecnicamente e musicalmente più avanzati ed è aperto ad allievi provenienti da altre scuole di musica. Laboratorio musicale Attività di gruppo dove si sviluppano le basi per la musica d’assieme. 11 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 11:59 Pagina 14 Giuseppe Varini Direttore della Scuola Popolare di Musica di Locarno 12 È nato a Locarno nel 1959, coniugato con Sonia (nata Toschini) ha due figli Diego e Margot. Nel 1980 consegue la patente di insegnante presso la Scuola Magistrale di Locarno; parallelamente studia chitarra, pianoforte e flauto dolce. Nel 1981 entra a far parte della Scuola Popolare di Musica quale docente di chitarra e flauto dolce e dal 1983 è direttore della stessa. Dal 1981svolge attività didattica in diverse scuole pubbliche del locarnese. Nel 1984 consegue a Lugano il certificato SAJM A per l’insegnamento del flauto dolce soprano, nel 1985 a Zurigo quello di SAJM B per l’insegnamento del flauto dolce contralto. Nel 1986 ottiene l'abilitazione all'insegnamento dell'educazione musicale per la scuola elementare. Dal 1995 al 1997 è stato segretario dell'AIEMSE (Associazione insegnanti di educazione musicale nella scuola elementare). Dal 2006 fa parte del comitato quale vice-presidente. Dal 1995 al 2013 è stato segretario dell’Associazione Amici della SPML. Attualmente resta attivo come membro di comitato. Dal 1996 al 2011 ha fatto parte del comitato della FeSMuT (Federazione Scuole di Musica Ticinesi). Nel periodo dal 2004 al 2005 è stato presidente della FesMuT. Nel 1997 ha elaborato un sussidio didattico con basi musicali "Canto e musica", con Franco Baroni e Mauro Bonomi; si tratta di un quaderno per gli allievi del secondo ciclo della scuola elementare, con indicazioni sull'utilizzo del flauto dolce soprano (barocco). Wanda Ragni Iniziazione musicale Aldo Martinoni Strumentario Orff Chitarra classica Consegue il Diploma di docente della Scuola dell’infanzia presso la Scuola Magistrale di Locarno. Parte poi per Firenze dove ottiene il Diploma di pittura all’Accademia di Belle arti di Firenze. Si specializza quindi nell’insegnamento dell’educazione musicale elementare presso l’Accademia malcantonese. In seguito ottiene presso l’Istituto Kodaly di Lucerna, il certificato per l’insegnamento dell’educazione musicale oltre ad una borsa di studio per l’Accademia Liszt di Budapest, dove frequenta corsi di canto, pianoforte, direzione corale e ha l’opportunità di seguire lezioni impartite secondo il metodo Kodaly per l’insegnamento dell’educazione musicale. Frequenta diversi corsi con il prof. Valentino Ragni sul metodo Willems. Nel 2007 ottiene il certificato di insegnante di Music for People, sotto la guida di David Darling e organizza corsi per adulti. Insegna iniziazione musicale e strumentario Orff presso la Scuola Popolare di Musica di Locarno. Si diploma al conservatorio di Sion nel 1984 e successivamente, sempre con il Maestro Alexandre Rodrigues, ottiene la licenza di virtuosità con la menzione “ très bien”. Ha seguito corsi d’interpretazione con i maestri Alberto Ponce e Abel Carlevaro. È stato uno dei fondatori del gruppo jazz-rock Brainstorm, con cui registra, nel 1982 “ Firstlights”. Nello stesso anno inizia la collaborazione con il flautista Peter Treichler, con il quale registra un LP (1986). Nel 1992 collabora con il mandolinista – violinista Duilio Galfetti. Registra, nel 1998, un CD con il flautista Mario Carbotta e il coro maschile della radio della Svizzera italiana diretto dal Maestro Diego Fasolis. Dal 1987, con l`ensemble di chitarre “Torres Quartet “ svolge una notevole attività concertistica in europa e oltre oceano (Italia, Francia, Germania, Polonia, Ucraina, Grecia, Slovenia, Cuba). Numerose sono le registrazioni radiofoniche, televisive ed ha pubblicato tre CD: “Quartetto Torres”(1991), ”Guitars”(1999), ”Epsilon Lirae”(2007). Martinoni è attivo nel campo dell’insegnamento presso la classe professionale e pre-professionale del Conservatorio della Svizzera italiana e alla Scuola Popolare di Musica (dal 1978). 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 11:59 Pagina 15 Despina Kumbaropulos Simone Bernasconi Stefano Marcionelli Flauto dolce Pianoforte Chitarra classica È nata a Istanbul. Si trasferisce giovanissima in Svizzera; frequenta la Scuola Magistrale di Locarno, conseguendo il diploma e abilitandosi all'insegnamento dell'educazione musicale sotto la guida del maestro Alberto Vicari, con il quale inizia lo studio del flauto dolce. Segue da vari anni i Corsi Internazionali di Musica Antica di Urbino nelle classi di livello avanzato e superiore. Nel giugno del 1999 si diploma presso il Conservatorio della Svizzera Italiana di Lugano nella classe di flauto dolce del maestro Stefano Bragetti. È da anni attiva come docente di educazione musicale nelle Scuole Elementari di Locarno e dal 1978 è insegnante di flauto dolce presso la Scuola Popolare di Musica. Suona con vari gruppi vocali e strumentali, in particolare con il quartetto di flauti italo-svizzero "Capriccio". Dal 2003 è membro attivo del Quartetto di flauto dolce “Lo spiffero”. È nata a Ginevra. Trasferitasi a Locarno, frequenta le lezioni di pianoforte con il maestro Walter Rüsch. Dopo la maturità liceale entra al Conservatorio di Lucerna nella classe della maestra Heidi Harry, conseguendo il diploma nel 1988. Si interessa in seguito alla musica clavicembalistica, studiando a Zurigo col maestro Johann Sonnleitner e a Lugano presso il Conservatorio della Svizzera Italiana col maestro Ottavio Dantone, con il quale ottiene il diploma nel 1995. Oltre all’attività concertistica in varie formazioni di musica da camera svolge un'intensa attività quale insegnante di pianoforte presso la Scuola Popolare di Musica. Approfondisce la sua metodica d'insegnamento frequentando i corsi ISSE-SE (Institute Sathya Sai Education) ottenendo il 1° certificato e i corsi con le pianiste Marina Horak e Isabelle von Fallois. Con i suoi allievi organizza saggi e concerti in favore di varie associazioni umanitarie (Sainam, Chaba per la Thailandia, ECER per la Romania, Amici di Dominique Lapierre per l'India……) È nato a Lugano nel 1958. Inizia lo studio della chitarra nel 1975, sotto la guida di Dante Brenna alla Scuola Magistrale di Lugano. Nel 1981 si iscrive al Conservatorio cantonale di Sion e si diploma nel 1986 con il maestro A. Rodrigues. Frequenta numerosi corsi di perfezionamento in Svizzera e all'estero con A. Ponce, F. Cook (interpretazione della musica antica) e con A. Rodrigues. Nel periodo 1989-'90 perfeziona con Luca Pianca la tecnica di realizzazione del basso continuo, nel contempo frequenta il corso di musica da camera di B. Bunch presso il Conservatorio della Svizzera italiana. Dal 1994 si dedica con grande interesse all'interpretazione della musica rinascimentale, utilizzando strumenti d'epoca (liuto, arciliuto, viuhela). È insegnante di chitarra classica presso la Scuola Popolare di Musica di Locarno e svolge attività didattica presso le scuole elementari di Lamone, Caslano, Ponte Tresa e Bioggio. Dal 2006 collabora con Riccardo Tiraboschi nella realizzazione di recitals che uniscono la recitazione alla musica. È membro della SSPM. 13 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 11:59 Pagina 16 un sostenitore 14 Mauro Pesenti Mario Fontana Batteria Coro Nato a Minusio (Ticino, Svizzera) dopo aver intrapreso i primi studi musicali a Milano, si trasferisce a Los Angeles (USA) dove frequenta il PERCUSSION INSTITUTE OF TECHNOLOGY e la GROVE SCHOOL OF MUSIC, dove consegue i diplomi quale batterista e percussionista. Rientrato in Svizzera, inizia a svolgere l’attività di musicista professionista e insegnante, partecipando a programmi televisivi e radiofonici, a concerti e registrazioni in studio e dal vivo. Partecipa a numerose "tournée" internazionali in diverse formazioni - jazz, rock, country, latin, big band - in più paesi e in particolare negli USA, in Italia, Romania, Germania, Austria, Spagna e Lituania.Con artisti internazionali di notevole fama come Anthony Costello, Becca Godinez e Long Espina, Heinz Affoltern, Jon Davis, Franco Mussida, Jeff Richman e altri. Queste esperienze lo portano a migliorare notevolmente il livello artistico e professionale. Nel 1994 si trasferisce a Cuba, dove frequenta corsi di percussioni latine, suonando contemporaneamente in un gruppo di musica salsa. Nel 1996, rientra nuovamente in Svizzera, dove riprende l’attività di musicista professionista e insegnante di batteria e percussioni. Dal 2007 è professore accreditato in didattica e pedagogia della batteria jazz-pop per la sezione professionale (SSPM). All’attivo ha dieci dischi con diverse formazioni, attualmente sono endorser UFIP, PREMIER e AGNER. Mario Fontana ha studiato chitarra classica e pianoforte e si è diplomato nel 1992 in pedagogia musicale al Conservatorio della Svizzera Italiana. Si è perfezionato in direzione di coro in Repubblica Ceca con i maestri Alois e Tomas Motyl, Milan Uherek e in seguito con Eric Ericson. Nel 1993 ha fondato a Locarno il Coro Calicantus che è diventato un riferimento in tutto il mondo. Calicantus ha rappresentato la Svizzera in Canada nonché in un centinaio di tournée in tutta Europa, sino al “World Symposium on Choral Music” a Copenhagen. Con il coro Calicantus ha ottenuto vari riconoscimenti tra cui il 1° premio al Concorso svizzero nel 2005, 2007, 2013 e il 1° premio al prestigioso Concorso Internazionale di Montreux con felicitazioni della giuria. Mario Fontana è membro di varie giurie e commissioni musicali svizzere dove è chiamato a presentare seminari sulla metodologia del canto. 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 11:59 Pagina 17 Magda Bianchini Flauto traverso Inizia lo studio del flauto traverso dopo la Scuola Magistrale, seguendo le lezioni di Marlaena Kessick a Milano. Frequenta in seguito il Conservatorio di Friborgo con Jean-Paul Haering. Tornata in Ticino si diploma nel 1989 al Conservatorio della Svizzera Italiana sotto la guida di Alfred Rutz. Segue corsi di musica d'assieme con Benjamin Bunch, Marco Balderi e Alberto Ponce. Dal 1990 al '95 segue il corso di perfezionamento con Brigitte Buxtorf al Conservatorio di Losanna. Suona in diverse formazioni da camera. Insegna presso la Scuola Popolare di Musica e in diverse scuole bandistiche . Danilo Moccia Oliviero Giovannoni Trombone e Flicorno tenore Ritmo, percussioni e batteria Inizia lo studio del trombone nella Musica Cittadina di Locarno con il maestro Adolfo Di Zenzo e a 14 anni si avvicina alla musica jazz, suonando in gruppi di jazz tradizionale. Studia e si diploma alla Swiss Jazz School di Berna. È stato premiato come solista ai concorsi Festival Jazz di San Sebastian (Spagna) e Jazz Contest di Estival Jazz Lugano.La fondazione SUISA gli attribuisce il Premio Jazz 2010. Ha collaborato con (per citarne alcuni) Jiggs Whigham, Gianni Basso, Slide Hampton, Dusko Gojkovic esibendosi in numerosi festival svizzeri ed esteri. È membro dei gruppi: Slidestream, Twobones, Big Band de Lausanne, ChalaCubana, Torino Jazz Orchestra, Italian Sax Ensemble, Border Quartet con i quali ha registrato diversi CD. Inizia la batteria da autodidatta. Segue corsi da Pierre Favre. Diploma alla Swiss Jazz School di Berna con Billy Brooks. Fa parte della “Compagnia Dimitri “come musicista-attore. Diventa insegnante di “ritmo atraverso il movimento” presso la Scuola Teatro Dimitri Scuola Universitaria Professionale della Svizzera Italiana. Collabora come batterista con diversi musicisti svizzeri ed esteri quali Danilo Moccia, Robert Morgenthaler, Joe Heider, Palle Danielson, Claudio Pontiggia e altri. Collabora con Dimitri e altri registi come Pierre Byland, Livio Andreina, Henner Russius. Dal 1985 compone regolarmente le musiche per la Compagnia Dimitri. Nel 1998 ottiene il premio ASTEJE. Come compositore e attore partecipa al progetto di Dimitri “L’homme Orchestre“ con Masha Dimitri e David Dimitri e l’OSI. Fonda con Nicola Marinoni il “Trio Ripercussioni”, collaborando con Mauro Pesenti e Max Pizio (tournée in Svizzera e Francia). Dal 1995 collabora con il Circo Monti come compositore e nel 2010, con la coreografa Corinna Vitale, ne cura la regia. 15 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 11:59 Pagina 18 Paolo Riz à Porta Amalia Felice Antonella Zeolla Berset Pianoforte Flauto dolce Violino È nato nel Canton Zurigo. Trascorre l’infanzia in Mesolcina. Inizia lo studio del pianoforte con il maestro W. Winkeltau. Si diploma al Conservatorio di Zurigo con H. Steinbrächer, M. Bachmann e V. Pfenninger. Segue pure corsi di musica da camera per pianoforte a quattro mani con il mo. W. Andreae a Zurigo e con H. Schinker a St. Moritz. Si diploma nel 1981. Svolge attività didattica presso il Conservatorio della Svizzera Italiana dal 1981. Dal 1988 insegna presso la Scuola Popolare di Musica di Locarno. Ha tenuto concerti per pianoforte e violino, pianoforte a quattro mani e due pianoforti per “Musica Ticinensis”, per “Pro Grigioni italiano”, “Convivium Musicum” di Montalbano e “Gioventù musicale”. Ha collaborato come pianista alla realizzazione dell’opera “Il Grande Chiasso” del compositore S. Liberovici, registrata dalla R.T.S.I. Ha suonato per “Amnesty International” allo "Splendide" di Lugano. Sposato abita a Bellinzona. 16 Inizia lo studio del flauto dolce con la maestra D.Kumbaropulos affiancandolo successivamente a quello del pianoforte con il maestro P. Riz à Porta presso la Scuola Popolare di Musica di Locarno. Frequenta l’Istituto di musicologia dell'Università di Friborgo. Segue per diversi anni i corsi organizzati dal “Festival Internazionale di Musica Antica” di Urbino. Nel 2003 si diploma in flauto dolce presso il Conservatorio della Svizzera italiana sotto la guida di S. Bragetti. In seguito si perfeziona presso l’Accademia Internazionale di Musica di Milano. Si dedica in particolare ad un’attività musicale cameristica (dal duo al quintetto) con ensembles di flauti dolci e altri strumenti. Come monitrice dell’associazione “Giullari di Gulliver” ed “Emilio e una nota” organizza diverse colonie estive e partecipa all’incisione di due CD di canzoni per bambini. Con il marito Ernesto scrive un metodo introduttivo al flauto dolce soprano (ed. Happymusic.ch). Ha insegnato per diverse scuole del Cantone: flauto dolce, teoria e solfeggio, musica d’assieme e corsi d’introduzione al mondo musicale per genitore e bambini in età prescolare. È mamma di quattro bambini e vive a Moghegno. È nata a Locarno. Inizia lo studio del violino con la professoressa Suor Clara Lainati. Prosegue gli studi presso il Conservatorio di Como e di Milano dove ottiene nel 1989 la maturità. Si diploma nel 1994 presso il Conservatorio di Alessandria sotto la guida del Mo. Fulvio Luciani di Milano con il quale in seguito si perfeziona. Ha seguito i corsi del Metodo di C. Letourneau in seno a “Le mouvement Vivaldi” in Francia. Ha suonato in diverse formazioni cameristiche in Italia e in Svizzera. Ha insegnato per 10 anni presso l’Accademia Vivaldi di Locarno. Dal 1994 svolge supplenze presso le scuole medie del Cantone. Dall’anno 2000 insegna presso la Scuola Popolare di Musica di Locarno. 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 11:59 Pagina 19 Fiorenza De Donatis Ewa Skorski Carla De Lieme Violino Pianoforte Flauto traverso Ha iniziato lo studio del violino all’età di sei anni e si è diplomata con il massimo dei voti presso il Conservatorio della Svizzera Italiana di Lugano sotto la guida di C. Chiarappa. Ha poi proseguito gli studi allo Sweelinck Conservatorium di Amsterdam nella classe di Lucy van Dael dove nel giugno 2001 ha concluso gli studi conseguendo il diploma di solista con la menzione “cum laude”. Insieme con Andrea Rognoni, Stefano Marcocchi e Marco Frezzato ha fondato AleaEnsemble, gruppo che affronta il repertorio sette-ottocentesco con strumenti originali. È stata membro della European Union Baroque Orchestra; collabora regolarmente con l’ensemble Basel Kammerorckester, l’Amsterdam Baroque Orchestra, l’Ensemble Zefiro, Mozart Akademie e Europa Galante. È violino di spalla dell'ensemble I Barocchisti diretto da Diego Fasolis. Con questi ensembles ha effettuato tournée in tutto l’Europa, Giappone e sud America e ha registrato per le case discografiche Arts, Astrae, Chandos, Virgin Classics, Decca, e Stradivarius. Nel 2002 ha ottenuto il primo premio assoluto al Concorso Internazionale di musica antica di Bruges riscuotendo un enorme successo di pubblico e di critica. Nell'ottobre 2006 ha vinto la cattedra di violino barocco allo Sweelinck Conservatorium di Amsterdam, dove ha insegnato fino al 2009. Suona un violino Carlo Antonio Testore del 1749. Ewa Skorski è nata a Breslavia (Polonia). Ha studiato pianoforte nell'Accademia F. Chopin a Varsavia. Nel 1986 si è laureata con il massimo dei voti, conseguendo il diploma di concertista e ottenendo il Master in Arte. Dal 1986 è docente all'Accademia F. Chopin a Varsavia. Dal 1989 vive in Svizzera dove svolge un'intensa attività artistica e didattica. Ewa Skorski è professoressa accreditata presso l' Accademia Svizzera di Musica e Pedagogia Musicale (Scuola Universitaria Professionale Kalaidos). Nel 1998 ha ottenuto il dottorato in Musica strumentale all'Accademia F. Chopin a Varsavia. Fa parte delle giurie in diversi concorsi internazionali. Numerosi suoi allievi si sono distinti in concorsi di pianoforte a Göttingen, Zurigo (Jeklin), Stresa, Arenzano ed altri. Inizia lo studio del flauto traverso con Andrea Foresti a Milano, città natia. Dopo aver ottenuto la Licenza di Teoria al Conservatorio di Alessandria si trasferisce in Ticino e studia al Conservatorio della Svizzera Italiana. Parallelamente si forma come Educatrice Musicale Elementare, ottenendo il diploma nel ‘98. Sotto la guida di Alfred Rutz si diploma come docente di flauto traverso nel 1999. Intraprende in seguito lo studio del flauto traversiere barocco e della traversa rinascimentale con Marcello Gatti e partecipa ai “Corsi di Musica Antica” di Urbino nella classe di Kate Clark. Suona in gruppi di musica d’assieme e piccole formazioni da camera. È membro della SSPM. Dal ’96 svolge attività didattica come insegnante di flauto e di propedeutica. Da diversi anni si dedica allo studio dell’apprendimento musicale dei piccolissimi seguendo una formazione specifica. Ha tre figli e per i “Corsi di Musica Bambino e Genitore” (0-3 anni) ed Eme (4-6 anni) è docente presso la Scuola di Musica del Conservatorio della Svizzera Italiana. Insegna flauto traverso nei corsi di musica del comune di Cugnasco e dal 2009 presso la Scuola Popolare di Locarno. 17 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 11:59 Pagina 20 Spazio offerto 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 13/06/14 07:11 Pagina 21 Associazione Amici Scuola Popolare di Musica di Locarno Scopi Informazioni generali L’ Associazione è nata il 15 settembre 2005 con lo scopo di sostenere e promuovere la cultura musicale, in collaborazione con le scuole di musica della regione. Comitato: 2013 Presidente: Vice-Presidente: Segretario: Cassiere: Membri: Attività L’ Associazione intende valorizzare l’attività della SPML, favorendo i rapporti tra il corpo docente, i genitori degli allievi e i musicisti. Sostiene l’organizzazione di seminari e di concerti, finanzia manifestazioni musicali e l’acquisto di strumenti e materiale didattico per la SPML. Soci Possono diventare soci dell’Associazione tutte le persone e gli enti che ne condividono gli scopi. – 2017 Rodolfo Huber Tiziana Zaninelli Jean-François Berset Gabriele Filippini Giuseppe Cotti Anna Pedrazzini Luca Sciaroni Francesca Snider Giuseppe Varini Sede: V. Vallemaggia 77, CH-6600 Locarno Tel: + 41(91) 756.33.89 www.locarno.ch e-mail: [email protected] Tasse sociali: Persona fisica singola: Persone fisiche (coppie): Studenti: Persone giuridiche: Enti pubblici: da da da da da fr. fr. fr. fr. fr. 50.– 60.– 20.– 100.– 200.– Versamento: Banca Raiffeisen, Locarno IBAN: CH89 8037 9000 0024 3069 3 A favore di: Associazione Amici della Scuola Popolare di Musica di Locarno Conto: 65-4671-2 19 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 11:59 Pagina 22 Ringraziamenti L a Scuola Popolare di Musica di Locarno ringrazia: Raiffeisen Locarno Giugni SA, Locarno Copy Shop, Locarno Ambrosius Pfaff, Locarno Pelletteria Di Salvo, Locarno Ottica Reichmuth, Locarno Mobili Rossi, Locarno Carrozzeria Tom, Avegno Dimensione Musica, Locarno Un sostenitore Lanini & Natolini, Muralto N. N., Locarno Hotel Ascona, Ascona Marnin Pasticceria, Locarno Snack bar - Pizzeria Tennis, Losone SÉ L ECTION I SW SS 20 DE LIC ATESSEN 201 01 4 19 89 - 2014 25 3 | 2 www.locarno.ch [email protected] Disegno di copertina: acquerello di DIMITRI Contributi fotografici: Stefano Marcionelli: pag. 3 - 5 - 8 - 9 - 21 - 22 Coro Calicantus: pag. 11 Carin Madera: pag. 22 (Sede SPML) 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 11:59 Pagina 23 Ensemble Flauti traversi, dir. Magda Bianchini Gruppo Enigma, dir. Amalia Felice Ensemble Violini, dir. Antonella Zeolla Berset Quartetto Fadini 2371 Impaginazione 2014_**Impaginazione 07 05/06/14 12:00 Pagina 24 Concerto Natale 2013 Gruppo Enigma, dir. Amalia Felice Coro ATTE Lago Maggiore dir. Gianpietro Milani Concerto per Fondazione Elisa, Locarno Ensemble “More guitars” dir. Aldo Martinoni Coro Calicantus dir. Mario Fontana Via Vallemaggia 77 - 6604 Locarno Tel. 091 756 33 89