schema per lo studio delle regioni

LE SCHEDE DIDATTICHE DELLA MAESTRA MPM
SCHEMA PER LO STUDIO DELLE REGIONI
Questa è una scheda che ti guiderà nello studio delle regioni italiane
1. Nome della regione: …..........................................
2. La posizione geografica:
Colora di rosso sulla cartina la regione che stai per studiare e poi completa
La regione si trova nell'Italia …...........................
….........................................................................
Confina a nord con ….........................................
…....................., a est con …..............................
…....................., a sud con ….............................
…....................., a ovest con …..........................
…........................................................................
Città più importanti: capoluogo di regione: ….......................................................
capoluoghi di provincia: ........................................................................................
…...........................................................................................................................
3. Il territorio:
Colora il grafico del territorio usando il marrone per
la montagna, il giallo per la collina ed il verde
per la pianura. Consulta i dati sul tuo atlante o sul
libro di testo. Scrivi poi le tue osservazioni sulle
righe sottostanti.
…..................................................................................................................................
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OROGRAFIA:
monti …...................…..........................................................................................
vulcani …...............................................................................................................
passi ….................................................................................................................
colline …................................................................................................................
pianure …..............................................................................................................
IDROGRAFIA:
fiumi …..................................................................................................................
laghi …..................................................................................................................
mari …...................................................................................................................
CLIMA:
…...........................................................................................................................
…...........................................................................................................................
ZONE PROTETTE: …...........................................................................................
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4. La popolazione:
distribuzione della popolazione: …........................................................................
…...........................................................................................................................
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5. Le attività economiche:
Colora il grafico delle attività lavorative usando
il blu per il settore primario, il rosso per il settore
secondario ed il verde per il settore terziario.
Consulta i dati sul tuo atlante o sul
libro di testo. Scrivi poi le tue osservazioni sulle
righe sottostanti.
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industrie più importanti: …....................................................................................
…...........................................................................................................................
prodotti dell'agricoltura …......................................................................................
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allevamento...........................................................................................................
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vie di comunicazione:
aeroporti: …...........................................................................................................
strade ed autostrade: …........................................................................................
…...........................................................................................................................
rete ferroviaria: …..................................................................................................
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BREVE STORIA DELLA REGIONE: …................................................................
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Luoghi riconosciuti dall'UNESCO come patrimonio dell'umanità, siti
archeologici, monumenti importanti...: …..............................................................
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