esercitazione_n03

Modalità esercitazioni
Esercitazione_03
• Esercitazioni in aula: Venerdì ore 18h15 / 19h00
- Ripasso dei concetti chiave
- Risoluzione di esercizi
• Ricevimento
- Giovedì ore 18h00 / 19h00 (Facoltà, ufficio 3.18)
• Indirizzo e-mail
- [email protected]
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Esercitazione_03
Esercitazione n° 3 del 31/10/2003
Capitolo del libro trattato:
4 - Domanda e offerta I: come
funzionano i mercati
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4 - Domanda e offerta I:
come funzionano i mercati
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Ripasso dei concetti chiave
• Forme di mercato
• Domanda
• Offerta
• Interazioni domanda - offerta
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Forme di mercato
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 Mercato: è rappresentato da un gruppo di
compratori e di venditori di un determinato bene
 Mercati perfettamente concorrenziali:
1) I prodotti offerti da diversi venditori sono
perfettamente sostituibili gli uni agli altri
2) Compratori e venditori sono così numerosi che nessun
singolo compratore o venditore può influenzare il prezzo
di mercato
 Monopolio: 1 solo venditore e molti compratori
 Oligopolio: pochi venditori e molti compratori
 Concorrenza monopolistica: molti compratori e molti venditori
ma i prodotti non sono perfettamente sostituibili
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Domanda
Esercitazione_03
Si intende il comportamento dei compratori in un dato mercato
Quantità domandata: è la quantità di un dato bene che i
compratori vogliono e possono comperare
Determinanti della domanda
La relazione tra prezzo e quantità
domandata è descritta dalla tabella
di domanda e dalla curva di domanda
• Prezzo
• Reddito
• Prezzo di altri beni
• Preferenze
• Aspettative
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Per tracciare la curva di
domanda si ipotizza che queste
variabili restino costanti
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Curva di Domanda
La curva di domanda mostra cosa accade alla quantità domandata
di un bene a fronte della variazione del suo prezzo (movimento
lungo la curva), mantenendo costanti le altre determinanti della
quantità domandata; se il valore di una di queste determinanti
cambia, la curva di domanda si sposta (movimento della curva).
Legge della domanda: a parità di altre condizioni, quando il
prezzo di un bene aumenta, la quantità domandata diminuisce.
Prezzo
Curva di Domanda
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Quantità
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Offerta
Esercitazione_03
Si intende il comportamento dei venditori in un dato mercato
Quantità offerta: la quantità di un dato bene che i venditori
vogliono e possono vendere
Determinanti dell’offerta
• Prezzo
La relazione tra prezzo e quantità
offerta è descritta dalla tabella di
offerta e dalla curva di offerta
• Costo dei fattori
• Tecnologia
• Aspettative
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Per tracciare la curva di
offerta si ipotizza che queste
variabili restino costanti
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Curva di Offerta
La curva di offerta illustra ciò che accade alla quantità offerta
di un bene quando varia il suo prezzo (movimento lungo la curva),
ipotizzando che tutte le altre variabili rimangano costanti.
Quando una di tali variabili cambia, la curva di offerta si sposta
(spostamento della curva).
Legge dell’offerta: a parità di altre condizioni, la quantità
offerta di un dato bene aumenta all’aumentare del prezzo
Prezzo
Curva di offerta
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Interazioni domanda - offerta
Esercitazione_03
L’interazione tra domanda e offerta su un dato mercato
definisce: quantità scambiata e prezzo dello scambio
 Punto di equilibrio: punto di incontro di domanda e offerta
 Prezzo di equilibrio: Il prezzo in corrispondenza del quale
domanda ed offerta si equivalgono
 Quantità di equilibrio: Quantità offerta e domandata che
nel punto di equilibrio sono uguali
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Esercizio 1
Date la tabella di domanda e la tabella di offerta di un ipotetico
mercato del mais disegnare le curve di domanda e offerta
P
Mercato del mais in milioni di quintali
Prezzo in €
Qd Qtà domandata Qs Qtà offerta
6,00
5,50
5,00
4,50
4,00
3,50
3,00
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220
240
260
280
300
320
340
400
360
320
280
240
200
160
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Esercitazione_03
Prezzo
Curva di domanda
6,5
6
5,5
5
4,5
4
3,5
3
2,5
2
1,5
1
0,5
0
160
200
240
280
320
360
400
440
Quantità
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Prezzo
Curva di offerta
Esercitazione_03
6,5
6
5,5
5
4,5
4
3,5
3
2,5
2
1,5
1
0,5
0
160
200
240
280
320
360
400
440
Quantità
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Esercitazione_03
Date le curve di domanda e offerta di mais:
1) Individuare il punto di equilibrio
2) Individuare il prezzo di equilibrio
3) Individuare la quantità di equilibrio
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Prezzo di equilibrio = € 4,5
Punto di equilibrio
6,5
6
Prezzo
5,5
5
4,5
4
3,5
3
2,5
2
1,5
1
0,5
0
160
200
240
280
320
360
400
440
Quantità
Quantità di equilibrio = 280
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Esercitazione_03
3) Al prezzo di € 4,00 al quintale troveremo un
eccesso di offerta o di domanda e di quanto?
4) Al prezzo di € 5,50 al quintale troveremo un
eccesso di offerta o di domanda e di quanto?
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Esercitazione_03
 P= € 5,50: Qd = 240 Qs= 360  eccesso offerta = (360 - 240) = 120
6,5
6
Prezzo
5,5
5
4,5
4
3,5
3
2,5
2
1,5
1
0,5
0
160
200
240
280
320
360
400
440
Quantità
 P= € 4,00: Qd = 300 Qs= 240  eccesso domanda = (300 - 240) = 60
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Interviene un’innovazione tecnologica che permette di 
i costi di produzione: i venditori, per ogni livello di
prezzo, saranno disposti ad offrire una quantità
maggiore di mais pari a 60 milioni di quintali.
1) Disegnare la nuova curva di offerta
2) La curva di domanda subisce delle variazioni?
3) Indicare il nuovo punto di equilibrio
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Esercitazione_03
6,5
6
Prezzo
5,5
5
4,5
4
3,5
3
2,5
2
1,5
1
0,5
0
160
200
240
1) Nuova curva offerta
280
320
360
400
440
480
Quantità
2) La curva di domanda non subisce variazioni
3) Il nuovo punto di equilibrio si stabilirà ad un livello di prezzo più
basso e ad una quantità maggiore ( p = 4 q = 300 )
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Esercitazione_03
Si verifica una  del prezzo dei biglietti per il cinema
Nell’ipotesi che spettacoli al cinema e pop-corn siano
beni fortemente complementari, i consumatori vorranno
sia andare più spesso al cinema che acquistare una > Qtà
di pop-corn da gustare durante gli spettacoli.
Essendo il mais la materia prima per la produzione del
pop-corn, un  della dom. di quest’ultimo farà si che, per
ogni livello di prezzo, i consumatori domanderanno anche
una > Qtà di mais pari, supponiamo, a 60 milioni di quintali.
1) Disegnare la nuova curva di domanda
2) La curva di offerta subisce nuove variazioni?
3) Come cambiano prezzo e Q.tà scambiate nel punto di
equilibrio finale rispetto ai 2 eq. precedenti?
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Esercitazione_03
6,5
6
Prezzo
5,5
5
C
A
4,5
4
3,5
B
3
2,5
2
1,5
1
0,5
0
160
200
240
280
320
360
400
440
480
Quantità
1) Nuova curva domanda
2) La curva di offerta non subisce nuove variazioni
3) Il punto di eq. finale (C: p = 4,5 q = 340) sarà caratterizzato da un prezzo >
del precedente eq. (B) e pari al livello di eq. iniziale (A). La quantità scambiata
subirà invece un’ulteriore espansione (280  300  340)
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Problema n.3 pag. 70
Esercitazione_03
Prendete in esame il mercato delle automobili monovolume.
Per ognuno degli elementi indicati di seguito, identificate le
determinanti della domanda e dell’offerta che vengono
influenzate e indicate anche se l’offerta o la domanda
aumentano o diminuiscono.
1. Le famiglie decidono di avere più figli.
2. Uno sciopero delle acciaierie fa aumentare il prezzo
dell’acciaio.
3. Vengono progettati nuovi impianti automatizzati per la
produzione automobilistica.
4. Il prezzo delle station wagon aumenta.
5. Un crollo del mercato azionario fa diminuire la ricchezza
delle famiglie.
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Esercitazione_03
1) Se le famiglie decidono di avere più figli (una variazione dei gusti),
desidereranno auto più comode per trasportare i figli, così la domanda di
monovolume aumenterà. L’offerta non è influenzata direttamente da questa
variazione di preferenze, quindi non subisce variazioni. Il risultato sarà un
aumento della quantità di monovolume vendute e un aumento del prezzo di
vendita.
Prezzo
Offerta
P2
P1
E2
E1
Domanda dopo variazione
delle preferenze
Domanda iniziale
Q1
A.A. 2003-2004
Q2
E1 vecchio
equilibrio; E2
nuovo equilibrio
P2, prezzo finale
> P1 prezzo
iniziale
Q2, quantità
finale > Q1,
quantità iniziale
Quantità
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Esercitazione_03
2) Un aumento del costo dell’acciaio fa aumentare i costi di produzione
delle monovolume, l’offerta delle monovolume diminuisce, mentre la
domanda non è interessata direttamente e non subisce variazioni. Al nuovo
equilibrio avremo un aumento del prezzo delle monovolume e una
diminuzione della quantità venduta.
E1 vecchio
equilibrio;
Offerta dopo l’aumento dei
E2 nuovo
costi di produzione
Prezzo
equilibrio
Offerta iniziale
P2
P2, prezzo
finale > P1
prezzo
iniziale
E2
E1
P1
Domanda
Q2
A.A. 2003-2004
Q1
Quantità
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Q2, quantità
finale < Q1,
quantità
iniziale
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Esercitazione_03
3) Nuovi impianti automatizzati per la costruzione di auto permettono di
avere costi di produzione più bassi. La diminuzione dei costi di produzione
interessa direttamente l’offerta di monovolume che aumenta, mentre la
domanda non è interessata direttamente e non varia. Il risultato al nuovo
equilibrio sarà una diminuzione del prezzo e un aumento della quantità
venduta.
E1 vecchio
Offerta iniziale
equilibrio;
Prezzo
E2 nuovo
equilibrio
P1
E1
E2
P2
Offerta dopo la diminuzione
dei costi di produzione
Domanda
Q1
A.A. 2003-2004
Q2
Quantità
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P2, prezzo
finale < P1
prezzo iniziale
Q2, quantità
finale > Q1,
quantità iniziale
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Esercitazione_03
4) L’aumento del prezzo delle station wagons, bene sostituto rispetto alle
monovolume, influenza la domanda delle monovolume: alcuni consumatori
preferiranno acquistare monovolume piuttosto che station wagons a prezzi
aumentati. Il risultato è un aumento della domanda di monovolume, mentre
l’offerta delle monovolume non è direttamente influenzata e non varia.
Prezzo
Offerta
P2
P1
E2
P2, prezzo
finale > P1
prezzo iniziale
E1
Domanda dopo variazione di
prezzo delle station wagons
Domanda iniziale
Q1
A.A. 2003-2004
Q2
E1 vecchio
equilibrio; E2
nuovo equilibrio
Q2, quantità
finale > Q1,
quantità iniziale
Quantità
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Esercitazione_03
5) Una diminuzione della ricchezza delle famiglie provoca una contrazione
di tutti i consumi di beni normali, se le monovolume sono un bene normale
la loro domanda diminuisce. L’offerta delle monovolume non è
direttamente influenzata dall’evento e non subisce variazioni. Il risultato
finale è una diminuzione del prezzo di vendita delle monovolume e una
diminuzione della quantità venduta.
Prezzo
Offerta
E1
P1
P2
P2, prezzo
finale < P1
prezzo iniziale
E2
Domanda iniziale
Q2
A.A. 2003-2004
E1 vecchio
equilibrio; E2
nuovo equilibrio
Q1
Domanda dopo la diminuzione
della ricchezza delle famiglie
Quantità
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Q2, quantità
finale < Q1,
quantità iniziale
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Esercitazione_03
Esercizio che risolveremo in
classe la prossima volta:
Problema n.3 pag. 90
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