PROGRAMMAZIONE DIDATTICA I° ANNO
AREA LINGUAGGI:
MODULO N. 1 PRESENTAZIONE DEL CORSO /ACCOGLIENZA
Presentazione del corso formativo in dettaglio
profilo professionale
programma
metodologie
sbocchi occupazionali
ORE
TEORICHE
ore 4
Definizione e caratteristiche del colloquio di motivazione
Scopo
Senso
Metodologia/e
Modalità, tecniche e strumenti dell’interazione verbale;
Esemplificazione
Simulazione
ore 1
Definizione e caratteristiche di un bilancio di competenze
Scopo
Strutturazione
Strumenti
Somministrazione test di conoscenza e dossier individuali
ore 1
Contratto formativo
Libretto personale
Portafoglio della conoscenze e competenze
Attestazioni di competenze
Certificazioni
ore 1
TOTALE ORE 7
MODULO N. 2 ORIENTAMENTO
Attività di orientamento relativa al seguente ambito principale:
Conoscersi: attività finalizzate alla conoscenza di sé e alle caratteristiche
personali richieste da diversi ambiti lavorativi ( plenaria e lavoro di gruppointerazione d’aula )
ATTIVITA’ “CONOSCERSI”
Illustrazione delle finalità del modulo
Presentazione dei componenti il gruppo.
Mappa della desrizione del sé
I risultati nello studio
Le competenze trasversali
Stili di apprendimento
Attitudine /capacità
Professioni e aree di interesse
Identificazione delle attitudini in relazione alle professioni
Questionario
1
ORE
PRATICA
7
ORE
TEORICHE
ORE 5
ORE
PRATICA
Attività di orientamento relativa al seguente ambito principale:
Conoscere : attività relative alla conoscenza del mondo delle professioni,
modalità per la ricerca attiva del lavoro ( plenaria e lavoro di gruppo interazione d’aula )
ATTIVITA’ “CONOSCERE”
“Orientamento Formativo”
Brain Storming
Proiezione di Slide
Interazione d’aula
Conoscere le Istituzione:Centro per L’Impiego, Camera di
commercio, Azienda
Strumenti per accedere al Mercato del Lavoro
Curriculum, lettera di presentazione, colloquio di lavoro, inserzioni
Laboratorio Simulazioni
I cambiamenti nelle caratteristiche del lavoro
Questionario - interazione d’aula
ORE 5
Attività di orientamento relativa al seguente ambito principale:
Percorsi di scelta: ipotesi di un progetto professionale
ATTIVITA’ “PERCORSI DI SCELTA”
Redazione di un progetto professionale “ESTETISTA”
Colloqui individuali
TOTALE ORE 20
ORE 10
MODULO N. 3 LINGUA INGLESE DI BASE
ORE
TEORICHE
20
Il modulo inglese verrà attuato con l’applicazione di un Social Programme
che offre la possibilità di utilizzare l’inglese in un ambiente più rilassato,
informale e maggiormente dedicato all’interazione: la simulazione ,
sperimentazione ed analisi di casi che si possono presentare nello svolgimento
della professione di Estetista
L’idea è di consentire di fare conversazione sulle tematiche e tecniche
lavorative proprie del lavoro di Estetista interagendo in inglese con altri e
raggiungere livelli efficienti ed efficaci per l’utilizzo e la comprensione
dell’inglese tecnico di base relativo alla mansione di riferimento.
Grammatica:
Verbi regolari ed irregolari;
10
Il Present Simple e il Present Continuous dei verbi nella forma
affermativa, negativa, interrogativa
Cambiamenti ortografici di alcuni verbi alla terza persona singolare e
alla forma progressiva;
I nomi contabili e non contabili;
"Wh- questions"
I sostantivi al singolare e al plurale
Gli articoli;
I pronomi possessivi
Gli aggettivi possessivi;
There is/ There are;
I pronomi dimostrativi;
Gli aggettivi dimostrativi
2
ORE
PRATICA
Pronomi, soggetti e complementi
Gli aggettivi di nazionalità;
Inglese comunicativo funzionale per la professione di ESTETISTA:
Ascolto , lettura e traduzione di brani specifici relativi al linguaggio
tecnico professionale
Conversazione:
At the beauty centre.
A new client.
A treatment room and treatment tools.
Advice for nice hands and nails.
A manicure.
Paying the bill
An important facial
Four seasons
A Manicure
A Client in Need
E – Mailing friend
Waxing
Learning How to Apply Make – up
Skill:
What a beauty therapist is
A private consultation
A beauty therapist’s tasks
Making Appointments
Face cleansing
Cosmetics in ancient times
Body hair and waxing
Make – up tools
Totale ore 20
MODULO N. 4 NOZIONI DI PSICOLOGIA
Tale modulo offre suggerimenti e consigli per un corretto rapporto tra il
parrucchiere e i suoi clienti, fornendo gli elementi teorico – pratici che aiutano
ad affinare i diversi modi di comunicare. Si affronta il problema dell’incontro
con il cliente con il salone di bellezza, il “come vendere il servizio” per rendere
fedele la clientela, e su come “vendere il rapporto” offrendo quel plus che è
proprio il tipo di comunicazione psicologica che viene a instaurarsi
Il salone dell’estetista: incontro con l’habitat
Che cosa il / la cliente si aspetta entrando dall’estetista
Il colore nell’ambiente come risposta ai propri bisogni
L’arredamento e le sue funzioni in un salone dell’estetista
I collaboratori che operano nel salone
La figura del titolare
Vendere il servizio
Da cliente occasionale a cliente fissa/o
Il trattamento dei capelli
I prodotti utilizzati
Aprire un salone, regole per un posizionamento vincente
Vendere il rapporto
Come procurarsi nuovi/e clienti
Come fidelizzare i/le clienti
Quale comportamento
Bellezza:
3
10
10
10
ORE
TEORICHE
16
ORE
PRATICA
4
Variazione del prototipo di bellezza nel tempo
Percezione visiva come processo psicologico di costruzione di una
realtà atta a soddisfare una esigenza di armonia, completezza e
regolarità.
La buona forma e le illusioni ottiche
Simbologie dei colori
Simbologia delle parti del corpo
Rapporto tra immagine ed identità
La crisi di identità
Simbologia del cibo e disturbi del comportamento alimentare
TOTALE ORE 20
MODULO N. 5 CULTURA GENERALE
Analisi del settore Estetica
Le parole ed il loro significato
Estetica
Cosmetica
Bellezza
Salute
Benessere
TOTALE ORE 13
MODULO N. 6 LINGUA ITALIANA
Analisi delle principali regole di grammatica italiana
Il troncamento e l’elisione
I segni di punteggiatura
La proposizione ed i suoi elementi
I complementi diretto ed indiretto
Articolo e preposizioni articolate
I nomi e le declinazioni
Aggettivo e le sue particolarità
Le tipologie del pronome
TOTALE ORE 10
MODULO N. 7 COMUNICAZIONE: REALIZZARE LA
COMUNICAZIONE DI PRODOTTO E DI SERVIZIO
Criteri di costruzione di una strategia di comunicazione
L’oggetto della comunicazione e la definizione dei target
Il contesto competitivo di comunicazione
La fase creativa
L’architettura del piano: fasi e leve
La misurazione come strumento strategico
4
16
4
ORE
TEORICHE
10
ORE
PRATICA
3
10
3
ORE
TEORICHE
10
ORE
PRATICA
10
ORE
TEORICHE
18
ORE
PRATICA
TOTALE ORE 18
5
18
AREA SOCIO ECONOMICA
MODULO N. 8 PROFESSIONE ESTETISTA ED ETICA
PROFESSIONALE
Legislazione relativa alla professione di ESTETISTA
-Legge 4 gennaio 1990, n. 1 “Disciplina dell’attività di estetista”
-Legge Regionale 19 marzo 1999 n. 5 “Disciplina della qualificazione
professionale dell’attività di estetista nella Regione Calabria in attuazione
della Legge 4 gennaio 1990 n 1
ORE
TEORICHE
10
ORE
PRATICA
5
10
5
ORE
TEORICHE
25
ORE
PRATICA
Etica professionale:
I valori ed i principi dell’etica professionale
Il codice deontologico dell’ESTETISTA
Il codice etico della tricologia
TOTALE ORE 15
MODULO N. 9 L’IMPRESA DI ESTETISTA: ORGANIZZAZIONE ,
GESTIONE E STRATEGIA D’IMPRESA
Organizzazione d’Impresa settore benessere: ESTETISTA
Nozione di imprenditore e di impresa
Definizione di azienda e degli stakeholders
Le aziende classificate secondo il concetto di valore
Le aziende classificate in relazione al soggetto giuridico
Classificazione in relazione alla dimensione
Le modalità di analisi delle imprese
Il sistema impresa
L’artigianato e l’impresa artigiana
Le società
Il Regolamento Comunale che disciplina l’attività di parrucchiere da
uomo, donna e mestieri affini
Dichiarazione di inizio attività
Controlli sulle operazioni effettuate con DIA
Trasferimento di titolarità
Trasferimento di sede
Sospensione e cessione dell’attività
Divieto di prosecuzione dell’attività
Orari e tariffe
Vendita prodotti
Superfici minime dei locali
Controlli e sanzioni
Sanzioni amministrative per la violazione delle disposizioni del
regolamento comunale
Scheda informativa per l’attività di ESTETISTA
Gestione d’Impresa settore benessere: ESTETISTA: reddito, capitale,
cash flow
I sistemi aziendali
La gestione aziendale
Il reddito d’esercizio
Il capitale o patrimonio netto
Il cash flow o flussi di cassa
Gestione del magazzino
Strategia d’Impresa settore benessere: ESTETISTA
Le attività generatrici di valore, o funzioni aziendali, o processi
aziendali
Il capitale intellettivo e il suo ruolo nell’organizzazione
TOTALE ORE 25
6
25
MODULO N. 10 INFORMATICA DI BASE
1. Concetti di base della Tecnologia dell’informazione
Hardware/ Software/ Information Technology
Tipi di computer
Componenti di base di un personal computer
Prestazioni di un computer
Hardware
Memoria
Unità centrale di elaborazione
Dispositivi di input
Dispositivi di output
Dispositivi di memoria
Software
Tipi di software
Software di sistema
Sofware applicativo
Graphical User Interface
Sviluppo di sistemi
Reti informatiche
LAN , WAN
Intranet, Extranet
Internet
La rete telefonica ed i computer
Salute sicurezza e ambiente
Diritto d’autore e aspetti giuridici
2. Uso del computer e gestione dei file
L’ambiente del computer
Informazioni ed operazioni fondamentali
Uso di un editor di testi
Desktop
Uso delle icone
Uso delle finestre
Gestione dei file
Concetti
Directory/ Cartelle
Operare con i file
Duplicare e spostare
Eliminare e ripristinare
Ricerca
Compressione di file
7
ORE
TEORICHE
7
ORE
PRATICA
18
Virus: concetti e gestione
Gestione stampe
3. Elaborazione testi
Concetti generali
Primi passi con un elaboratore di testi
Modificare le impostazioni di base
Scambiare documenti
Operazioni di base
Inserire i dati
Selezionare i dati
Modificare i dati
Copiare, spostare, cancellare
Trovare e sostituire
Formattazione
Formattare un testo
Formattare un paragrafo
Formattare un documento
Oggetti
Tabelle
Disegni, immagini e grafici
Stampa unione
Preparazione della stampa.
4.Foglio elettronico
Concetti generali
Primi passi col foglio elettronico
Modificare le impostazioni di base
Scambiare documenti
Celle
Inserire i dati
Selezionare i dati
Righe e colonne
Modificare i dati
Copiare, spostare, cancellare
Trovare e sostituire
Ordinare i dati
Usare i fogli di lavoro
Formule aritmetiche
Riferimenti di cella
Lavorare con le funzioni
Formattazione
Numero e date
8
Contenuto
Allineamento e bordi
Grafici
Preparazione della stampa
5.Reti informatiche
Sessione 1: Internet: per iniziare
I Primi passi con Internet
Modificare le impostazioni di base
Sessione 2: Navigazione in web
Navigazione nel web
La ricerca nel web
Posta elettronica
Messaggi
Gestione dei messaggi
6. Data Base
Il Data base
Le tabelle
Le maschere
Cercare informazioni
Report
Preparazione della stampa
7. Strumenti di presentazione
Concetti generali
Sviluppare una presentazione
Testi ed immagini
Grafici ed oggetti
Effetti speciali
Preparazione della stampa
TOTALE ORE 25
MODULO N. 11 DIRITTO DEL LAVORO E SINDACALE
Il contenuto del contratto di lavoro subordinato
La costituzione del contratto di lavoro subordinato e i suoi soggetti
Il patto di prova
Le mansioni ed il luogo di lavoro
La retribuzione
L’orario di lavoro e le ferie
Il contratto a tempo determinato
Il preavviso
Il patto di non concorrenza
La privacy
Il rinvio alla contrattazione collettiva
Particolari rapporti di lavoro
Il nuovo mercato di lavoro e la riforma Biagi
L’apprendistato
Il contratto di inserimento
Il lavoro intermittente
Il lavoro ripartito
Il collocamento dei lavori in mobilità
9
7
18
ORE
TEORICHE
10
ORE
PRATICA
La somministrazione di lavoro
Il tirocinio o Stage
Il contratto di lavoro a progetto, i diritti e le relazioni sindacali
Le rappresentanze sindacali in azienda
I rappresentanti dei lavoratori per la sicurezza
La repressione della condotta antisindacale
Lo sciopero
I rapporti tra datore di lavoro e lavoratori in un’ottica del rispetto delle
relazioni sindacali
TOTALE ORE 10
MODULO N. 12 IGIENE E SICUREZZA NEI LUOGHI DI LAVORO
Decreto Legislativo 9 aprile 2008, n. 81 (G.U. 30 aprile 2008, n. 101) “
Attuazione dell'articolo 1 della legge 3 agosto 2007, n. 123, in materia di
tutela della salute e della sicurezza nei luoghi di lavoro” e s.m.i. con
particolare applicazione in un salone di Estetista
Apparecchi elettromeccanici
IGIENE NELLA PROFESSIONE ESTETISTA
Definizione
Igiene e pulizia della persona, del corpo e del vestiario
Igiene nel salone di Estetista
Microrganismi, batteri, miceti, funghi, protozoi, virus e pidocchi
Processo di trasmissione delle malattie infettive e profilassi
Ambiente di lavoro e malattie professionali: come prevenirle
TOTALE ORE 12
MODULO N. 13 ELEMENTI DI NORMATIVA SULLA PRIVACY
Dlgs. n. 196/2003 "Codice in materia di protezione dei dati personali" entrato in vigore il 1º gennaio 2004 – e s.m.i.
10
ORE
TEORICHE
12
12
ORE
TEORICHE
10
Analisi delle tre parti: Parte uno, Parte due, Parte tre, del Dlgs. n.
196/2003 "Codice in materia di protezione dei dati personali" e s.m.i.
1.
2.
3.
disposizioni generali (artt. 1-45) relativi alle regole "sostanziali" della
disciplina del trattamento dei dati personali, applicabili a tutti i
trattamenti, salvo eventuali regole specifiche per i trattamenti
effettuati da soggetti pubblici o privati (art. 6);
disposizioni particolari per specifici trattamenti (artt. 46-140) ad
integrazione o eccezione alle disposizioni generali della parte I;
le disposizioni relative alle azioni di tutela dell’interessato e al sistema
sanzionatorio (artt. 141-186)
Analisi dei tre allegati : Allegato uno - Allegato due – Allegato tre Dlgs. n.
196/2003 "Codice in materia di protezione dei dati personali" e s.m.i.–
•
•
•
allegato A, relativo ai codici di condotta;
allegato B, concernente il disciplinare tecnico in materia di misure
minime di sicurezza;
allegato C, sui trattamenti non occasionali effettuati in ambito
giudiziario o per fini di polizia
TOTALE ORE 10
10
ORE
PRATICA
10
ORE
PRATICA
AREA SCIENTIFICA
MODULO N. 14 MATEMATICA E STATISTICA
Studio delle nozioni base di matematica per l’utilizzo nella professione di
Estetista.
Insiemi
Insieme numerici
Equazioni
Disequazioni
Sistemi
Frazioni
Frequenza statistica e percentuale
TOTALE ORE 10
MODULO N. 15 NOZIONI DI CHIMICA
Trattazione di nozioni di carattere anatomico – fisiologico e sulle principali
tematiche dermatologiche e cosmetologiche. Conoscenza merceologica delle
materie prime e dei prodotti, la loro composizione chimica, i trattamenti tecnici
specifici, la legislazione sui cosmetici e nozioni principali di fisica, normativa
sulle etichette e sui cosmetici per assolvere agli obiettivi specifici di
apprendimento prescritti dalla recente normativa per i Corsi di Acconciatura ed
Estetica
Introduzione alla chimica
Gli stati della materia
Chimica organica ed inorganica
Le reazioni chimiche
Le soluzioni
L’acqua
I composti organici
Lo shampoo e il colore
Le norme legislative che regolano i cosmetici
I cosmetici: funzioni e caratteristiche
PH e grado di acidità della cute e misura
La pelle e i sistemi di penetrazione cutanea
I costituenti e le materie prime cosmetiche
Le forme cosmetiche
I prodotti detergenti
L’odore umano
I protettivi solari
I trattamenti normalizzanti
I trattamenti specifici per la pelle
Composizione chimica del capello
La sterilizzazione e la disinfezione
La fisica: la meccanica
La cinematica
La dinamica
L’elettricità ed il magnetismo
TOTALE ORE 30
11
ORE
TEORICHE
10
ORE
PRATICA
10
ORE
TEORICHE
15
ORE
PRATICA
15
15
15
MODULO N. 16 NOZIONI DI ALIMENTAZIONE E DIETOLOGIA
Studio scientifico della scienza dell’alimentazione e della dietetica. Nozioni di
alimento – bisogno e di alimento – piacere, somministrazione corretta e studio
nelle dosi e nelle giuste applicazioni scientifiche quale rimedio per la soluzione
di molti mali anche estetici di cute e capelli.
Principi per una sana alimentazione
Richiami di chimica. I principi che regolano l’equilibrio della salute
Nozioni di caloria
Gli alimenti
Gli errori alimentari
Principi di eubiotica
I sette gruppi alimentari
Alcuni tipi di diete
TOTALE ORE 20
MODULO N. 17 NOZIONI DI ANATOMIA E FISIOLOGIA
Nozioni teoriche - scientifiche di anatomia e fisiologia indispensabili per
operare nel settore del benessere – ESTETISTA
Anatomia e fisiologia della cute
Microbiologia
Malattie infettive
Nozioni di citologia, istologia, anatomia, fisiologia
Apparato tegumentario
Sistema scheletrico: ossa, articolazioni, scheletro, testa, tronco, arti
superiori e inferiori.
Sistema muscolare: tipi di muscoli scheletrici, muscoli della testa, del
viso e del collo, muscoli dorsali, del torace, dell'addome, intrinseci
degli arti superiori e inferiori
Apparato respiratorio: vie respiratorie, fisiologia della respirazione.
Apparato circolatorio: generalità, struttura del cuore, sistema di
conduzione del cuore, movimenti del cuore, vasi sanguigni, arterie e
vene, capillari, grande e piccola circolazione, considerazioni
funzionali.
Apparato linfatico: vasi linfatici, linfonodi, organi linfoidi ed
emopoietici, midollo osseo, milza, timo, circolazione linfatica
TOTALE ORE 30
MODULO N. 18 LA DERMATOLOGIA E TRICOLOGIA
Fornisce competenze essenziali riguardanti l’apparato tegumentario che
l’Estetista deve possedere per intervenire in modo consapevole con trattamenti
adeguati, senza valicare il limite oltre il quale si sfocia in ambito medico.
L’impianto didattico sarà originale e consiste soprattutto nel continuo
accostamento di immagini accuratamente selezionate, che consentono di
imparare e riconoscere visivamente ciò che la teoria si prefigge di insegnare
Apparato tegumentario
Anatomia degli annessi cutanei
Biochimica della cute
La cute in relazione all’alimentazione e all’età
Affezioni e patologie della cute
Lesioni elementari della cute
Dermatiti e dermatosi
Eczemi
Discromie cutanee
Patologie degli annessi cutanei
12
ORE
TEORICHE
20
ORE
PRATICA
20
ORE
TEORICHE
30
ORE
PRATICA
30
ORE
TEORICHE
20
ORE
PRATICA
10
Patologie cutanee a carico dell’apparato circolatorio
I tumori dell’apparato tegumentario
Altre malattie cutanee
Alterazioni di interesse dermo – cosmetologico
Gli inestetismi e l’invecchiamento della cute
Effetti indesiderati dei cosmetici e prodotti per capelli
Irritazioni cutanee e manifestazioni allergiche
Il capello
Struttura del capello
Ciclo vitae del capello
Proprietà del capello
Anomalie del capello
Anomalie del cuoio capelluto
Fisiologia dell'idratazione cutanea, permeabilità cutanea, fattori che
influenzano la penetrazione e metodi per migliorarla.
Funzioni della pelle.
Pelle normale, secca disidratata e alipica, cause e trattamenti.
Pelle ipersensibile e con tendenza couperosica, cause, trattamenti.
Pelle grassa: caratteristiche, cause, trattamenti.
Pelle invecchiata e rughe: invecchiamento cutaneo intrinseco ed
estrinseco, radicali liberi, macroscopia dell'invecchiamento, comparsa
di rughe e di pigmentazioni, trattamenti
TOTALE ORE 30
MODULO N. 19 COSMETOLOGIA
Si propone di fornire un quadro completo ed esaustivo degli aspetti
cosmetologici che connotano la professione di ESTETISTA
Concetti di chimica generale, inorganica e organica;
PH cutaneo, pH nei cosmetici e loro misurazione, potere tampone
della pelle N.M.F., sudore, sebo, lipidi di superficie.
Cosmetici e penetrazione cutanea: fattori condizionanti la
penetrazione.
Depilazione ed epilazione, cerette tiepide e a freddo
Azione svolta dai cosmetici di trattamento: deodorante, idratante,
emolliente, nutriente, ecc.
Diversificazione nelle preparazioni cosmetologiche: tonici, gel,
emulsioni, maschere, fondotinta, ecc.
Detergenti: shampoo, latti detergenti, struccatori, oli idrofili, ecc.
Tonici e lozioni di bellezza per i vari tipi di pelle.
Creme per la pelle secca, grassa, sensibile e con couperose, per la
pelle meno giovane, per le mani, per i piedi, per il corpo, per il seno;
prodotti rassodanti, antismagliature e anticellulite
I cosmetici
Il profumo
Coloranti
Addensanti
Acidificanti
Sostanze grasse, liposomi, alcoli grassi
Lanolina e derivati, umettanti, antiossidanti
L’androcosmesi
Legislazione e controllo di qualità
Sostanze funzionali
Sostanze di origine biologica, vitamine
Prodotti idratanti
Formule cosmetiche
13
20
10
ORE
TEORICHE
25
ORE
PRATICA
5
Soluzioni, soluzioni colloidali, sospensioni, miscele
Emulsioni, assorbimento cutaneo
Prodotti detergenti con acqua: alcalini, acidi, speciali
Prodotti detergenti senza acqua: a secco, antisettici
Prodotti esfolianti, tonificanti, maschere cosmetiche
Ricostruzione del capello
TOTALE ORE 30
14
25
5
AREA TECNICO OPERATIVA
MODULO N. 20 LABORATORIO TECNICO PROFESSIONALE
MASSAGGIO ESTETICO DEL CORPO
Massaggio
Massaggio estetico-fisiologico, tecniche diverse: sfioramento,
impastamento, frizione, pressione, pizzicottamento, vibrazione,
picchiet-tamento, importanti regole da osservare praticando il
massaggio.
Peeling corpo tecniche esecutive
Massaggio del piede.
Massaggio della mano
Massaggio Estetica del viso,
Massaggio collo e decolleté ad azione circolatoria,
Massaggio neuro-muscolare e rilassante: tecnica esecutiva
ORE
TEORICHE
TOTALE ORE 70
MODULO N. 21 LABORATORIO TECNICO PROFESSIONALE DI
ESTETICA: DEPILAZIONE
ORE
PRATICA
70
70
ORE
TEORICHE
ORE
PRATICA
70
Depilazione ed epilazione con cerette calde e tiepide, prevenzione
della formazione dei peli incarnati.
TOTALE ORE 70
MODULO N. 22 LABORATORIO TECNICO PROFESSIONALE DI
ESTETICA: UNGHIE
70
ORE
TEORICHE
ORE
PRATICA
70
Le unghie, cure estetiche, applicazione dello smalto, consigli.
Ricostruzione unghie.
Applicazione smalto semi-permanente.
TOTALE ORE 70
MODULO N. 23 LABORATORIO TECNICO PROFESSIONALE DI
ESTETICA: PEDICURE
Pedicure estetica, cure estetiche per le unghie dei piedi, conoscenza
degli inestetismi della pelle dei piedi
TOTALE ORE 75
15
70
ORE
TEORICHE
ORE
PRATICA
75
75
MODULO N. 24 LABORATORIO TECNICO PROFESSIONALE DI
ESTETICA: SOPRACCIGLIA E CIGLIA
ORE
TEORICHE
ORE
PRATICA
25
Cura estetica per le sopracciglia e le ciglia,
Tintura e permanente delle ciglia: tecniche esecutive
TOTALE ORE 25
MODULO N. 25 LABORATORIO TECNICO PROFESSIONALE DI
APPARECCHI ELETTROMECCANICI PER ESTETISTA
25
ORE
TEORICHE
ORE
PRATICA
50
Principi di elettricità.
Tipologie di corrente elettrica: continua, variabile, alternata, ecc.;
effetti biologici della corrente elettrica: trofico, analgesico, eccitomotorio, chimico.
Apparecchiature basate sull'uso
della corrente elettrica:
elettrostimolatori o di ginnastica passiva, alta frequenza;
disincrostanti, ionoforesi, apparecchi "per modellare il corpo" con
elettrodi a nastro applicabili su ampie superfici; elettrolipolisi.
Apparecchi generatori di campi elettro-magnetici.
Apparecchiature che utilizzano l'energia luminosa, apparecchi per
cromoterapia, apparecchiature abbronzanti (o solarium);
Laser.
Apparecchiature che utilizzano l'energia termica: vaporizzatore, sauna
finlandese e sauna turca, termocoperta;
apparecchiature per trattamento termico localizzato ad infrarosso, per
contatto e per irradiazioni
Vaporizzatore con vapore normale e ionizzato non surriscaldato;
stimolatore blu con scariche inferiori ad un centimetro e solo effluvio
(alta frequenza o ultrasuoni).
Disincrostante per pulizia con intensità non superiore a 4 mA.
Apparecchi per l'aspirazione dei comedoni con aspirazione non
superiore ad una atmosfera e con cannule aventi diametro di non oltre
un centimetro.
Doccia filiforme ed atomizzatore con pressione non superiore ad una
atmosfera.
Apparecchi per massaggi meccanici solo a livello cutaneo e non in
profondità.
Apparecchi per massaggi elettrici solo con oscillazione orizzontale o
rotazione, che utilizzino unicamente accessori piatti o spazzole.
Lampade abbronzanti UV-A.
Lampade di quarzo con applicazioni combinate o indipendenti di
raggi ultravioletti (UV) ed infrarossi (IR).
Apparecchi per massaggio ad aria con pressione non superiore ad una
atmosfera.
Apparecchi per massaggio idrico con pressione non superiore ad una
atmosfera.
Scaldacera per cerette.
Rulli elettrici e manuali.
Vibratori elettrici oscillanti.
Attrezzi per ginnastica estetica.
Attrezzature per manicure e pedicure
TOTALE ORE 50
16
50
MODULO N. 26 LABORATORIO TECNICO PROFESSIONALE DI
TRUCCO
Morfologia del viso: viso ovale, allungato, rotondo, piatto, triangolare,
quadrato, rettangolare, esagonale.
Correzione dei visi irregolari: viso allungato, triangolare tipo A,
triangolare tipo B, quadrato, rotondo.
Preparazione al trucco: trucco base per pelle secca, sensibile, grassa;
fondotinta, ciprie, fard per le guance.
Correzione degli inestetismi della pelle del viso: couperose, piccoli
angiomi, macchie pigmentate, cicatrici.
Correzione delle occhiaie e "borse" sotto gli occhi.
Teoria dei colori: colori caldi e colori freddi.
Correzioni e perfezionamenti delle sopracciglia.
Correzioni e perfezionamenti della forma degli occhi: occhi
ravvicinati, distanziati, coperti in parte dalla piega palpebrale,
infossati, sporgenti.
Correzioni e perfezionamenti della forma del naso: naso alla greca,
aquilino, lungo, all'in su, piatto, piccolo, grande, a base larga, ecc.
Correzioni e perfezionamenti delle labbra con l'applicazione del
rossetto e della matita apposita: labbra grosse, piccole, sottili, piatte,
irregolari, cadenti, rugose.
Matita, rossetto, gloss
ORE
TEORICHE
TOTALE ORE 75
MODULO N. 27 LABORATORIO TECNICO PROFESSIONALE DI
VISAGISMO
Detersione e tonificazione del viso: tecnica esecutiva.
Mezzi coadiuvanti per una detersione cutanea profonda, maschere
esfolianti, applicazione del vapore
Tecnica descrittiva per l'eliminazione delle impurità sebacee.
Maschere e impacchi di bellezza, preparazioni estemporanee e già
pronte: sistema di applicazione.
75
ORE
TEORICHE
TOTALE ORE 20
MODULO N. 28 STAGE
17
ORE
PRATICA
20
20
ORE
TEORICHE
Lo stage in un salone di Estetista costituisce una fase integrativa “pratica”
all’attività anche essa pratica svolta in laboratorio di Estetista esistente nella
struttura formativa. E’ un’attività
della formazione individuale focalizzata a
far conoscere la realtà aziendale e a far acquisire le competenze operative
relative alla specifica attività di Estetista. La finalità dello stage o tirocinio
formativo-orientativo è innanzitutto quella di promuovere l’ingresso dei
giovani nel mercato del lavoro, attraverso una conoscenza diretta e qualificata
del mondo del lavoro stesso.
ORE
PRATICA
75
ORE
PRATICA
90
Per i giovani rappresenta un’ottima opportunità per entrare in contatto con la
dimensione pragmatica di una specifica professionalità e per focalizzare meglio
le proprie potenzialità e i propri interessi facilitandoli nel raggiungimento di
una maggiore consapevolezza di sé, delle proprie attitudini e delle proprie
ambizioni. Alle imprese consente di mettere alla prova i candidati in modo
efficace senza impegnarsi subito con l’assunzione, inoltre l’attivazione di
stage comporta un continuo scambio e una costante relazione con il mondo
dell’istruzione e della formazione tali da consentire all’azienda di evolversi in
un clima culturalmente stimolante mantenendosi sempre aggiornata.
Lo stage è di tipo formativo e viene svolto durante gli studi con lo scopo
principale di sviluppare le capacità professionali dello studente anche in
relazione agli sbocchi occupazionali pertinenti al curriculum.
Le attività di Stage servono a far acquisire esperienza all'allievo facendolo
familiarizzare con le necessità di tutti i giorni in un’impresa specifica : salone
di acconciature quindi esterna all’agenzia formativa e con il preciso intento di
far familiarizzare l’allievo con una realtà operante nel settore di riferimento. In
tal modo la sua professionalità si arricchisce di quelle competenze che solo
l'esperienza "sul campo" può fornire, mettendo in pratica e sperimentando le
competenze, abilità e conoscenze acquisite all’interno del percorso formativo
Lo stage avrà quale punto focale l’apprendimento sul campo con
sperimentazione di pratiche lavorative in ambiente di lavoro, delle competenze
tecnico professionali caratterizzanti la figura nel rispetto delle più recenti
indicazioni ed aggiornamenti dell’Accordo - anno 2012 - tra il Ministro
dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca , il Ministro del Lavoro e
delle Politiche Sociali, le Regioni e le Province autonome di Trento e
Bolzano riguardante l’integrazione del repertorio delle figure professionali
di riferimento nazionale – ESTETISTA
TOTALE ORE 90
I anno : Totale ore 900
18
90
