Programma FL D cl. 1 - ISIS “Carducci

LICEO MUSICALE “CARDUCCI-DANTE” TRIESTE
Programma di studio classe 1a indirizzo musicale
Materia d’insegnamento: Esecuzione ed interpretazione strumento principale FLAUTO DOLCE
Modalità di svolgimento: due lezioni individuali di 60’ a settimana (monte orario annuale 66 ore)
FLAUTO DOLCE
Obiettivi di apprendimento
Conoscenze:
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conoscenza dello strumento nelle sue principali componenti
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elementi fondamentali dell'impostazione e della tecnica: postura, respirazione, emissione
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uso dell'articolazione semplice T
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consapevolezza nell'intonazione degli intervalli più semplici
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uso del Flauto dolce soprano in tutta la sua estensione
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uso del Flauto dolce contralto nell'ottava centrale
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conoscenza del repertorio base/didattico dello strumento, sia storico che moderno.
Abilità:
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esecuzione di brani e studi di media difficoltà con il Flauto dolce soprano, solistici o con accompagnamento, di diversi periodi storici
(Rinascimento, Barocco, epoca moderna)
esecuzione di brani e studi di bassa difficoltà con il Flauto dolce contralto, solistici o con accompagnamento
esecuzione delle principali scale maggiori e relativi arpeggi con il Flauto dolce soprano: Do maggiore (su due ottave), Re maggiore, Mi
maggiore, Fa maggiore, Sol maggiore, Sib maggiore
esecuzione di semplici scale con il Flauto dolce contralto: Fa maggiore, Sol maggiore, Sib maggiore, Do maggiore
Gli argomenti oggetto del corso sono desumibili dai seguenti testi:
W. Van Hauwe “The modern Recorder Player” (vol. I), ed. Schott
H. Monkemayer “Metodo per Flauto dolce soprano”, ed. Ricordi
F. Giesbert “Method for Alto Recorder”, ed. Schott
H. Monkemayer “Metodo per Flauto dolce contralto”
G. Heyens, P. Bowmann “Baroque Recorder Anthology” (vol. I), ed. Schott
B. Ertl “Jede Menge Flotentone! Schule fur Sopranblockflote” (vol II e III), ed. Holzschuh
B. Ertl “Jede Menge Flotentone! Schule fur Altblockflute” (vol. I), ed. Holzschuh
B. Ertl “ Vorhang Auf!” (vol I e II), ed. Holzschuh
J. Van Eyck “Der Fluyten Lust Hof” (vol. I, temi e variazioni semplici)
J. Pepush “Sonate”
M. Praetorius “Terpsichore”
Obiettivi minimi:
Al termine dell’anno scolastico l’alunno deve aver svolto dal programma di studio almeno i seguenti punti:
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uso del Flauto dolce soprano in tutta la sua estensione
conoscenza dello strumento nelle sue principali componenti
uso dell'articolazione semplice
consapevolezza nell'intonazione degli intervalli più semplici
esecuzione delle principali scale maggiori con relativi arpeggi
esecuzione di facili brani e studi, solistici o con accompagnamento
aggiornato 23.11.2014
Il docente