LICEO SCIENTIFICO STATALE “B. TOUSCHEK”
ANNO SCOLASTICO 2015-16
CLASSE 2B
INSEGNANTE: Dario D’Ecclesiis
PROGRAMMA DI LATINO
Libri in adozione per l’anno scolastico corrente:
N. Flocchini, P. Guidotti Bacci, M. Sampietro, Studiare latino. Grammatica Lessico Civiltà, vol. 1 e vol
2, Bompiani, Milano 2014
Sul volume I sono state svolte le lezioni dalla n. 38 alla n. 39 e dalla n. 46 alla n. 56 che comprendono i
seguenti argomenti:
pronomi relativi e proposizione relativa; il pronome determinativo is ea id; participio presente; participio
perfetto; ablativo assoluto; participio futuro e perifrastica attiva; congiuntivo presente attivo e passivo;
congiuntivo imperfetto attivo e passivo; proposizioni subordinate introdotte da ut/ne: completive volitive
e circostanziali finali; congiuntivo perfetto attivo e passivo; congiuntivo piuccheperfetto attivo e passivo;
proposizioni subordinate introdotte da ut/ut non: completive dichiarative e circostanziali consecutive; la
consecutio temporum.
Sul volume II sono state svolte le lezioni dalla n. 57 alla n. 81 (escluse le lezioni 63-71-72-73-74) che
comprendono i seguenti argomenti:
l’infinito e le infinitive; infinito presente, perfetto, futuro, attivo e passivo; comparativi e superlativi degli
aggettivi; comparativi e superlativi degli aggettivi: formazioni particolari; comparativi e superlativi degli
avverbi; pronomi personali e possessivi; pronomi determinativi; pronomi dimostrativi; pronomi relativi e
relative apparenti; pronomi interrogativi; le interrogative dirette; le interrogative indirette e la consecutio
temporum; verbi deponenti: modi finiti e forme nominali; verbi semideponenti; fio; il gerundio; il
gerundivo.
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COME SI USA IL DIZIONARIO LATINO-ITALIANO
- METODO DI TRADUZIONE:
Analisi del periodo: come si cerca la principale e come si distinguono coordinate e subordinate in base alle
congiunzioni e al modo del verbo.
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METODO ØRBERG: Familiae Romanae partis I capitula cum pensis et grammatica XII XIII XIV
XV XVIII XIX XXI XXV XXVI XXX lecta sunt
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USCITE DIDATTICHE: Villa Adriana; domus romane di Palazzo Valentini
Per ricominciare bene: ripassare tutto il programma; leggere, comprendere e sintetizzare per iscritto sul
quaderno i capitoli dal XXXI al XXXV di Familia Romana
Firme
