LICEO MUSICALE “CARDUCCI-DANTE” TRIESTE Programma di studio classe 1a indirizzo musicale Materia d’insegnamento: Esecuzione ed interpretazione strumento principale FLAUTO DOLCE Modalità di svolgimento: due lezioni individuali di 60’ a settimana (monte orario annuale 66 ore) FLAUTO DOLCE Obiettivi di apprendimento Conoscenze: • conoscenza dello strumento nelle sue principali componenti • elementi fondamentali dell'impostazione e della tecnica: postura, respirazione, emissione • uso dell'articolazione semplice T • consapevolezza nell'intonazione degli intervalli più semplici • uso del Flauto dolce soprano in tutta la sua estensione • uso del Flauto dolce contralto nell'ottava centrale • conoscenza del repertorio base/didattico dello strumento, sia storico che moderno. Abilità: • • • • esecuzione di brani e studi di media difficoltà con il Flauto dolce soprano, solistici o con accompagnamento, di diversi periodi storici (Rinascimento, Barocco, epoca moderna) esecuzione di brani e studi di bassa difficoltà con il Flauto dolce contralto, solistici o con accompagnamento esecuzione delle principali scale maggiori e relativi arpeggi con il Flauto dolce soprano: Do maggiore (su due ottave), Re maggiore, Mi maggiore, Fa maggiore, Sol maggiore, Sib maggiore esecuzione di semplici scale con il Flauto dolce contralto: Fa maggiore, Sol maggiore, Sib maggiore, Do maggiore Gli argomenti oggetto del corso sono desumibili dai seguenti testi: W. Van Hauwe “The modern Recorder Player” (vol. I), ed. Schott H. Monkemayer “Metodo per Flauto dolce soprano”, ed. Ricordi F. Giesbert “Method for Alto Recorder”, ed. Schott H. Monkemayer “Metodo per Flauto dolce contralto” G. Heyens, P. Bowmann “Baroque Recorder Anthology” (vol. I), ed. Schott B. Ertl “Jede Menge Flotentone! Schule fur Sopranblockflote” (vol II e III), ed. Holzschuh B. Ertl “Jede Menge Flotentone! Schule fur Altblockflute” (vol. I), ed. Holzschuh B. Ertl “ Vorhang Auf!” (vol I e II), ed. Holzschuh J. Van Eyck “Der Fluyten Lust Hof” (vol. I, temi e variazioni semplici) J. Pepush “Sonate” M. Praetorius “Terpsichore” Obiettivi minimi: Al termine dell’anno scolastico l’alunno deve aver svolto dal programma di studio almeno i seguenti punti: • • • • • • uso del Flauto dolce soprano in tutta la sua estensione conoscenza dello strumento nelle sue principali componenti uso dell'articolazione semplice consapevolezza nell'intonazione degli intervalli più semplici esecuzione delle principali scale maggiori con relativi arpeggi esecuzione di facili brani e studi, solistici o con accompagnamento aggiornato 23.11.2014 Il docente