MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO
ISTITUTO MAGISTRALE STATALE
“S. ROSA DA VITERBO”
01100 Viterbo – Via S. Pietro, n. 27 – Tel.: 0761/304061 – Fax: 0761/323462
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Liceo Pedagogico
Terzo anno
Programmi Sociologia
1. Sociologia e scienze sociali
1.1. Natura e cultura
1.2. Cultura come seconda natura
1.3. Scienze della natura e della cultura
1.4. Ordinamento delle scienze sociali
1.5. Max Weber e il fenomeno sociale come evento storico
1.6. G. Simmel e il pluralismo delle scienze sociali
1.7. I caratteri specifici della sociologia: oggetto, problema e metodologia
1.8. Le norme sociali
1.9. Il paradigma dell’azione e della struttura
1.10. L’ordine sociale secondo i due paradigmi
1.11. Il mutamento sociale
2. Evoluzione del pensiero sociologico
2.1. Naturalismo e contrattualismo
2.2. Jean Jacques Rousseau
2.3. Charles Luis Montesquieu
2.4. Rivoluzioni industriali e nuovo ordine sociale
2.5. Positivismo: Comte, Spencer.
2.6. Carl Marx: approccio critico
2.7. Emile Durkheim: solidarietà meccanica e organica
2.8. Max Weber: la razionalizzazione, la secolarizzazione, teoria dei tipi ideali
2.9. Vilfredo Pareto: Comportamenti razionali e irrazionali, azione logica
2.10. Georg Simmel: cultura metropolitana, sociologia formale
2.11. W.Thomas e F.Znaniecki: ricerca sul “Il contadino polacco in Europa e in
America”
2.12. Talcott Parsons: lo struttural-funzionalismo
2.13. Wright Mills: teorie del conflitto
2.14. Approccio fenomenologico: sociologie micro
2.15. Il ritorno della sociologia in Europa
3. Le strutture della società
3.1. Le strutture della società
3.2. L’azione sociale
3.3. Interazione e relazione sociale
3.4. Ripetizione e tipizzazione
3.5. L’istituzionalizzazione
3.6. Posizione e ruolo sociale
3.7. Forme della struttura sociale
3.8. Il contenuto normativo dell’istituzione
3.9. Il gruppo sociale e le organizzazioni
3.10. Burocrazia
3.11. Stato
3.12. La rete dei gruppi sociali
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3.13. Il mondo vitale
3.14. Il mutamento sociale e i movimenti sociali
4. Disuguaglianza, stratificazione e conflitto
4.1. Potere e autorità
4.2. La disuguaglianza: vantaggi e svantaggi secondo la scuola conflittualista e
integrazionista
4.3. Le differenze sociali, naturali ed etniche
4.4. Stratificazione e mobilità
4.5. Mobilità e status dell’individuo
4.6. Le classi sociali
4.7. I ceti
4.8. La classe politica
4.9. Cultura dominante e subculture
4.10.Il conflitto sociale e la devianza
4.11.La criminalità
5. I metodi della ricerca sociologica
5.1. Teoria e ricerca empirica
5.2. Scienza: criteri dell’oggettività e della riproducibilità
5.3. Ricerca sociale: scelta del problema, formulazione del disegno della ricerca,
raccolta dei dati, codifica e analisi dei dati, interpretazione dei risultati
5.4. Ricerca qualitativa e quantitativa: inchiesta, intervista, osservazione, documenti e
esperimenti.
