corso per educatori con funzione di assistenti alla comunicazione e

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AFORISMA
www.aforisma.mi.it
CORSO PER EDUCATORI CON FUNZIONE DI ASSISTENTI ALLA COMUNICAZIONE E PER DOCENTI
RELATIVAMENTE AI PROBLEMI POSTI DALLA DISABILITA’ UDITIVA
Sede: Università Cattolica del Sacro Cuore - via Carducci, 30 - Milano
ORARIO DELLE LEZIONI
Prima parte (corso base)
OTTOBRE
giorno
ore 9 - 11
ore 11-13
ore 14.30-16.30
0re 16,30-17,30
Finalità della scuola
Insegnamento o
educazione ?
22 VEN
Integrazione/inclusione
del bambino sordo
Integrazione / inclusione
CONTI
D'ALONZO
giorno
ore 9 - 11
ore 11-13
23 SAB
Il bambino e il mondo sonoro
I fondamenti dell’audiologia:la
trasmissione del suono e le
conseguenze della sordità
sull'acquisizione del linguaggio
Dall’esperienza alla
verbalizzazione:presentazione
di esperienze con alunni sordi
della scuola primaria e
secondaria inferiore
BUZZI MENEGOI
GALASCHI
ore 13-14
ore 14-17
Superamento della povertà e rigidità del codice
linguistico (trasformazioni, sostituzioni, prefissi,
suffissi, linguaggio metaforico…) esercitazioni
Dalla frase nucleare alla frase espansa e alla
frase complessa Dall’esperienza al testo scritto.
Correzione dei testi scritti dagli alunni
GALASCHI
Corso di formazione per docenti e assistenti alla comunicazione. Le complessità della minorazione uditiva
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NOVEMBRE
giorno
ore 14,30-17,30
Variabili che intervengono nella realizzazione
del progetto di recupero Guida alle modalità di
osservazione della comunicazione e dell'alunno
BUZZI MENEGOI
5 VEN
giorno
ore 9 - 11
ore 11-13
6 SAB.
Educazione all’ascolto
Protesi / impianto cocleare
Comunicazione e rapporti
interfamiliari. Il ruolo della
famiglia nella progettazione
educativa
GADDI
BUZZI MENEGOI
ore 13-14
ore 14,30-17
Educazione all’immagine
Cosa intendiamo per “immagine” e per
“rappresentazione”
VIGO
gorno
ore 14,30-17,30
19 VEN
Processi comunicativi e apprendimento
FUMAGALLI
giorno
ore 9 – 11
ore 11-13
20 SAB
L’alunno sordo in aula:
attenzioni logistiche e
ausili didattici
Le risorse tecnologiche e i
sussidi multimediali
Comprensione dei testi scritti
(adeguamento/sostituzione)
esercitazioni
ore 13-14
ore 14-17
Educazione alla teatralità e comunicazione
didattica
SALATI
GALASCHI
GALASCHI
Corso di formazione per docenti e assistenti alla comunicazione. Le complessità della minorazione uditiva
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Docenti corso Base
I.Buzzi Menegoi - Pedagogista - Specialista per la minorazione uditiva - Presidente di Aforisma
A.Conti - Pedagogista - SSIS Università Cattolica del Sacro Cuore - Milano
L.D'Alonzo - Docente ordinario di Pedagogia Speciale Università Cattolica del Sacro Cuore - Milano
A.Fumagalli - Pedagogista - Consulente di Aforisma sul tema della disabilità
C.Gaddi - Psicologa - Psicoterapeuta
L.Galaschi - Docente specializzata - già SISS Università Cattolica del Sacro Cuore - Milano
E. Salati - Docente di didattica Università Cattolica del Sacro Cuore - Milano
A. Vigo - Docente specializzato SISS Università Cattolica del Sacro Cuore - Brescia
Corso di formazione per docenti e assistenti alla comunicazione. Le complessità della minorazione uditiva
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CORSO PER EDUCATORI CON FUNZIONE DI ASSISTENTI ALLA COMUNICAZIONE E PER DOCENTI
RELATIVAMENTE AI PROBLEMI POSTI DALLA DISABILITA’ UDITIVA
Sede: Università Cattolica del Sacro Cuore - via Carducci, 30 - Milano
ORARIO DELLE LEZIONI
Seconda parte (perfezionamento)
FEBBRAIO
giorno
ore 14,30-17,30
4 VEN
Vista e con-tatto
La lingua dei segni ed oltre
Testimonianze
VELARDI GEROSA TRIOLO
giorno
ore 9 – 11
ore 11-13
5 SAB.
Educazione all’immagine
Espressività, creatività,
comunicazione
Potenziamento dello sguardo
VIGO
Educazione all’immagine
Comprensione dell’immagine/i
come supporto
dell’apprendimento
VIGO
Corso di formazione per docenti e assistenti alla comunicazione. Le complessità della minorazione uditiva
ore 13-14
ore 14-17
Rapporti insegnanti/educatori e alunni:
atteggiamenti e sensibilità emotiva
GADDI
4
AFORISMA
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ore 14,30-17,30
La comunicazione e gli alunni sordi stranieri:
problematiche interculturali
BONOMI
18 VEN
giorno
ore 9 - 11
ore 11-13
19 SAB
Area matematica
esercitazioni
ICF/ DF /Profilo dinamico
funzionale: Piano Educativo
Individualizzato
BUZZI MENEGOI
GALASCHI
ore 13-14
ore 14-17
La figura dell’assistente alla comunicazione
BUZZI, FUMAGALLI, CASASCHI
Docenti Corso di Perfezionamento
M.Bonomi - Psicologa Associazione “Mons. Marcoli di BS per le problematiche sordi stranieri"
I.Buzzi Menegoi - Pedagogista - Specialista per la minorazione uditiva- Presidente di Aforisma
C.Casaschi - Pedagogista A.N.S.A.S ex IRRE Lombardia
A.Fumagalli - Pedagogista - Consulente di Aforisma sul tema della disabilità
C.Gaddi - Psicologa - Psicoterapeuta
L.Galaschi - Docente specializzata - già SISS Università Cattolica del Sacro Cuore - Milano
M. Gerosa - Architetto - esperta problematiche sordità
M. Velardi - Docente esperta L.I.S.
A. Vigo - Docente specializzato SISS Università Cattolica del Sacro Cuore - Brescia
S. Triolo - Formatore LIS
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